题名 文学翻译中的理解与表达
1
作者
隋岩
出处
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》
1992年第4期65-68,共4页
文摘
文学翻译作为艺术美的再创造活动,首先是理解原文的美,再传达出原文的美。这个美包括两个方面,一是美的内容,一是美的形式。这也就要求我们的翻译工作者具有两种基本能力:理解原文的美和再现原文的美。理解和再现(表达)是文学翻译的两个基本环节。理解是通过原文的形式(词语)
关键词
翻译工作者 翻译文学作品 不能正确表达 错译 上下文关系 艺术风格 DRAGON 著名翻译家 竞选州长 马克·吐温
分类号
C55
[社会学]
题名 中文报刊应正确使用英文缩写
2
作者
徐晓东
出处
《新闻研究导刊》
2005年第2期51-51,共1页
文摘
随着科学技术进步,国际交往不断增多,各种语言之间相互交融并蓄、演变发展的现象日益频繁,如引擎(ENGINE)、纳米(NANOMITRE)、艾滋病(AIDS获得性免疫功能丧失综合症)等词,就是借用英文词汇演变而来;英文的KOTOW、GONGFU则是借用中文的磕头、功夫一词。据统计,每年中国大约增加1000个这样的借用词,借用词具有谐音醒目、简便易懂的特点。从近期报刊看,版面上或多或少都直接使用了英文词汇、缩写,产生了一定的效果,但同时也存在一些值得注意的问题。有如下几种情况:
关键词
英文词汇 中文报刊 国际交往 英文缩略语 科学技术进步 演变发展 不能正确表达 天然气汽车 文化水平
分类号
G213
[文化科学—新闻学]
题名 正确把握思想政治工作信息的几点认识
3
作者
许留明 乔晖
机构
华北制药集团有限责任公司
出处
《探索与求是》
2002年第2期41-42,共2页
关键词
政治工作信息 思想政治工作 信息源 创见性 个人兴趣 经营环节 工作失误 解放思想 不能正确表达 生产经营管理
分类号
D64
[政治法律—中外政治制度]
题名 提升孤独症儿童语言交往能力的探索
4
作者
田冰
机构
郑州市基础教育教学研究室
出处
《河南教育（教师教育）（下）》
2024年第7期90-91,共2页
文摘
语言是人类交往的工具,语言的发展可以有效促进学生智力的发展。孤独症是一种严重的全面发展障碍,主要表现在认知、言语、社交等方面。孤独症学生的语言发展迟缓,他们不能正确表达自己的基本要求,因此很难正常与人交往。提升孤独症学生的语言能力,是帮助他们走出困境的重要一步。
关键词
孤独症儿童 不能正确表达 有效促进 人类交往 语言交往能力 走出困境
分类号
R74
[医药卫生—神经病学与精神病学]
题名 孔子与苏格拉底启发式教学的比较
被引量：1
5
作者
续润华
机构
东北师范大学
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
1992年第1期121-124,共4页
文摘
孔子和苏格拉底几乎在同一历史时期先后创立了启发式教学的理论,并把启发式教学的理论广泛地运用于教学实践中,对世界教育的发展都产生过巨大的影响。但是,西方教育史学界(包括原苏联教育史学界),只重视对苏格拉底启发式教学理论和实践的整理研究,认为这是启发式教学的唯一渊源,但对孔子启发式教学的理论和实践却没有应有的认识和评价。我国教育史学界普遍认为,启发式教学有两个渊源,即东方渊源和西方渊源。东方渊源指的是孔子的启发式教学,西方渊源指的是古希腊时期雅典教育家苏格拉底的启发式教学。本文试图通过对孔子和苏格拉底启发式教学的比较研究,阐明孔子和苏格拉底启发式教学的异同,特别是孔子启发式教学理论和实践在世界教育发展史上的重要地位。
关键词
苏联教育 教育发展史 学而知之 世界教育 历史时期 子贡 子罕 闻一知二 不能正确表达 安百姓
