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关于《软件工程》期刊增页的通知
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作者 《软件工程》编辑部 《软件工程》 2024年第2期54-54,共1页
近年来,在主管、主办单位的正确领导下,广大作者、读者的大力支持下,《软件工程》的办刊质量稳步提升,影响力不断扩大,来稿数量与日俱增。但由于版面限制,导致大量优秀稿件积压,影响了论文的时效性与先进性。为了优化资源配置,提升期刊... 近年来,在主管、主办单位的正确领导下,广大作者、读者的大力支持下,《软件工程》的办刊质量稳步提升,影响力不断扩大,来稿数量与日俱增。但由于版面限制,导致大量优秀稿件积压,影响了论文的时效性与先进性。为了优化资源配置,提升期刊出版服务能力。经辽宁省新闻出版局审核批准,本刊从2024年第1期起由原来的每期64页增加至80页。每本定价仍为10元。特此通知。欢迎广大作者、读者踊跃投稿与订阅。 展开更多
关键词 版面限制 期刊出版 办刊质量 审核批准 优化资源配置 特此通知 《软件工程》 优秀稿件
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关于《软件工程》期刊增页的通知
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作者 《软件工程》编辑部 《软件工程》 2024年第4期12-12,共1页
近年来,在主管、主办单位的正确领导下,广大作者、读者的大力支持下,《软件工程》的办刊质量稳步提升,影响力不断扩大,来稿数量与日俱增。但由于版面限制,导致大量优秀稿件积压,影响了论文的时效性与先进性。为了优化资源配置,提升期刊... 近年来,在主管、主办单位的正确领导下,广大作者、读者的大力支持下,《软件工程》的办刊质量稳步提升,影响力不断扩大,来稿数量与日俱增。但由于版面限制,导致大量优秀稿件积压,影响了论文的时效性与先进性。为了优化资源配置,提升期刊出版服务能力。经辽宁省新闻出版局审核批准,本刊从2024年第1期起由原来的每期64页增加至80页。每本定价仍为10元。特此通知。欢迎广大作者、读者踊跃投稿与订阅。 展开更多
关键词 版面限制 期刊出版 办刊质量 审核批准 优化资源配置 特此通知 《软件工程》 优秀稿件
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《软件工程》课程教学改革的研究与探索 被引量:2
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作者 周璀 段光中 刘松平 《科技资讯》 2012年第30期146-147,共2页
为了顺应当前软件工程教育国际化和工程化的发展需求,改善软件工程教学质量和效果。本文针对当前教学中存在的问题提出对《软件工程》的理论教学、实践教学、课程评价体系进行了改革与探索,构建了课程知识体系,大胆将理论知识糅合到实... 为了顺应当前软件工程教育国际化和工程化的发展需求,改善软件工程教学质量和效果。本文针对当前教学中存在的问题提出对《软件工程》的理论教学、实践教学、课程评价体系进行了改革与探索,构建了课程知识体系,大胆将理论知识糅合到实践教学中。该教学改革不但提高了学生的学习积极性,促进了掌握软件工程的理论基础知识、先进方法和最新技术,且为后续深入专业的学习打下坚实的基础,极大地提高了教学质量。 展开更多
关键词 《软件工程》 教学改革 理论教学 实践教学
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实践驱动的《软件工程》课程案例库建设 被引量:5
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作者 孙小兵 李斌 +1 位作者 李云 朱俊武 《软件导刊》 2018年第11期217-219,222,共4页
《软件工程》课程是软件工程专业的重要专业必修课。软件开发环境和技术发展迅速,但传统教学方式显得比较空洞,并且大部分案例集中于软件开发案例库建设,不能适应新的社会应用和软件工程本身发展需求。根据《软件工程》课程及其发展特点... 《软件工程》课程是软件工程专业的重要专业必修课。软件开发环境和技术发展迅速,但传统教学方式显得比较空洞,并且大部分案例集中于软件开发案例库建设,不能适应新的社会应用和软件工程本身发展需求。根据《软件工程》课程及其发展特点,提出建设实践驱动的软件工程教学案例库,介绍了14种面向软件工程上实践的课程案例库,这些案例库可根据软件开发环境和技术变化进行相应的更新。部分案例库在教学综合平台实践,取得了一定效果。 展开更多
关键词 《软件工程》课程 案例库 实践驱动 教学平台
