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高职专业群平台课程建设研究与实践——以“液压与气动技术”课程为例
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作者 杨昆 毛丽凤 张景生 《西部素质教育》 2024年第14期31-34,共4页
文章以“液压与气动技术”课程为例,从课程定位、课程设计理念、教学内容的优化、教学模式和教学过程的优化、教学方法的选用、数字化教学资源的建设与应用六个方面论述了高职专业群平台课程建设研究与实践,最后分析了高职专业群平台课... 文章以“液压与气动技术”课程为例,从课程定位、课程设计理念、教学内容的优化、教学模式和教学过程的优化、教学方法的选用、数字化教学资源的建设与应用六个方面论述了高职专业群平台课程建设研究与实践,最后分析了高职专业群平台课程建设效果。 展开更多
关键词 “液压与气动技术”课程 专业群平台课程 高职
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专业群平台课程的教学改革与设计 被引量:20
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作者 胡英 夏晓静 崔山风 《教育与职业》 北大核心 2012年第23期116-117,共2页
课程是专业教学的主要载体,课程开发与设计是高职院校课程建设和改革的核心。基于相近专业某一核心课程的现有条件进行二次开发而形成的专业群平台课程,能够高效地满足不同行业企业岗位群的部分技能要求,实现相近专业群的不同人才培养... 课程是专业教学的主要载体,课程开发与设计是高职院校课程建设和改革的核心。基于相近专业某一核心课程的现有条件进行二次开发而形成的专业群平台课程,能够高效地满足不同行业企业岗位群的部分技能要求,实现相近专业群的不同人才培养目标。文章阐述了专业群平台课程的作用、二次开发的流程,并以浙江医药高等专科学校"制剂技术"课程为例说明,为高职院校同一课程在相近专业中的教学改革提供了新的思路与方法。 展开更多
关键词 专业群平台课程 教学改革 设计
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高职专业群平台课程多维“魔方”教学体系的构建与课堂革命——以“工程制图”课程为例 被引量:3
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作者 王劲松 沈凌 《武汉交通职业学院学报》 2023年第1期74-79,共6页
针对高职专业群平台课程传统教学中课程思政融入度不够、高职学生空间想像能力不足、行业规范性难以养成的难点问题,文章以“立德树人”为根本任务,重构了“新结构、新模式、新关系”的多维“魔方”教学体系:课程思政目标融入的内容新... 针对高职专业群平台课程传统教学中课程思政融入度不够、高职学生空间想像能力不足、行业规范性难以养成的难点问题,文章以“立德树人”为根本任务,重构了“新结构、新模式、新关系”的多维“魔方”教学体系:课程思政目标融入的内容新结构、线上线下“深度”混合的教学新模式、多维度互动的教与学新关系,并以专业教学资源库、课程和教材为载体,实施课堂革命,有效提高了课堂教学效果和课程教学质量,使学生的工程实践能力、工程设计能力与工程创新能力增强,有效提升了专业群人才培养质量。 展开更多
关键词 专业群平台课程 工程制图 魔方 课堂革命
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专业群平台课程《财务会计实务》实施方案 被引量:2
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作者 解媚霞 《时代金融》 2018年第33期352-352,355,共2页
本文主要介绍了我院专业群平台课程《财务会计实务》的建设实施方案,分析了该课程及专业群特点、课程建设思路、课程实施内容以及课程实施保障。
关键词 专业群平台课程 《财务会计实务》 实施方案
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基于专业群平台共享课程实施教考分离的试题库建设研究 被引量:2
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作者 刘微 《品位·经典》 2023年第16期135-137,共3页
在教育数字化背景下,利用智慧教学平台实施教考分离是数字化智慧教学的重要环节,教考分离实施效果取决于试题库建设的质量,同时试题库也是学生日常在线学习的重要数字化教学资源。本文从试题库建设的重要性、试题库建设存在的问题入手,... 在教育数字化背景下,利用智慧教学平台实施教考分离是数字化智慧教学的重要环节,教考分离实施效果取决于试题库建设的质量,同时试题库也是学生日常在线学习的重要数字化教学资源。本文从试题库建设的重要性、试题库建设存在的问题入手,提出试题库建设的有效策略。 展开更多
关键词 专业平台共享课程 教考分离 试题库建设
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专业群平台共享课程实施教考分离的路径研究
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作者 刘微 《宁夏教育》 2023年第6期67-69,共3页
文章基于职业教育“双高”建设背景,从考核制度的角度出发,针对学院现行“教考合一”存在的弊端,结合专业群平台共享课程的特征,构建实施教考分离的路径,提高人才培养质量,推动专业群高质量发展。
关键词 专业平台共享课程 教考分离 路径研究
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