冰雪不同专项大学生运动员身体形态、机能、素质状况研究 被引量：4

1

作者 赵文艳 王宏坤 +4 位作者 李丽 许艳 李慧 武俸羽 魏亚茹 《冰雪运动》 2020年第5期36-41,共6页

研究不同冰雪专项大学生运动员的体质健康特征和差异,查找存在的问题。采用文献资料法、测试法和数理统计法,分析长期不同冰雪运动训练对机体的影响。结果显示:冰雪专项大学生运动员身体形态和身体机能良好,但男生身体形态存在不及格现... 研究不同冰雪专项大学生运动员的体质健康特征和差异,查找存在的问题。采用文献资料法、测试法和数理统计法,分析长期不同冰雪运动训练对机体的影响。结果显示:冰雪专项大学生运动员身体形态和身体机能良好,但男生身体形态存在不及格现象;速度素质、下肢爆发力和柔韧素质良好,力量和耐力素质存在不及格现象,各组间存在差异。说明冰雪运动训练可以提高学生体质健康水平,但在改善身体形态、身体素质和身体机能方面有差异,且各运动项目存在差别,这与专项技术特征、长期进行特定的专项训练内容和训练水平等有关。同时,建议冰雪专项学生加强耐力和力量练习,要注意饮食,改变不良的生活习惯,改善体质,以此提高运动成绩。 展开更多

关键词 体质健康 大学生运动员 冰雪不同专项

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不同专项运动员反应能力的研究 被引量：2

2

作者 杨谦 朱琳娜 +1 位作者 万力 刘华 《山东体育学院学报》 1996年第4期31-34,共4页

运用“动作神经过程计算机”对８１名不同专项的男性运动员和２４名对照组运动员进行简单反应时、被动反应时及综合反应时的实验测定。结果显示，单纯应用简单反应时难以客观地评定运动员的反应能力，而被动反应时和综合反应时能较实际... 运用“动作神经过程计算机”对８１名不同专项的男性运动员和２４名对照组运动员进行简单反应时、被动反应时及综合反应时的实验测定。结果显示，单纯应用简单反应时难以客观地评定运动员的反应能力，而被动反应时和综合反应时能较实际、准确地反映运动员的反应能力。 展开更多

关键词 运动员 不同专项 反应能力 简单反应时 被动反应时 综合反应时

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不同专项运动员递增负荷运动中氧通气当量和最佳呼吸效率点的观察 被引量：1

3

作者 高丽 朱琳娜 +1 位作者 沈东颖 周瑞霞 《山东体育学院学报》 2001年第4期43-44,共2页

测定了篮球、中长跑、短跑、武术套路运动员在递增负荷运动中氧通气当量的变化曲线 ,并确定了最佳呼吸效率点。结果发现 ,不同专项运动员的氧通气当量有相似的变化规律 ,随着运动强度的增加 ,运动时间的延长 ,氧通气当量先略下降 ,在运... 测定了篮球、中长跑、短跑、武术套路运动员在递增负荷运动中氧通气当量的变化曲线 ,并确定了最佳呼吸效率点。结果发现 ,不同专项运动员的氧通气当量有相似的变化规律 ,随着运动强度的增加 ,运动时间的延长 ,氧通气当量先略下降 ,在运动负荷达到 15 0W时降低到一个最低值即最佳呼吸效率点 ,然后逐渐上升。结果提示 ,氧通气当量和最佳呼吸效率点可作为无氧阈深入研究的一种辅助手段 ,最佳呼吸效率点时的强度亦可作为有氧训练的界限强度。 展开更多

