守正创新谱新篇 巧把金针度与人——评徐林祥主编《中学语文课程标准与教材研究(第2版)》

1

作者 刘玮 《中学语文》 2024年第25期110-111,共2页

徐林祥教授主编的《中学语文课程标准与教材研究(第2版)》,坚持正确的政治导向,详细解读语文课标精神,深入分析统编语文教材,重视培养教师数字素养,适应了新时代高校语文教师教育和中学语文教师专业发展的需要。

关键词 语文课程标准 语文教材 《中学语文课程标准与教材研究(第2版)》

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基于OBE教育理念的《中学语文课程标准与教材研究》课程教学改革的可行性研究

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作者 易海艳 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第4期142-144,共3页

近年来,以OBE“基于学习成果的教育”理念在国内各大高校各门课程中得到普遍推广和应用,它在助推高校课程教学改革中发挥了重要的作用。《中学语文课程标准与教材研究》课程是汉语言文学专业学生的专业必修课,本门课程开设的主要目标旨... 近年来,以OBE“基于学习成果的教育”理念在国内各大高校各门课程中得到普遍推广和应用,它在助推高校课程教学改革中发挥了重要的作用。《中学语文课程标准与教材研究》课程是汉语言文学专业学生的专业必修课,本门课程开设的主要目标旨在丰富学生的教育教学理论知识储备和提高学生教育教学实践技能,课程设置目标直接鲜明。但在日常课程教学中却长期存在教学理念陈旧保守、教学目标不明确、课程设计结构不合理以及单一教学等一系列问题。文章结合OBE教育理念,结合本课程的课程特点,从分析本门课程的教学现状入手,设定预期学习结果,探讨结合OBE教育理念实施本门课程教学改革的意义。 展开更多

关键词 OBE理念 中学语文课程标准与教材研究 预期学习结果 教学改革与思考

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综合文科课程与中学历史教学改革——以《历史与社会课程标准(二)》及人教版教材为例 被引量：9

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作者 赵世瑜 杨梅 《历史教学》 北大核心 2003年第5期9-12,共4页

近几年来,随着教育部《课程标准》颁布和据此编写的实验教材陆续在各实验区进行实验,对它们的优劣得失的讨论也多了起来.但是,尽管综合课程开始进入人们的视野,对它的讨论却寥若晨星,这也许是因为人们还没有实践经验的总结.由于7-9年级... 近几年来,随着教育部《课程标准》颁布和据此编写的实验教材陆续在各实验区进行实验,对它们的优劣得失的讨论也多了起来.但是,尽管综合课程开始进入人们的视野,对它的讨论却寥若晨星,这也许是因为人们还没有实践经验的总结.由于7-9年级的《历史与社会》与《历史》课程一样,也承载着进行历史教育的任务,它们二者又同样应该作为高中阶段历史教育的知识和能力支撑①,因此对它加以讨论是极其必要的. 展开更多

关键词 综合文科课程 中学 历史教学 改革 《历史与社会课程标准(二)》 人教版历史教材 研究性学习 综合探究活动

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人教版高中化学课程标准教材与全日制教材的比较研究 被引量：1

4

作者 邹洪涛 张义江 《黔南民族师范学院学报》 2009年第6期72-77,91,共7页

全日制高中化学教材的编写是以教学大纲为依据,而新版课程标准高中化学教材的编写是以《普通高中化学课程标准(实验)》为依据。对人教版全日制和课程标准高中化学两套教材的比较研究表明,两套教材因编写时期不同、条件不同,且以不同的... 全日制高中化学教材的编写是以教学大纲为依据,而新版课程标准高中化学教材的编写是以《普通高中化学课程标准(实验)》为依据。对人教版全日制和课程标准高中化学两套教材的比较研究表明,两套教材因编写时期不同、条件不同,且以不同的理念为指导,已经在体系结构、栏目设置、版面设计、习题设计等方面表现出明显的不同,而课程标准高中化学教材相较于全日制高中化学教材已经产生了明显的价值提升。 展开更多

