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稳定的三角形
1
作者
陈俊源
《小学生天地(中年级版)》
2016年第9期26-26,共1页
我们都知道,三角形具有稳定性,我利用这个特点解决了不少生活难题呢!一天,我发现书桌摇摇晃晃的,原来是一条桌腿松了。爸爸检查了一番,两手一摊说:“只能钉几个钉子,但以后还会松动的。”突然,我想到了刚学的三角形知识,便在...
我们都知道,三角形具有稳定性,我利用这个特点解决了不少生活难题呢!一天,我发现书桌摇摇晃晃的,原来是一条桌腿松了。爸爸检查了一番,两手一摊说:“只能钉几个钉子,但以后还会松动的。”突然,我想到了刚学的三角形知识,便在桌前蹲下来,对爸爸比画着说:“用两根交叉的木条把这条桌腿和旁边那条钉起来,应该就行了。”爸爸一拍脑袋,夸道:“嘿,儿子还真聪明!”
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关键词
小学教育
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《稳定的三角形》
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题名
稳定的三角形
1
作者
陈俊源
机构
河南省唐河县友兰小学四
出处
《小学生天地(中年级版)》
2016年第9期26-26,共1页
文摘
我们都知道,三角形具有稳定性,我利用这个特点解决了不少生活难题呢!一天,我发现书桌摇摇晃晃的,原来是一条桌腿松了。爸爸检查了一番,两手一摊说:“只能钉几个钉子,但以后还会松动的。”突然,我想到了刚学的三角形知识,便在桌前蹲下来,对爸爸比画着说:“用两根交叉的木条把这条桌腿和旁边那条钉起来,应该就行了。”爸爸一拍脑袋,夸道:“嘿,儿子还真聪明!”
关键词
小学教育
语文
阅读
《稳定的三角形》
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
稳定的三角形
陈俊源
《小学生天地(中年级版)》
2016
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