关键词 不同专项运动员 氧通气当量 最佳呼吸效率点

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体育教育专业不同专项学生体能现状的分析 被引量：2

4

作者 李正花 蔡兰 《延边大学学报（自然科学版）》 CAS 2001年第3期218-220,共3页

通过延边大学体育教育专业 98级学生四项体能测试结果 ,分析了不同专项学生的四项体能测试成绩 ,并找出影响学生体能成绩的因素 。

关键词 体育教育专业 不同专项学生 体育分析 体育测试 体育 教学改革

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不同专项学生身体成分调查分析 被引量：5

5

作者 丁焕香 《临沂师范学院学报》 2009年第6期97-101,共5页

利用ZEUS 9.9人体成分分析仪,对临沂师范学院体育学院2004级体育教育本科不同专项(武术、健美操、篮球、排球、足球、田径)学生的身体成分进行了实验研究.结果表明:不同专项学生体液指数与遗传及运动训练有关,该指标可作为评价运动训练... 利用ZEUS 9.9人体成分分析仪,对临沂师范学院体育学院2004级体育教育本科不同专项(武术、健美操、篮球、排球、足球、田径)学生的身体成分进行了实验研究.结果表明:不同专项学生体液指数与遗传及运动训练有关,该指标可作为评价运动训练效果和运动选材的参考指标. 展开更多

关键词 身体成分 体育专业 不同专项

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我校不同专项课大学生身体素质对比研究

6

作者 李红振 徐仰良 《科技创新导报》 2012年第32期138-138,共1页

本研究以文献、问卷法等以江科大学生为对象,旨在调查各项体育课的开设对身体素质的影响,并对其结果加以客观的分析。以便为我校更好地开设体育课提供一些理论依据和改革的参考。

关键词 大学生 不同专项课 身体素质

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体育专业女性不同专项磷酸原代谢能力的对比研究

7

作者 陈默 《当代体育科技》 2019年第4期18-20,共3页

探讨不同专项磷酸原代谢能力特点,为教学训练提供参考依据。采用Quebec 10s无氧功测定法及Powermax-VⅡ无氧功率自行车,对辽宁师范大学体育学院5个专项(短跑/跳远、羽毛球、乒乓球、排球、健美操)67名女性大学生进行测试分析。短跑/跳... 探讨不同专项磷酸原代谢能力特点,为教学训练提供参考依据。采用Quebec 10s无氧功测定法及Powermax-VⅡ无氧功率自行车,对辽宁师范大学体育学院5个专项(短跑/跳远、羽毛球、乒乓球、排球、健美操)67名女性大学生进行测试分析。短跑/跳远无氧功率为407.5W,羽毛球为312.70W,乒乓球为218.00W,排球为233.92W,健美操为320.75W。研究结论:不同专项女性学生的磷酸原代谢差异显著,短跑/跳远专项运动员的磷酸原代谢能力是最强的,而乒乓球专项运动员的磷酸原代谢能力最弱,训练方法对磷酸原代谢能力有很大影响。 展开更多

关键词 不同专项 女性大学生 磷酸原代谢

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太原理工大学体育专业不同专项学生无氧功率比较研究

8

作者 董颖 《体育风尚》 2019年第1期293-293,共1页

为了研究太原理工大学体育教育专业不同专项学生的无氧工作能力以及无氧功率和百米成绩、视觉反应时、听觉反应时之间的相关性和差异性,对体育专业115名(男生95名,女生19名)学生进行玛格里亚卡尔曼测试。无论男生还是女生无氧功率和视... 为了研究太原理工大学体育教育专业不同专项学生的无氧工作能力以及无氧功率和百米成绩、视觉反应时、听觉反应时之间的相关性和差异性,对体育专业115名(男生95名,女生19名)学生进行玛格里亚卡尔曼测试。无论男生还是女生无氧功率和视觉反应时、听觉反应时之间都具有显著性差异,无氧功率越大,反应时越短;男子田径组听觉反应时最快,武术组最慢。女子田径组听觉反应时最快,足球组最慢;男子乒乓球组视觉反应时最快,足球组最慢。女子田径组视觉反应时最快,网球组最慢。 展开更多