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高职《软件工程》实践教学与改革 被引量:1
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作者 李利国 贾鹏 《职业时空》 北大核心 2008年第7期64-64,共1页
一、《软件工程》课程特点及其不足《软件工程》是高职高专计算机软件及相关专业中的一门核心课程。主要介绍软件开发过程中用到的原理、方法及工具,包括支持软件分析、软件开发和软件维护的理论、方法、技术标准及计算机辅助工具和环... 一、《软件工程》课程特点及其不足《软件工程》是高职高专计算机软件及相关专业中的一门核心课程。主要介绍软件开发过程中用到的原理、方法及工具,包括支持软件分析、软件开发和软件维护的理论、方法、技术标准及计算机辅助工具和环境等。 展开更多
关键词 《软件工程》 高职高专 实践教学 软件开发过程 计算机软件 改革 辅助工具 核心课程
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基于校企合作《软件工程》课程教学模式改革研究与实践 被引量:2
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作者 何员子 钱军 《中国新通信》 2012年第23期85-85,共1页
软件工程是一门研究用现代科学技术知识来设计并构造计算机程序的学科。在当今以科技、技术、信息为主导的知识经济时代,社会发展进程不断加快,各IT企业对软件技术人才的需求逐渐增大,软件工程专业成为近年来各高校的热门专业。“校... 软件工程是一门研究用现代科学技术知识来设计并构造计算机程序的学科。在当今以科技、技术、信息为主导的知识经济时代,社会发展进程不断加快,各IT企业对软件技术人才的需求逐渐增大,软件工程专业成为近年来各高校的热门专业。“校企合作”是近年来以切实提高教学针对性、培养实用型人才为目标,以校企合作为平台,实现学校与人才市场良好接轨的重要举措。《软件工程》课程教学中,通过校企合作模式的运用实现教学体系的改革,对实现人才培养与企业需求的无缝对接具有重要的意义。 展开更多
关键词 《软件工程》 校企合作 教学模式 课程教学 改革 科学技术知识 软件工程专业 人才培养
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《软件工程》课程教学改革研究 被引量:1
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作者 朱变 韩秋英 王迤冉 《软件导刊》 2014年第3期178-180,共3页
《软件工程》是一门理论性较强的计算机专业必修课。在介绍《《软件工程》》课程特点的基础上,对该课程教学中存在的问题进行了剖析,并针对这些问题提出了切实可行的解决办法,即在教学内容、教学方法与手段、实践环节、考核方式等方面... 《软件工程》是一门理论性较强的计算机专业必修课。在介绍《《软件工程》》课程特点的基础上,对该课程教学中存在的问题进行了剖析,并针对这些问题提出了切实可行的解决办法,即在教学内容、教学方法与手段、实践环节、考核方式等方面进行改革,以期提高该课程教学效果,提升软件人才培养质量。 展开更多
关键词 《软件工程》 课程教学 教学改革 教学方法
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实施《软件工程》项目管理教学的实践 被引量:1
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作者 许旻鸿 《机械职业教育》 2004年第9期27-28,共2页
近年来项目管理在国际上较为流行,广泛应用于政府、企业、社会团体和工程建设、科研技术改造、软件开发等诸多领域.近三十年来,计算机和信息产业的发展使工程项目的计划、决策和跟踪实现了动态实时管理,工程项目管理技术在实际应用中得... 近年来项目管理在国际上较为流行,广泛应用于政府、企业、社会团体和工程建设、科研技术改造、软件开发等诸多领域.近三十年来,计算机和信息产业的发展使工程项目的计划、决策和跟踪实现了动态实时管理,工程项目管理技术在实际应用中得到了更大发展. 展开更多
关键词 《软件工程》 成本控制 高等职业教育 毕业设计 管理系统
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《软件工程》教学中Android移动学习APP的应用分析 被引量:2
9
作者 程瑶 《电子测试》 2019年第11期119-120,共2页