分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
题名 浅谈儿科护士与患儿家长的交流
被引量：1
6
作者
宋爱琴 张萌 任燕菊
机构
西安市儿童医院护理部 陕西大荔县中医医院
出处
《世界核心医学期刊文摘（眼科学分册）》
2004年第2期1069-1070,共2页
文摘
0 引言 任何情况下人与人之间相互交流的意见、观点和情感,相互理解、信任、支持和配合是正常交流的基础。医护人员与患者的沟通与健康人不同,而儿童患者与成人患者也不同。在儿科病房,由于患者的心理、语言、思维、行为以及自我护理能力均不同于成人,大部分患儿不仅不能正确表达自己对疾病的感受,甚至对治疗极其恐惧,也不愿意配合。儿童患病后,一般由家长代为提供患者资料并对医疗护理服务提出要求。
关键词
儿科护士 儿科病房 间接护理 自我护理能力 疾病知识 成人患者 患者家长 不能正确表达 医疗护理服务 护理文书书写
分类号
R473.72
[医药卫生—护理学]
题名 如何让学生从“被动画图”走到“主动画图”
被引量：1
7
作者
李静 严育洪
机构
江苏省常熟市张桥中心小学 江苏省无锡市锡山教师进修学校
出处
《教育视界》
2016年第22期19-23,共5页
文摘
画图在数学学习中的重要性不言而喻。通过画图,能把抽象的问题具体化、直观化,从而帮助学生理清思路,找到解决途径。特别是遇到条件相对隐蔽,容易混淆的数学问题时,借助直观图进行思考分析,问题往往能轻松得到解决。目前的课堂教学中,虽然在教师引导下的画图有较好的效果,但当学生独立解决问题时,很少主动画图。即使学生＂被迫要求画图＂,依然达不到理想的效果。
关键词
问题具体化 数学问题 课堂教学 直观化 数量关系 女生人数 不能正确表达 分数乘法 解题策略 数形结合
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
题名 在俄汉翻译教学中运用实际切分法的一点尝试
被引量：2
8
作者
朱达秋
出处
《中国俄语教学》
CSSCI
北大核心
1989年第3期42-45,6,共5页
文摘
近年来迅速发展起来的实际切分句法在认识俄语词序的交际职能、总结俄语句子的交际结构及其交际功能,揭示连贯性话语的内在规律方面,都取得了重要成果。
关键词
述题 分法 译文语言 语法关系 已知信息 语法形式 存现句 具有表 不能正确表达 确切表达
分类号
H35
[语言文字—俄语]
题名 “鸽巢问题”教学研究报告
9
作者
黄丽君 刘赛之 李建霞 李伶 李爱萍
机构
益阳市桃江县黄丽君名师工作室 潇湘数学教育工作室
出处
《湖南教育（下旬）（C）》
2015年第7期26-31,共6页
文摘
一、问题
鸽巢问题是六年级下册数学广角的内容,教材中安排了3个例题,旨在通过具体的实例,借助实际操作向学生渗透鸽巢问题的一般原理,让学生理解鸽巢问题的特点,建立鸽巢问题的一般模型,并运用模型解决实际问题。鸽巢问题最先由19世纪德国数学家狄利克雷提出来,所以又称狄利克雷原理,或称抽屉原理。鸽巢问题属于组合数学的范畴,是学生第一次接触一种对存在性规律的论述形式。
关键词
教学研究 德国数学 狄利克雷原理 鸽巢原理 抽屉原理 组合数学 不能正确表达 子里 数形结合 倍数关系
分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
题名 编辑出版工作中应明确几点认识
10
作者
李春光
机构
伊犁人民出版社
出处
《新疆新闻出版》
2008年第4期55-55,共1页
文摘
我国出版业历来强调政治意识与责任意识。这一点,从《著作权法》、《出版管理条例》、《图书质量保障体系》及新近颁布的《图书出版管理规定》等法律、法规中均有表述。这说明,国家非常重视出版业的社会效益,提倡社会效益和经济效益的有机结合。