关键词 人教版 高中化学 全日制教材 课程标准教材 对比研究

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人教版普通高中物理课程标准实验教材《物理1》和《物理2》的教学体会 被引量：1

5

作者 叶玉琴 《新课程研究（上旬）》 2011年第4期19-21,共3页

安徽省安庆市第二中学于2006年秋随安徽省所有普通高中一起正式走进高中新课程改革行列，并成为安徽省55所样本学校之一，至今已历时四年多，也已成功地经历了2009年和2010年两轮新课程改革及安徽省自主命题高考。作为安庆二中新改革一... 安徽省安庆市第二中学于2006年秋随安徽省所有普通高中一起正式走进高中新课程改革行列，并成为安徽省55所样本学校之一，至今已历时四年多，也已成功地经历了2009年和2010年两轮新课程改革及安徽省自主命题高考。作为安庆二中新改革一线的教师，笔者想结合自己的教学实践，谈谈在使用由人民教育出版社、课程教材研究所和物理课程教材研究开发中心编著的普通高中物理课程标准实验教科书《物理1》和《物理2》的教学中的一些认识、体会和感受，与同行们交流。 展开更多

关键词 普通高中物理课程标准 教学体会 实验教材 人教版 新课程改革 人民教育出版社 研究开发中心 课程教材

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人教版义务教育课程标准实验教材 2001年秋起在各地实验情况良好

6

作者 程材 《小学语文》 2002年第3期49-49,共1页

人教版义务教育课程标准实验教科书,按照国家教育部的规划和安排,根据国家《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神和各科课程标准(实验稿),由课程教材研究所各课程教材研究开发中心组织编写,人民教育出版社出版。新教材共包括语文、数学... 人教版义务教育课程标准实验教科书,按照国家教育部的规划和安排,根据国家《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神和各科课程标准(实验稿),由课程教材研究所各课程教材研究开发中心组织编写,人民教育出版社出版。新教材共包括语文、数学、外语(英、日、俄)、物理、化学、生物、历史、地理、体育与健康、音乐、美术等学科,是一套九年一贯的教材。还有一些新课程教材正在研究开发之中。新教材除学生用书外,还陆续供应配套的教师教学用书、挂图和图片(地图或图册)、卡片、投影片。 展开更多

关键词 课程标准 义务教育 人教版 课程教材 新教材 体育与健康 实验教科书 实验稿 研究开发中心 研究所

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人教版义务教育课程标准实验教材 2001年秋起在各地实验情况良好

7

作者 程材 《小学语文》 2002年第5期49-49,共1页

人教版义务教育课程标准实验教科书,按照国家教育部的规划和安排,根据国家《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神和各科课程标准(实验稿),由课程教材研究所各课程教材研究开发中心组织编写,人民教育出版社出版。新教材共包括语文、数学... 人教版义务教育课程标准实验教科书,按照国家教育部的规划和安排,根据国家《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神和各科课程标准(实验稿),由课程教材研究所各课程教材研究开发中心组织编写,人民教育出版社出版。新教材共包括语文、数学、外语(英、日,俄)、物理、化学、生物、历史、地理、体育与健康、音乐、美术等学科,是一套九年一贯的教材。还有一些新课程教材正在研究开发之中。新教材除学生用书外,还陆续供应配套的教师教学用书、挂图和图片(地图或图册)、卡片、投影片。 展开更多

关键词 课程标准 义务教育 人教版 课程教材 新教材 基础教育课程改革 实验教科书 研究开发中心 实验稿 教学用书

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人教版义务教育课程标准实验教材 2001年秋起在各地实验情况良好

