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《食品分析与检验》课程改革初探 被引量:26
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作者 葛兴 郑燕英 刘京平 《天津农学院学报》 CAS 2003年第B12期58-60,共3页
食品分析是保障食品安全的重要手段。对食品专业的学生来说,《食品分析与检验》是重要的专业课。为了培养学生的实践创新能力,掌握先进的食品分析、检测方法,在多年课程教学实践的基础上,对课程改革做了一些有益的尝试和探索,取得了一... 食品分析是保障食品安全的重要手段。对食品专业的学生来说,《食品分析与检验》是重要的专业课。为了培养学生的实践创新能力,掌握先进的食品分析、检测方法,在多年课程教学实践的基础上,对课程改革做了一些有益的尝试和探索,取得了一定的成效。 展开更多
关键词 《食品分析与检验》 技能培养 教学改革 食品专业 课程改革 食品安全
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浅谈中职《食品分析与检验》课程教学的优化设计 被引量:1
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作者 谢春梅 曹芳玲 《中国校外教育》 2012年第6期103-103,共1页
为了提高中职食品分析与检验课程的教学质量,培养学生的职业能力和素养,对该课程的教学现状及问题进行了分析,从教学设计理念、教学内容、教学过程等方面进行了优化设计,并取得了良好的教学效果。
关键词 《食品分析与检验》教学 优化设计 问题 建议
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翻转课堂在技工院校《食品分析与检验》课程的应用
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作者 倪凯燕 《才智》 2016年第12期188-189,共2页
《食品分析与检验》课程是技工院校食品检测类专业的核心课程之一,本文针对技工院校学生学习特点及专业课程的特点,充分发挥翻转课堂优势在《食品分析与检验》课程的应用,从而更好地提高教学质量,促进教师与学生的共同发展。
关键词 翻转课堂 《食品分析与检验》 教学应用
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