关键词 体育专业学生 不同专项 无氧功率 玛格里亚卡尔曼测试

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不同体育专项大学生的无氧工作能力 被引量：4

9

作者 张庆来 李丰祥 宋光春 《中国组织工程研究与临床康复》 CAS CSCD 北大核心 2008年第42期8303-8306,共4页

背景:无氧工作能力是影响许多运动项目成绩发挥的重要因素,测量和评价人体无氧工作能力对于客观地分析与评价人体运动能力、检测训练效果等具有重要意义。目的:了解体育教育专业不同专项的大学生无氧能力特征。设计、时间及地点:试验于2... 背景:无氧工作能力是影响许多运动项目成绩发挥的重要因素,测量和评价人体无氧工作能力对于客观地分析与评价人体运动能力、检测训练效果等具有重要意义。目的:了解体育教育专业不同专项的大学生无氧能力特征。设计、时间及地点:试验于2006-12在山东理工大学体育学院运动人体科学实验室进行。参试者:选择山东理工大学体育学院体育教育系2002级学生48名,受试时身体状态良好,均无专业训练经历。方法:48名学生按其专项运动分为长跑组、体操组、投掷组、短跑跳跃组,每组12名。采用Wingate无氧功率试验法,利用瑞典产的Monark894E无氧功率自行车,在一定的负荷下以最大负荷完成30s的快速蹬车,所获测试数据运用SPSS10.0软件进行统计分析。主要观察指标:峰值功率、平均无氧功率、无氧功率递减率、最小无氧功率。结果:①与短跑跳跃组相比,投掷组和长跑组的无氧峰值功率降低(P=0.008,P=0.005);与体操组相比,投掷组和长跑组的无氧峰值功率亦降低(P=0.007,P=0.004)。②投掷组平均无氧功率低于短跑跳跃组(P=0.024)。③投掷组的无氧功率递减率均高于其他3组(P=0.046);但其他3组间相比,差异无显著性意义(P>0.05)。④各组间最小无氧功率差异无显著性意义(P>0.05)。结论:体育专业不同专项大学生在无氧工作能力方面存在一定差异,短跑跳跃组的无氧工作能力较强,疲劳指数较低,而投掷组的无氧工作能力较差,疲劳指数较高。 展开更多

关键词 Wingate无氧试验 不同专项 无氧功率

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不同专项运动员连续纵跳能力比较研究

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作者 刘擎 《内江师范学院学报》 2012年第4期104-107,共4页

本研究通过对田径跳跃项目运动员、短跑项目运动员、投掷项目运动员,篮球项目运动员,体操项目运动员下肢肌肉的连续跳跃能力即爆发性用力水平进行动力学的测试,通过比较分析力的均值与力的峰值以及力的梯度值可知:跳跃项目运动员的连续... 本研究通过对田径跳跃项目运动员、短跑项目运动员、投掷项目运动员,篮球项目运动员,体操项目运动员下肢肌肉的连续跳跃能力即爆发性用力水平进行动力学的测试,通过比较分析力的均值与力的峰值以及力的梯度值可知:跳跃项目运动员的连续纵跳能力优于短跑、投掷、篮球、体操项目运动员,体操项目运动员较弱. 展开更多

关键词 不同专项 连续纵跳 比较

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不同专项学生静态平衡能力的比较研究 被引量：1

11

作者 缪玲 黄强 《运动精品》 2019年第5期85-87,共3页

采用比利时Tetrax平衡测试系统对体育教育专业中习练健美操、田径、武术、足球专项学生和普通大学生静息状态下的平衡能力(跌倒指数)进行测试。结果表明:健美操、武术等技巧类项目的学生静息状态下平衡能力与习练其他项目的学生存在显... 采用比利时Tetrax平衡测试系统对体育教育专业中习练健美操、田径、武术、足球专项学生和普通大学生静息状态下的平衡能力(跌倒指数)进行测试。结果表明:健美操、武术等技巧类项目的学生静息状态下平衡能力与习练其他项目的学生存在显著性差异;同时从事这些运动项目的学生与普通大学生相比较其结果也存在显著性差异。得出结论:在静态平衡能力测试中,人体的脚掌、脚跟为人体平衡的主要着力点,踝关节肌肉力矩的减弱会导致稳定区域的明显减少,且对稳定区域前边界的影响较后边界更为明显;长期从事体操、武术等灵巧类项目的学生,其所具有的静态平衡能力优于其它项目的学生;从事一定时间的不同专项的学生,其身体的静态平衡能力发展较好,且优于普通大学生,这与其长期的运动锻炼密不可分。 展开更多