移动学习指的是在远程学习和在线学习基础上,通过利用移动终端设备,实现随时随地学习的一种方式。《软件工程》学习中,学生要提高对移动APP的关注,在教师指导下主动学习专业知识,利用APP提高学习兴趣,由此提升对教学内容的探究欲望,这... 移动学习指的是在远程学习和在线学习基础上,通过利用移动终端设备,实现随时随地学习的一种方式。《软件工程》学习中,学生要提高对移动APP的关注,在教师指导下主动学习专业知识,利用APP提高学习兴趣,由此提升对教学内容的探究欲望,这样可锻炼学生对软件的开发意识及软件研究能力。 展开更多
关键词 《软件工程》 专业知识教学 ANDROID APP运用
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《软件工程》课程实践教学改革探析 被引量:2
10
作者 林勇 《电脑知识与技术》 2011年第10X期7467-7468,共2页
该文在分析软件工程实践教学中存在的问题的基础上,结合软件工程课程特点和本校实践教学研究,就实践教学内容,实践教学手段和方法等方面进行了探讨。
关键词 《软件工程》 实践教学 软件过程
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基于CDIO模式的高职《软件工程》教学改革实践 被引量:1
11
作者 姜庆玲 《辽宁师专学报(自然科学版)》 2014年第4期38-41,共4页
《软件工程》作为计算机类相关专业的基础课程,重在培养学生的软件开发能力及工程实践能力.CDIO工程教育模式实现了工程教育中实践能力与理论知识的有效衔接与平衡,从而受到国际高等工程教育界的认可和赞扬.针对目前《软件工程》教学中... 《软件工程》作为计算机类相关专业的基础课程,重在培养学生的软件开发能力及工程实践能力.CDIO工程教育模式实现了工程教育中实践能力与理论知识的有效衔接与平衡,从而受到国际高等工程教育界的认可和赞扬.针对目前《软件工程》教学中存在的问题,结合CDIO教学模式对高职《软件工程》的教学改革提出相应的建议,以期提高教学质量. 展开更多
关键词 《软件工程》 CDIO 教学改革 工程教育模式
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高职高专软件技术专业《软件工程》课程教学探究
12
作者 邢益良 《教育教学论坛》 2014年第25期189-190,共2页
《软件工程》知识抽象和具有较强的实践性,高职高专软件技术专业学生难以从实践中体验知识,文中对软件工程概念、软件开发模型和需求分析等方面的教学方法进行了探讨,方法具体、形象,具有实践性,能提高教学效果。
关键词 软件技术 《软件工程》 教学 高职高专
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《软件工程》多元化教学模式研究
13
作者 孙奇平 《韶关学院学报》 2017年第11期96-99,共4页
《软件工程》是国家开放大学本科计算机专业的统设必修课,结合基层电大开放教育教学及在职学生学习的特点,对《软件工程》课程性质、教学环节和实际教学中存在的问题进行分析探讨。从更新教材内容、优化课程考核方式、完善面授辅导过程... 《软件工程》是国家开放大学本科计算机专业的统设必修课,结合基层电大开放教育教学及在职学生学习的特点,对《软件工程》课程性质、教学环节和实际教学中存在的问题进行分析探讨。从更新教材内容、优化课程考核方式、完善面授辅导过程、加强实践开发训练、培养"双师型"教师、加强校企合作和结合毕业设计课题等方面,改进多元化教学模式,优化学校教学活动。培养学生的自主学习能力和团队协作精神,进一步完善电大开放教育软件工程人才培养目标。 展开更多
关键词 《软件工程》 面授辅导 实践开发 校企合作
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基于“项目课程设计与科技竞赛”相结合的《软件工程》课程教学改革
14
作者 桂伟珍 杨帆 《无线互联科技》 2012年第8期233-233,共1页
目前,软件工程专业的大学生处在就业难的困境中,究其原因是其专业理论知识与专业技能不能满足软件行业及社会的要求,而导致这一问题的出现与各高校《软件工程》课程教学的不合理分不开。对此,各高校应尽快改革《软件工程》的课程教学,... 目前,软件工程专业的大学生处在就业难的困境中,究其原因是其专业理论知识与专业技能不能满足软件行业及社会的要求,而导致这一问题的出现与各高校《软件工程》课程教学的不合理分不开。对此,各高校应尽快改革《软件工程》的课程教学,注重对大学生专业理论知识与实践能力的培养。本文就《软件工程》课程教学改革进行了深入的分析,提出实行"项目课程设计与科技竞赛"相结合的教学模式。 展开更多
关键词 项目课程设计 科技竞赛 《软件工程》
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《软件工程》课程教学改革研究