8

作者 程材 《小学语文》 2002年第6期49-49,共1页

人教版义务教育课程标准实验教科书,按照国家教育部的规划和安排,根据国家《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神和各科课程标准(实验稿),由课程教材研究所各课程教材研究开发中心组织编写,人民教育出版社出版。新教材共包括语文、数学... 人教版义务教育课程标准实验教科书,按照国家教育部的规划和安排,根据国家《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神和各科课程标准(实验稿),由课程教材研究所各课程教材研究开发中心组织编写,人民教育出版社出版。新教材共包括语文、数学、外语(英、日、俄)、物理、化学、生物、历史、地理、体育与健康、音乐、美术等学科,是一套九年一贯的教材。还有一些新课程教材正在研究开发之中。 展开更多

关键词 课程标准 义务教育 人教版 新教材 课程教材 体育与健康 实验教科书 研究开发中心 国家教育部 实验区

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人教版中学语文教材培训工作会议在京召开

9

作者 张华娟 《小学语文》 2006年第6期41-41,共1页

2006年5月20日,人教版中学语文教材培训工作会议在京召开,来自全国18个省(自治区、直辖市)的三十多位专家以及人民教育出版社培训办公室、课程研究室、中学语文编辑室的有关人员参加了会议。与会专家集思广益,出谋划策,为进一步深化中... 2006年5月20日,人教版中学语文教材培训工作会议在京召开,来自全国18个省(自治区、直辖市)的三十多位专家以及人民教育出版社培训办公室、课程研究室、中学语文编辑室的有关人员参加了会议。与会专家集思广益,出谋划策,为进一步深化中学语文教材培训工作提出了许多积极的建议和设想。 展开更多

关键词 中学语文教材 人教版 工作会议 课程研究 教育出版社 教材培训 培训工作 办公室 编辑室 培训管理体系

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中学散文教学思路研究——评《中学语文散文经典讲析》 被引量：1

10

作者 牟维和 《语文建设》 北大核心 2020年第11期I0002-I0002,共1页

散文是一种特殊的文体,形神兼美,内容丰富,在现阶段的人教版初中语文教材中,散文所占的比例是最高的,散文教学也越来越成为中学语文教育关注的焦点和难点.吴周文教授所著的《中学语文散文经典讲析》一书通过对现当代经典散文的精细讲解... 散文是一种特殊的文体,形神兼美,内容丰富,在现阶段的人教版初中语文教材中,散文所占的比例是最高的,散文教学也越来越成为中学语文教育关注的焦点和难点.吴周文教授所著的《中学语文散文经典讲析》一书通过对现当代经典散文的精细讲解和评析,全面展示了细读和品评散文的方式、方法,突出分析了散文教学的特点,并且详细阐述了初中语文散文教学的途径,为中学语文散文教学提供了崭新的思路和研究方向. 展开更多

关键词 散文教学 中学语文教育 初中语文 讲析 思路研究 人教版初中语文教材 经典散文 吴周文

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中学语文教材中的语言问题探讨

11

作者 温锁林 戚甫筠 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2009年第7期102-102,共1页

现行的“义务教育课程标准实验教科书”（五四学制）《语文课本》七年级上册选用了前苏联作家奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》中《生命的意义》一节。该教材由人民教育出版社课程教材研究所、中学语文课程教材研究开发中心共... 现行的“义务教育课程标准实验教科书”（五四学制）《语文课本》七年级上册选用了前苏联作家奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》中《生命的意义》一节。该教材由人民教育出版社课程教材研究所、中学语文课程教材研究开发中心共同编著，经全国中小学教材审定委员会2005年初审通过，人民教育出版社2007年3月第2版出版发行。 展开更多

