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1
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《我是什么》第二课时教学过程 |
张亚玲(执教)
舒卉(点评)
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《小学语文》
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2012 |
0 |
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2
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亲近文本 感情水的变化——《我是什么》教学片段评析 |
茹茉莉（执教）
钟少雄（评析）
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《福建教育》
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2006 |
0 |
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3
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《我是什么》教学设计 |
陈艳
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《课程教育研究（学法教法研究）》
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2017 |
0 |
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4
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《我是什么》教学设想 |
王端嫩
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《小学教学研究》
北大核心
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2007 |
0 |
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5
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引领 训练 放飞——《我是什么》教学设计及评析 |
胡旭芬
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《小学教学参考（语文版）》
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2005 |
0 |
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6
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立足字理 随文入心——《我是什么》生字新词咀华 |
刘海云
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《小学教学参考（语文版）》
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2012 |
0 |
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7
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以《我是什么》为例谈“让学”策略 |
黄祖祥
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《文理导航》
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2016 |
0 |
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8
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《我是什么》教学设计——人教版国标本二年级上册 |
李怀源
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《语文教学通讯（小学）（C）》
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2006 |
0 |
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9
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《我是什么》宜用“快乐教学法” |
邓立华
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《小学教学研究》
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2001 |
0 |
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10
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马老师课文新讲(十) 滋润心灵的文本之水——《我是什么》教学实录(人教版课标教科书二年级上册) |
马士钧
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《辽宁教育》
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2009 |
0 |
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11
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关注科普文教学中的语言习得——《我是什么》第一课时教学设计 |
许华燕
魏丽君
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《教学月刊（小学版）（语文）》
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2010 |
0 |
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12
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保底 分层 梯度——《我是什么》第一课时开放性练习设计 |
方蓉飞
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《语文教学通讯（小学）（C）》
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2013 |
0 |
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13
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《我是什么》教学设计 |
柏灵
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《黑龙江教育（小学版）》
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2013 |
0 |
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14
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《我是什么》(第一课时)教学设计 |
张富军
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《七彩语文（教师论坛）》
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2018 |
0 |
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15
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我是什么 |
朱曦雯
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《快乐作文（低年级版）》
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2010 |
0 |
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16
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建构主题 充满情趣——《我是什么》教学设计 |
瞿雪红
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《小学语文教学》
北大核心
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2005 |
0 |
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17
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《我是什么》 |
茹茉莉
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《小学语文教学》
北大核心
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2006 |
0 |
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18
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《我是什么》教学设计 |
钟贺琳
谭艳辉
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《江西教育（管理版）（A）》
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2004 |
0 |
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19
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《我是什么》教案 |
曾敏
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《小学语文教学》
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2002 |
0 |
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20
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《我是什么》教学片段及其评析 |
刘翠英
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《江西教育（管理版）（A）》
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2002 |
0 |
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