关键词
编辑出版工作 图书质量 出版管理条例 互联网出版 出版社编辑 正确 表述编辑人员 出版活动 不能正确表达 社会服务
分类号
G232
[文化科学]
题名 科学家发现弓形虫与神经退行性疾病的联系
11
作者
温玉琴
出处
《广东药学院学报》
CAS
2016年第3期314-314,共1页
文摘
全球约1/3的人口感染弓形虫,弓形虫主要通过食用未煮熟的肉或未洗净的蔬菜摄入。孕妇在妊娠期间感染弓形虫,弓形虫可通过胎盘传给胎儿,影响胎儿的发育,造成胎儿畸形,甚至死亡。加州大学的研究人员通过小鼠实验发现,感染弓形虫会导致大脑神经递质破坏,促使有神经疾病倾向的小鼠发病。
关键词
弓形虫感染 神经退行性疾病 星形胶质细胞 小鼠实验 细胞转化 多发性硬化 创伤性脑损伤 不能正确表达 转运蛋白
分类号
R741
[医药卫生—神经病学与精神病学]
题名 论“交际”——与程福宁先生商榷
12
作者
余昌忠
出处
《上饶师范学院学报》
1989年第6期55-59,共5页
文摘
什么是构成文章的基本要素?这是文章学研究的根本问题,古往今来的文章学家对此作过多种多样的解释。程福宁先生在《文章学基础》一书中提出了一种新的说法。他认为,构成文章的基本要素有四个:思想,语言,交际、体式。並且以下面图式来表示四要素及其关系: 从图式可知,程先生把交际纳入了文章的基本要素,如同思想、语言一样。为什么要把交际纳入文章的基本要素呢?把程先生在《文章学基础》一书中陈述的理由归纳起来,有以下三个方面:(一)文章是为交际服务的,所以,交际是文章的基本要素。他说:“文章和语言的根本宗旨是一致的,都是为了社会交际,都是为别人存在而因此也为我存在的。
关键词
文章学 我存在 交际环境 语言文字 内容和形式 交际场合 不能正确表达 刘锡庆 交际主体 社会交际
分类号
N55，C55
[自然科学总论]
题名 谈谈物理基本概念考查的意义
13
作者
吴时桑
出处
《丽水学院学报》
1988年第S2期64-66,20,共4页
文摘
本文根据笔者所积累的“初中物理教材”测试资料,介绍惯性、密度、压力、压强、动能、势能、热量、比热、电流强度和电阻等十个基本概念的若干错误答案,加以分析,籍以了解师专实习生的知识素质。
关键词
初中物理 知识素质 测试资料 单位质量 匀速直线 运动物体 比热容 不能正确表达 运动能量 教育实习
分类号
G6
[文化科学—教育学]
题名 英语补足语的特点
14
作者
许清如
出处
《语言教育》
1998年第5期58-59,共2页
文摘
在教学中,常常发现学生对宾语补足语问题概念模糊,以致分析语句时,不能准确划分句子成分,翻译时不能正确表达意思。针对这种情况,本文将宾语补足语的特点作一归纳、总结。什么是宾语补足语?英语中有些及物动词,除有直接宾语外,还必须有一个补充说明宾语怎么样、干什么等的成分,句子的意思才完整,句子的这一部分称为宾语补足语,简称宾补。从逻辑上看,宾语与宾补之间是主谓关系。这类常带宾语和宾补的动词在中学课本中有:make(使)、think(认为)、let(让)、choose(选择)、get(让,使)、have(让,使)等。例如:1)The boss made him work day and night.老板迫使他日夜干活。
关键词
不能正确表达 及物动词 think 中学课本 CHOOSE night 现在分词 词语搭配 情绪饱满 EXHIBITION
分类号
G634.41
[文化科学—教育学]
题名 翻译中词语处理的原则(续)
15
作者
格拉吉丁.欧斯满 恰勒恩拜
出处
《语言与翻译》
1986年第2期35-42,34,共9页
文摘