关键词 中学语文教材 语言问题 《钢铁是怎样炼成的》 人民教育出版社 义务教育课程标准 《生命的意义》 奥斯特洛夫斯基 研究开发中心

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中学语文教材注释献疑——以苏轼《赤壁赋》为例

12

作者 谷玲玲 《语文教学与研究》 2020年第19期159-160,共2页

高中语文教材古文部分编写得相当成功,然笔者在教学研究中发现,其中的若干注释仍有可商榷之处。今就《赤壁赋》一文,以人教版、苏教版和语文版教材为例,略为考辨,凡三则。一、愀然人教版"容色改变的样子";苏教版"忧愁凄... 高中语文教材古文部分编写得相当成功,然笔者在教学研究中发现,其中的若干注释仍有可商榷之处。今就《赤壁赋》一文,以人教版、苏教版和语文版教材为例,略为考辨,凡三则。一、愀然人教版"容色改变的样子";苏教版"忧愁凄怆的样子";语文版"忧愁的样子"。按,应注释为"容色变动的样子"。 展开更多

关键词 《赤壁赋》 中学语文教材 高中语文教材 语文版 教学研究 容色 苏教版 人教版

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感悟真谛 拓展创新———义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)第二册第四单元浅析

13

作者 陈晓辉 吴春明 《黑龙江教育（小学版）》 2005年第4期6-8,共3页

关键词 义务教育课程标准 实验教科书 第四单元 第二册 人教版 创新 感悟 全日制义务教育 数学课程标准 课程改革理念 课程教材 教学内容 基本理念 编写意图 准确把握 教学资源 研究所 新理念 可行性 新思想 重难点 创造性 教师

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6种版本教材编排“比热容”内容的比较研究 被引量：3

14

作者 陈飞 《实验教学与仪器》 2015年第2期10-13,共4页

新课程改革提倡＂一标多本＂。在此背景下,各地涌现出许多不同版本的教材。这些教材的出现,在极大地丰富了教学研究资源的同时,为我们进行不同版本教材的对比提供了可能。通过这种对比可以帮助我们优化教学设计,提高教学效果。笔者以＂... 新课程改革提倡＂一标多本＂。在此背景下,各地涌现出许多不同版本的教材。这些教材的出现,在极大地丰富了教学研究资源的同时,为我们进行不同版本教材的对比提供了可能。通过这种对比可以帮助我们优化教学设计,提高教学效果。笔者以＂比热容＂内容的编排为例,对2013年人教版、苏科版、沪科版、北师大版、沪粤版、教科版等6种版本教材进行比较研究。 展开更多

关键词 比热容 教材选用 物理课程标准 教学研究 北师大版 新课程改革 教学效果 人教版教材 知识内化 学习过程

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感悟新课程——北师大版课标教材数学一年级上册使用体会

15

作者 宋彩娟 《教学月刊（小学版）（数学）》 2003年第4期22-24,共3页

2002年初,我区被批准为国家新一轮课改实验区,在经过近一个学期的准备工作后,2002年下半年,我区34所初中和164所小学共2万余名新生全面进入新课程实验。这次课改实验对我区来说是一次历史性的机遇,也是对我区教育教学改革的挑战。我区... 2002年初,我区被批准为国家新一轮课改实验区,在经过近一个学期的准备工作后,2002年下半年,我区34所初中和164所小学共2万余名新生全面进入新课程实验。这次课改实验对我区来说是一次历史性的机遇,也是对我区教育教学改革的挑战。我区教师怀着强烈的使命感和紧迫感,以高度的责任心,努力开创新课程改革的新天地。下面结合我们小学数学课程实验,谈些体会。 展开更多

关键词 北师大版 数学 一年级 上册 课程标准 教材研究 小学

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求真、务实、发展、创新：人教版课标教材小学《语文》的特色

16

作者 任筱雨 《小学语文》 2007年第2期F0004-F0004,共1页

课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心研究开发的《义务教育课程标准实验教科书·语文》受到了教育部中小学教材审查委员会的高度肯定。二年级下册至六年级下册的九册教材送审时都被评为“所有送审教材中唯一一套不需要复核... 课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心研究开发的《义务教育课程标准实验教科书·语文》受到了教育部中小学教材审查委员会的高度肯定。二年级下册至六年级下册的九册教材送审时都被评为“所有送审教材中唯一一套不需要复核的教材”。 展开更多