关键词 不同专项 静态平衡能力 跌倒指数 差异性

原文传递

不同负荷专项训练对女篮运动员血尿素的影响 被引量：2

12

作者 丁华丽 《广州体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1998年第3期84-88,共5页

以广东省青年女子篮球队运动员为测试对象 ,探讨不同程度专项训练负荷引起血尿素变化的特点和规律。结果表明 ,不同程度专项训练负荷对女篮运动员血尿素有不同程度的影响 ,训练密度与血尿素具有线性关系 ,血尿素不仅能够客观地评定女篮... 以广东省青年女子篮球队运动员为测试对象 ,探讨不同程度专项训练负荷引起血尿素变化的特点和规律。结果表明 ,不同程度专项训练负荷对女篮运动员血尿素有不同程度的影响 ,训练密度与血尿素具有线性关系 ,血尿素不仅能够客观地评定女篮训练的强度 ,同时对掌握运动负荷和恢复情况亦有积极作用。 展开更多

关键词 女篮队员 血尿素 不同程度专项训练负荷

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血型与运动素质——我国各专项优秀运动员血型剖析 被引量：2

13

作者 李月玲 郑隆榆 +4 位作者 陈信勇 潘宪民 楼剑胜 何秉慈 宋晓 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1989年第1期101-105,共5页

本文分析、研究不同专项优秀运动员410人的血型.从研究资料表明:优秀运动员的血型分布与我国普通人血型分布有着显著的差异,即运动员的A型的百分率较普通汉人为高,而B型明显减少;从事不同专项的优秀运动员,其血型分布的百分率是有显著... 本文分析、研究不同专项优秀运动员410人的血型.从研究资料表明:优秀运动员的血型分布与我国普通人血型分布有着显著的差异,即运动员的A型的百分率较普通汉人为高,而B型明显减少;从事不同专项的优秀运动员,其血型分布的百分率是有显著差异的,由此可以推论血型与素质间的相互关系,因此血型可作为选拔各专项运动员的科学依据. 展开更多

关键词 优秀运动员 血型分布 篮球运动员 运动素质 不同专项 科学依据 百分率 显著差异 力量素质 相互关系

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体能训练中的专项能力与专项力量训练探究——以篮球专项为例 被引量：3

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作者 汪浩 周晓军(指导) 《内江科技》 2022年第1期111-112,共2页

体能训练中的专项能力与专项力量训练在篮球项目的训练中占有极高的地位,探究篮球体能训练中的专项能力与专项力量训练对于提高运动员的训练质量以及运动员综合的运动能力表现具有现实意义。本文在深度探究篮球项目专项性特点的基础上,... 体能训练中的专项能力与专项力量训练在篮球项目的训练中占有极高的地位,探究篮球体能训练中的专项能力与专项力量训练对于提高运动员的训练质量以及运动员综合的运动能力表现具有现实意义。本文在深度探究篮球项目专项性特点的基础上,以此为切入点依据人体运动能力的发展规律,结合篮球项目中不同专项能力的发展规律,探究如何制定出科学、合理、有效的篮球体能训练的专项能力与专项力量训练的计划。 展开更多

关键词 专项能力 专项力量训练 体能训练 篮球项目 篮球专项 人体运动能力 不同专项 深度探究

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不同训练水平男大学生最大摄氧量的测定

15

作者 李娟 《辽宁体育科技》 1996年第2期16-18,共3页

最大摄氧量是反映人体在极量负荷时心肺功能、贮备能力和评定人体有氧工作能力的重要指标。由于直接测定最大摄氧量的方法比较繁琐,国外一些学者一直致力于寻找一种简易的方法来预测人体最大摄氧量,即用台阶作为运动负荷方式。