15
作者 林勇 《魅力中国》 2009年第34期384-384,369,共2页
针对《软件工程》课程的教学特点和当前教学中存在的问题,本文论述了教学改革与实践的重要性和必要性,提出了在现代化教育的新形势下,改革教学方法,加强实践教学环节,是全面提高教学质量的重要方法和途径。
关键词 《软件工程》 改革与实践 软件过程
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面向软件外包人才需求的《软件工程》课程教学改革
16
作者 关菁华 《软件导刊》 2015年第11期175-176,共2页
根据计算机科学与技术专业的人才培养目标,从软件外包行业人才需求的实际出发,结合《软件工程》课程理论性和实践性强的特点,提出了面向软件外包人才需求的《软件工程》课程教学改革方案。
关键词 软件外包 《软件工程》课程 教学改革
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项目驱动法在《软件工程》教学中的应用研究 被引量:1
17
作者 包琼 《软件导刊》 2012年第11期188-189,共2页
对《软件工程》课程实际教学中存在的问题及产生的原因进行了分析与研究,提出了引入"项目驱动法"的解决方案,并对"项目驱动法"在《软件工程》课程教学中的实施要点进行了阐述。
关键词 《软件工程》 项目驱动法 课程教学
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关于《软件工程》课程教学中条件覆盖方法的讨论
18
作者 陈莉莹 董文 《现代计算机》 2003年第12期60-62,共3页
软件测试是软件开发的一个重要环节,也是《软件工程》课程教学的一个重要内容。本文主要介绍了一类白盒法——逻辑覆盖测试方法,并结合一个例子重点讨论了运用条件覆盖测试方法设计测试用例的各种方案,还将条件覆盖方法与语句覆盖方法... 软件测试是软件开发的一个重要环节,也是《软件工程》课程教学的一个重要内容。本文主要介绍了一类白盒法——逻辑覆盖测试方法,并结合一个例子重点讨论了运用条件覆盖测试方法设计测试用例的各种方案,还将条件覆盖方法与语句覆盖方法、判定覆盖方法作了深入、细致的比较。 展开更多
关键词 软件测试 软件开发 《软件工程》 课程教学 条件覆盖方法 逻辑覆盖
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“项目驱动教学法”在《软件工程》课程教学模式改革应用研究 被引量:3
19
作者 范双南 赵辉煌 +1 位作者 肖四喜 梁小满 《轻工科技》 2019年第12期154-156,共3页
《软件工程》课程是高等学校中计算机及相关专业中一门非常重要课程,既具有理论性,也具有较强的实操性。本文分析目前《软件工程》课程的特点,提出当前课程教学过程中存在的一些问题;提出采用"项目驱动教学法"法结合《软件工... 《软件工程》课程是高等学校中计算机及相关专业中一门非常重要课程,既具有理论性,也具有较强的实操性。本文分析目前《软件工程》课程的特点,提出当前课程教学过程中存在的一些问题;提出采用"项目驱动教学法"法结合《软件工程》课程的内容,让学生积极主动地学习和使用所学方法解决实际项目问题;设计基于"项目驱动教学法"的《软件工程》教学案例。通过教学实践,本文提出的方法不仅可以很大幅度提升教学效果,让学生对课程充满期望,还能通过项目的开发,提高学生的团队协作能力。 展开更多
关键词 项目驱动教学法 《软件工程》 教学模式
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关于《软件工程》期刊增页的通知
20
作者 《软件工程》编辑部 《软件工程》 2023年第12期45-45,共1页
近年来,在主管、主办单位的正确领导下,广大作者、读者的大力支持下,《软件工程》的办刊质量稳步提升,影响力不断扩大,来稿数量与日俱增。但由于版面限制,导致大量优秀稿件积压,影响了论文的时效性与先进性。为了优化资源配置,提升期刊... 近年来,在主管、主办单位的正确领导下,广大作者、读者的大力支持下,《软件工程》的办刊质量稳步提升,影响力不断扩大,来稿数量与日俱增。但由于版面限制,导致大量优秀稿件积压,影响了论文的时效性与先进性。为了优化资源配置,提升期刊出版服务能力。经辽宁省新闻出版局审核批准,本刊从2024年第1期起由原来的每期64页增加至80页。每本定价仍为10元。特此通知。欢迎广大作者、读者踊跃投稿与订阅. 展开更多
关键词 版面限制 期刊出版 办刊质量 审核批准 优化资源配置 特此通知 《软件工程》 优秀稿件
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