关键词 中小学教材 课标教材 《语文》 人教版 义务教育课程标准 研究开发中心 二年级下册

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人教版高中语文教材“表达交流”等单元教学探究 被引量：1

17

作者 符梅梅 《现代语文（中旬．教学研究）》 2016年第9期148-150,共3页

语文教科书是师生教学所依据的重要材料,然而在实际教学中语文教科书所包含的“表达交流”等单元中的内容,没有受到师生足够的重视,从而对学生造成一定的不利影响。要解决这些问题可引导师生转变观念,并且从学生的发展等方面入手。我国... 语文教科书是师生教学所依据的重要材料,然而在实际教学中语文教科书所包含的“表达交流”等单元中的内容,没有受到师生足够的重视,从而对学生造成一定的不利影响。要解决这些问题可引导师生转变观念,并且从学生的发展等方面入手。我国著名学者顾黄初说“语文教科书是语文学科课堂教学使用的课本。教师完成教学任务、实现教学目标要凭借教科书;学生完成学习任务、掌握知识技能也要凭借教科书。” 展开更多

关键词 高中语文教材 语文教科书 人教版 学科课堂教学 阅读鉴赏 教学探究 教学任务 高中语文教学 中学语文课程 语文教育研究

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五D视域下高中政治学科公共参与素养培育路径的实践研究

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作者 马伟 吴晓红 《中学政史地(教学指导)》 2025年第2期78-80,共3页

对于当下的高中学生而言,有意义的公共参与素养培育,离不开学生对公共参与素养的理解、实践、反思,伴随着的是学生通过多种途径认识公共参与、体验公共参与,并且在公共参与中获得成长。五D视域下高中政治学科公共参与素养培育路径的实... 对于当下的高中学生而言,有意义的公共参与素养培育,离不开学生对公共参与素养的理解、实践、反思,伴随着的是学生通过多种途径认识公共参与、体验公共参与,并且在公共参与中获得成长。五D视域下高中政治学科公共参与素养培育路径的实践研究有其现实意义。《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称新课标)中,明确公共参与是高中思政学科核心素养之一。对于公共参与素养的培育,近年来已经有很多专家和一线教师进行了尝试,形成了诸多可以借鉴的经验。笔者拟将公共参与素养的培育当成一个系统工程来设计与实施。在这样的思路之下,笔者开展了五D视域下高中政治学科公共参与素养培育路径的实践研究。现结合统编版思想政治教材的使用,笔者谈谈一些研究收获与思考。 展开更多

关键词 高中政治学科 公共参与素养 实践研究 系统工程 统编版思想政治教材 多种途径 认识公共参与 普通高中思想政治课程标准

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人教版第九套小学语文教材

19

作者 史语 《小学语文》 2009年第11期59-59,共1页

基础教育新课程改革启动以舌，按照国家教育部的规划和安排，以《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的精神为指导，以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心开始组织... 基础教育新课程改革启动以舌，按照国家教育部的规划和安排，以《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的精神为指导，以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心开始组织人员编写小学语文课标实验教科书，由人民教育出版社出版，从2001年秋季开学起逐步使用。这套小学语文全日制义务教育课程标准实验教科书，是人教社／课程教材研究所编写的第九套小学语文教材。 展开更多

关键词 小学语文教材 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》 人民教育出版社 人教版 义务教育课程标准 实验教科书 研究开发中心 课程教材

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认知心理规律在人教版新课标化学实验教材中的体现 被引量：1

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作者 李红 《中小学教材教学（中学理科）》 2004年第8期13-16,共4页

根据认知心理学的理论，教材为学生提供知识、智慧，是学习的一种潜在刺激，这些刺激是否受到学生的注意或被加工，取决于学习者内部的心理结构，也就是说学生的学习活动受到自身的认知水平及心理特征的制约。这就启示我们。

关键词 认知心理规律 人教版 课程标准 化学 初三 教材研究 教学内容 综合能力 自主探究

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