三、词的引伸义 恰如其分地应用词的引伸义,是翻译中正确处理词语的主要方法之一。汉语和哈萨克语的词语在含义和使用范围上有很大的差异,这说明必须防止只死扣字眼而不注重词义的死译法。有时,有的词义在翻译中很难准确地表达出来,这样,就必须根据原文中词的含义和它同其它词的关系,找出它的中心含义,译出它的引伸义。否则,不仅不能正确表达原文的思想。
关键词
不能正确表达 死译 哈萨克语 译文语言 文语 双音节词 原文语言 口语词 《毛泽东选集》 语义模糊
分类号
G6
[文化科学—教育学]
题名 池塘里来了标点符号
16
作者
应拥军
机构
中国作家协会
出处
《今日教育（作文大本营）》
2022年第10期18-19,共2页
文摘
池塘里有一篇文章,不知道是谁写的。大家只知道这篇文章是用水作文字写成的,而且没有标点符号。没有标点符号怎么行啊?没有标点符号断句,谁吃得消一口气读完啊?况且,没有标点符号,有些句子也不能正确表达情感啊!这时候,一群小蝌蚪从一条沟里顺着水流冲到了池塘里。他们全身乌黑,小巧玲珑,拖着小小的尾巴在水里自由自在地游来游去。“来了,来了,我们就是文章的逗号。”小蝌蚪摆动着尾巴说。
关键词
不能正确表达 游来游去 标点符号 小蝌蚪 自由自在 一篇文章 逗号 池塘
分类号
G62
[文化科学—教育学]
题名 沟通让父爱更温暖
17
作者
胡祥
出处
《中华家教》
2015年第6期60-61,共2页
文摘
和《海底总动员》一样,迪斯尼的第一部3D动画电影《四眼天鸡》也是一部关于成长的电影。它讲述一个粗心的父亲如何学会与儿子沟通,并最终勇敢承担父亲责任的温情故事。电影《四眼天鸡》的主角是一只体格弱小的小鸡玛德,因为戴着一副看上去十分滑稽可笑的大眼镜,他被称为＂四眼天鸡＂。玛德虽然是一个很不起眼的小不点儿,但却有一颗＂爱折腾＂的心。
关键词
动画电影 滑稽可笑 伙伴们 不信任感 不能正确表达 就这样 不知道 次都 不明就里 父子之间
分类号
TU767.4
[建筑科学—建筑技术科学]
题名 朗读在高中英语教学中的作用分析
18
作者
金永明
机构
江西省永新县任弼时中学
出处
《中学生英语》
2016年第14期41-41,共1页
文摘
人类在学习语言的过程中,听,是第一步,任何的语言都是在听的基础上学习的,听得时间长了,慢慢就学会了说,每个孩子在初学语言之时都是以听开始,慢慢学会说,然后是读、写。对于我国的学生而言,缺少了大环境的听、说的过程,要学好英语只能放在读、写方面,现下我国的英语教学将重点基本都放在了写上,＂重应用,轻阅读＂是我国高中英语教育的现状,教师的领读、范读是学生获取英语语音的大部分来源,但这只占英语教学很少的一部分,
关键词
学习语言 范读 高中教育 发音不准 听力能力 听力练习 不能正确表达 流畅性 阅读水平 朗读技巧
分类号
H319
[语言文字—英语]
题名 儿童作证是否有效
19
出处
《农业知识》
2001年第14期53-54,共2页
文摘
编辑同志: 今年3月12日下午,被告人刘秉成趁我家无人之机,偷走了一部电视机和2000元现金,在刘将电视机往院子外搬时,刚好放学回家的小学生刘某(9岁)、陈某(12岁)路过这里,发现刘神色慌张。
关键词
法定代理人 刑事诉讼法 案件情况 不能正确表达 司法机关 是非观念 话报
分类号
D925.2
[政治法律—诉讼法学]
题名 请人作证须付出证费吗
20
出处
《农业知识》
2001年第21期56-56,共1页
文摘
编辑同志: 今年5月,因邻里纠纷,我朋友杜某被他人打伤,但对方不承认,拒付医疗费。无奈的杜某便将对方告上法庭,并请发生纠纷时在场的杨某出庭作证。法院依法判决杜某胜诉。事后,杨某便要杜某给其支付450元出庭作证费.杜某不知怎么办,因为起诉时已向法院缴纳了相关费用。请问。
关键词
出庭作证 相关费用 案件情况 刑事诉讼法 法律支持 行政案件 案件受理 宋诚 不能正确表达 出证
分类号
D925
[政治法律—诉讼法学]
