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中国共产党革命精神融入“概论课”教学的路径研究 |
谭弘
雷霜盈
吕一
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《哈尔滨职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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2
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高职院校思想政治课的教学策略探讨——以“经史合参”法与“概论课”教学的探讨为例 |
耿宝云
刘俊富
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2015 |
2
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3
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高职院校提高“概论课”教学实效性的思考与探索 |
张志强
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《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
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2013 |
1
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4
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“概论课”由教材体系向教学体系转化下的多媒体课件制作探索 |
徐善玉
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《四川职业技术学院学报》
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2013 |
1
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5
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高职院校“概论课”实践教学精准研究——以英语教育专业为例 |
孙莉
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《兰州职业技术学院学报》
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2022 |
1
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简论“概论课”教学思维的创新 |
吴苗
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《深圳职业技术学院学报》
CAS
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2013 |
0 |
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7
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教师网络空间在“概论课”教学中运用研究 |
杨非
张敏
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《知识经济》
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2017 |
0 |
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8
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对制作“概论课”多媒体课件的思考 |
王桂枝
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《黑龙江科技信息》
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2011 |
0 |
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“小先生”教学法在高职院校“概论课”教学中的运用探析 |
刘树良
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《新校园（上旬刊）》
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2015 |
0 |
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10
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把握细节,注重实效——高职院校“概论课”实践教学研究 |
王琳
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《河北交通职业技术学院学报》
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2017 |
0 |
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思想政治理论课的着力点在于解决“为什么”——以“概论课”为例 |
陈媚林
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《玉林师范学院学报》
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2008 |
0 |
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新媒体技术对高职院校“概论课”教学的影响 |
徐剑
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《科教导刊》
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2015 |
0 |
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“概论课”运用微电影教学法的可行性、原则性与价值性 |
李慧娟
张婉陶
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《河北大学学报（哲学社会科学版）》
北大核心
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2019 |
9
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基于EIAG模式的“概论课”课堂案例教学组织形式研究 |
申玉梅
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《牡丹江教育学院学报》
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2015 |
0 |
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浅谈“概论课”的授课体会 |
廉颖
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《山西经济管理干部学院学报》
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2011 |
1
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高职院校“概论课”教学方法三三三制改革初探 |
张宝
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《内蒙古教育（C）》
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2014 |
0 |
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关于深化“概论课”教学改革的几点思考 |
林霜
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《教育界（高等教育）》
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2011 |
0 |
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“概论课”教学中讲述探索革命新路的“三性”视角 |
刘涛
刘仁芯
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《吕梁教育学院学报》
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2023 |
0 |
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“四史”教育融入高校“概论课”教学探析 |
赵娅
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《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
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2022 |
0 |
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20
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时事评论教学模式在“概论课”中的运用 |
王红梅
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《科教导刊》
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2012 |
0 |
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