关键词 最大摄氧量 台阶指数 不同训练水平 男大学生 体育系学生 台阶试验 有氧工作能力 心肺功能 不同专项 运动负荷

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普通高校体育专业提升学生平衡能力的策略

16

作者 桑艳 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第12期069-072,共4页

在体育多元化、专业化发展的今天,普通高校体育教学对大学生的技术、体能水平提出了更高的要求。平衡能力是运动表现的一个主要方面,它直接关系到学生在各项专项运动中的发挥及潜能的开发。Y-平衡测试是一种科学的、系统的评价手段,可... 在体育多元化、专业化发展的今天,普通高校体育教学对大学生的技术、体能水平提出了更高的要求。平衡能力是运动表现的一个主要方面,它直接关系到学生在各项专项运动中的发挥及潜能的开发。Y-平衡测试是一种科学的、系统的评价手段,可以综合地反映大学生的动态平衡水平,对我国的体育教学具有一定的借鉴意义。但是,由于各专项体育生的生理特点、技术训练侧重点和特殊训练习惯等方面的差异,使其在Y-平衡测试上的成绩有明显的差异。这既给教育实践提出了新的挑战,同时也给研究者们提供了一个更深层次研究的机会。因此,本文探究我国普通高校体育专业各专项学生在Y-平衡测试上的成绩差异,并分析其产生的原因,通过对各种因素对学生身体平衡能力的影响进行研究,提出了提高学生平衡能力的策略。 展开更多

关键词 普通高校 体育专业 不同专项学生 Y-平衡测试

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影响起跳效果诸因素的生物力学研究 被引量：22

17

作者 郑亦华 叶永延 《体育科学》 1983年第2期68-73,共6页

在多数体育项目中均有起跳动作.起跳效果的好坏直接影响着动作的效果。人体起跳时,下肢弯曲下蹲,手臂向后,躯干前弯,然后下蹲起,手臂向前上摆,躯干后伸。在这过程中人体通过足对地面作用,地面以方向相反的力反作用于人体,形成一定的速... 在多数体育项目中均有起跳动作.起跳效果的好坏直接影响着动作的效果。人体起跳时,下肢弯曲下蹲,手臂向后,躯干前弯,然后下蹲起,手臂向前上摆,躯干后伸。在这过程中人体通过足对地面作用,地面以方向相反的力反作用于人体,形成一定的速度离地腾空达到一定的跳起高度,这是一个复杂的多因素综合表现,最终取得起跳外效应.起跳分原地起跳与助跑起跳,前者是后者的基础.因此从原地起跳这动作着手进行研究具有理论和实际的意义. 展开更多

关键词 起跳效果 起跳时间 田径运动员 足弓指数 纵跳高度 小腿长 膝关节 不同专项运动员 相关性 冲量

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从对学生百米成绩的统计分析田径普修课的短跑教学效果

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作者 杨文勋 李卫菊 《天津体育学院学报》 CAS 1981年第1期14-21,共8页

按照我院体育系教育计划田径普修课授课两年,为对其短跑教学效果和学生速度素质提高的状况以及不同专项学生在速度素质上反映的不同特点,能有较客观的评价,我们对一个年级学生入学前和两年后的百米成绩进行了统计分析,供教学与训练参考。

关键词 百米成绩 速度素质 田径普修课 教学效果 不同专项学生 教学与训练 短跑教学 不同特点 体育系 男子体操

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足弓形态与运动关系的研究 被引量：1

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作者 吴涛 郑岩岚 《体育科技》 1994年第Z1期61-64,共4页

足弓形态与运动关系的研究吴涛（广州市体工队医务所）郑岩岚（华南师范大学体育第）１前言众所周知人类足弓如同拱桥，给人体直立时足底着地支撑提供了稳固性，给跑、跳提供了弹性，因而人们一直认为良好的足弓是跑跳的基础，高足弓的... 足弓形态与运动关系的研究吴涛（广州市体工队医务所）郑岩岚（华南师范大学体育第）１前言众所周知人类足弓如同拱桥，给人体直立时足底着地支撑提供了稳固性，给跑、跳提供了弹性，因而人们一直认为良好的足弓是跑跳的基础，高足弓的人比低足弓者在运动中更易发挥水平。... 展开更多

关键词 足弓形态 举重运动员 不同专项运动员 扁平足 运动关系 训练年限 中国运动医学杂志 运动成绩 运动能力 百米成绩

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