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“生产运作管理”课程思政探索与实践被引量：7: 1; 作者包菊芳《物流技术》 2021年第7期153-157,共5页; 课程思政是高校思想政治教育教学改革的内在要求,各高校都在努力探索与本校实际相结合的“课程思政”模式。“生产运作管理”是管理科学与工程类专业的一门典型专业课程,其课程思政建设对其他课程具有典型的示范作用。详细介绍了“生产... 展开更多; 关键词课程思政 “生产运作管理”课程教学设计教学实践; 在线阅读下载PDF 职称材料

“生产运作管理”课程思政实践探讨被引量：1: 2; 作者王小博仝瑶瑶仝崇楼《科教导刊》 2021年第33期109-111,共3页; "生产运作管理"是机械设计制造及其自动化专业中的主干课程,但是在传统的教学方法中比较注重理论教学,教学环节中有很多薄弱之处。现阶段课程思政是高校教育的内在要求,各高校也在不断探索与本校实际课程相结合的课程思政教... 展开更多; 关键词 “生产运作管理” 课程思政实践分析; 在线阅读下载PDF 职称材料

研究式教学在“生产与运作管理”课程中的应用被引量：2: 3; 作者靳志宏朴惠淑 +1 位作者黄肖玲张燕《航海教育研究》 2013年第3期54-55,共2页; 基于MBA核心课程之一的"生产与运作管理"课实践性极强的特点,将研究式教学法引入"生产与运作管理"课程的教学改革中,从给出现实问题激发自主探究兴趣、提供研究素材发掘自主研究潜能、适时点拨交流训练自主学习能... 展开更多; 关键词 “生产与运作管理”课研究式教学法探究兴趣研究潜能学习能力科研素质; 在线阅读下载PDF 职称材料

项目教学法在高职“生产与运作管理”课教学中的实践探讨被引量：2: 4; 作者吕群智《教育与职业》北大核心 2013年第17期154-155,共2页; "生产与运作管理"是一门实践性很强的专业课程,实施项目教学法有利于提高学生的职业能力和职业素质。文章介绍了项目教学法的内涵,对项目教学法在课程中的具体实施方法及注意问题作了一些粗浅的探讨。; 关键词项目教学法 “生产与运作管理”课教学实践; 在线阅读下载PDF 职称材料

行动导向法在“生产与运作管理”课程教学中的应用被引量：3: 5; 作者朱英《黑龙江教育（高教研究与评估）》 2020年第11期20-21,共2页; 教学过程中充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用是我国教学改革的主要方向,对高校应用型创新人才培养具有重要意义。文章从“生产与运作管理”课程教学中存在的“以教师讲授为主、实践效果较差”的问题,提出运用行动导向教学法改变... 展开更多; 关键词 “生产与运作管理” 教学改革行动导向教学法; 在线阅读下载PDF 职称材料

项目式教学法在“生产与运作管理”课程教学中的应用被引量：2: 6; 作者曹相东《教书育人（高教论坛）》 2021年第7期104-106,共3页; 项目式教学法将实践与实验项目融入教学活动中,通过学生合作探究进行项目设计的制作,从而达成教学目标。项目式教学法充分体现了学生在学习活动中的主体地位,不但能够加深学生对理论知识的掌握程度和理解程度,而且能够有效锻炼学生的自... 展开更多; 关键词项目式教学法 “生产与运作管理” 教学改革; 原文传递

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