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开拓进取 促进专业课实验室建设 被引量:8
1
作者 刘树郁 林明河 《实验室研究与探索》 CAS 2005年第6期116-119,共4页
专业课实验教学是本科教学的重要环节,文章探讨改革专业课实验室管理体制,重组实验课程体系,更新教学内容,以提高本科生实验教学质量,满足高层次人才培养的需要。同时,探讨开放实验室,提高使用效率。
关键词 专业课实验室 体制改革 课程体系 开放实验室
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开拓进取 规范专业课实验室建设 被引量:4
2
作者 罗正祥 高翔 袁炳泉 《实验室研究与探索》 CAS 2001年第3期74-75,共2页
结合该校在专业课实验室建设中的实践和体会 ,介绍了在专业课实验室建设中打破以教研室或课程为主的模式 ,合理部署全校专业课实验室的指导思想 ;自始至终把深化实验教学改革放在首位 ,重视实验教学手段、方法和内容的改革 ,不断引入先... 结合该校在专业课实验室建设中的实践和体会 ,介绍了在专业课实验室建设中打破以教研室或课程为主的模式 ,合理部署全校专业课实验室的指导思想 ;自始至终把深化实验教学改革放在首位 ,重视实验教学手段、方法和内容的改革 ,不断引入先进实验技术 ,规范实验项目管理 ,更新实验内容 。 展开更多
关键词 专业课实验室 电子科技大学 实验教学改革 实验室建设
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实验教学改革与专业课实验室建设 被引量:1
3
作者 龙天澄 《实验室科学》 2007年第6期113-115,共3页
结合在专业课实验室建设中的实践和体会,介绍了以实验教学改革带动专业课实验室建设的指导思想,提出了专业课实验室建设的目标;把深化实验教学改革放在首位,打破课程之间的分隔,建立一种科学的实验教学体系;更新实验课内容,强调在专业... 结合在专业课实验室建设中的实践和体会,介绍了以实验教学改革带动专业课实验室建设的指导思想,提出了专业课实验室建设的目标;把深化实验教学改革放在首位,打破课程之间的分隔,建立一种科学的实验教学体系;更新实验课内容,强调在专业课实验教学中以综合性、研究性实验为主;体制上构建平行网络式实验室架构的实验中心,加强专业课实验室的科学管理,真正实现实验教学资源共享,发挥其在人才培养中的重要作用。 展开更多
关键词 专业课实验室 实验中心 实验教学体系 实验教学资源共享
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对开放高校专业课实验室的探讨
4
作者 丁红瑞 《科技创业月刊》 2015年第6期77-78,共2页
专业课实验室是进行专业教学和科研的重要基地,专业课实验室的水平是反映教学科研和管理水平的重要标志。介绍了目前高校专业课实验室的现状,分析了开放式实验室的可行性,提出开放专业课实验室的实施办法。
关键词 高校 专业课实验室 开放模式
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专业课教学实验室功能定位与建设的思考 被引量:10
5
作者 陈勇 邱隆伟 +1 位作者 任拥军 王冠民 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第11期229-230,237,共3页
阐述专业课教学实验室在高等学校人才培养中占有重要的地位,在建设前应首先明确其功能定位和合理规划,争取建成功能相对完善、具有较大工作弹性空间的专业课教学实验室。专业课教学实验室应当不仅可以满足各项实验教学任务,还应该能够... 阐述专业课教学实验室在高等学校人才培养中占有重要的地位,在建设前应首先明确其功能定位和合理规划,争取建成功能相对完善、具有较大工作弹性空间的专业课教学实验室。专业课教学实验室应当不仅可以满足各项实验教学任务,还应该能够为大学生创新实验工作和科学研究工作服务。实验室运行应当注重开放共享和多学科交叉,提高资源利用效率。 展开更多
关键词 专业课教学实验室 实验室建设 实验室功能
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专业课教学实验室功能定位与建设模式探索 被引量:2
6
作者 杨秀芳 陶秀娟 +1 位作者 刘佳洁 马养民 《化工管理》 2019年第2期160-161,共2页
阐述专业课教学实验室在高等学校人才培养中占有重要的地位,以石油工程专业实验室建设实际出发,说明以培养创新型人才为目标,理工科专业实验室的特色建设和提高实验教学质量的重要性。实验室运行应当注重开放共享、创新创业、科学研究... 阐述专业课教学实验室在高等学校人才培养中占有重要的地位,以石油工程专业实验室建设实际出发,说明以培养创新型人才为目标,理工科专业实验室的特色建设和提高实验教学质量的重要性。实验室运行应当注重开放共享、创新创业、科学研究、服务社会,提高资源利用效率,才能培养出基础理论扎实、动手能力强、适应创新、发展的应用型人才。 展开更多
关键词 专业课教学实验室 实验室建设 实验室功能 建设成效
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高等学校专业课教学实验室建设与管理的思考 被引量:1
7
作者 刘雄 张焕容 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》 2008年第z1期-,共2页
从专业课教学实验室的功能入手,对高等学校专业课教学实验室在人员配置、硬件的建设与管理、实验教学队伍的建设与管理以及专业课教学实验室在专业学科发展中的作用进行了思考.
关键词 高等学校 专业课教学实验室 建设 管理
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专业课程实验室构建过程中的创新和超越——以物流信息技术课程为例 被引量:3
8
作者 高履强 《中国成人教育》 北大核心 2010年第19期179-180,共2页
物流信息技术课程的实践性很强,而目前的高职教学中通常缺少相对比较完善并与技术发展同步的动手实验环境,直接影响了教学目标的实现。构建一个相对于传统实验室而言有所创新和超越的专业技术课程实验室是教学发展的需要,这种需求正日... 物流信息技术课程的实践性很强,而目前的高职教学中通常缺少相对比较完善并与技术发展同步的动手实验环境,直接影响了教学目标的实现。构建一个相对于传统实验室而言有所创新和超越的专业技术课程实验室是教学发展的需要,这种需求正日渐突出。实验室的构建还需具备科学的思路和采用科学的方法,这样才能够在传统实验室构建模式的基础上有所创新和超越。在专业技术课程实验室的设计过程中需要对课程的实验内容进行分类,对实验目标进行分析,对实验方式方法进行选择和确定。整个过程可使专业技术课程实验室的构建更实用、完美和精炼。 展开更多
关键词 专业课实验室构建 实验室设计 物流信息技术 实践性教学
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专业课程实验与科学研究相结合提高教师和学生的综合素质 被引量:3
9
作者 邵艳群 《高等理科教育》 CSSCI 2001年第6期53-57,共5页
专业课程实验与科学研究相结合,是本科教育的特性决定的;是提高教师素质的需要;是提高学生分析问题解决问题和创新能力的需要.
关键词 专业课实验室 科学研究 教师 学生 综合素质 高校
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当前实验室建设中几个问题的探讨 被引量:10
10
作者 成金华 《实验技术与管理》 CAS 2002年第4期87-89,共3页
我国加入WTO后,高校实验室面临严峻的挑战,对实验室的功能、环境、装备及远程教育的要求会更高,实验室人员的流动将更为频繁,高校应有一定的对策.专业课实验室的管理体制改革要从专业课的改革抓起.创造和创新的含义既有区别又有联系,在... 我国加入WTO后,高校实验室面临严峻的挑战,对实验室的功能、环境、装备及远程教育的要求会更高,实验室人员的流动将更为频繁,高校应有一定的对策.专业课实验室的管理体制改革要从专业课的改革抓起.创造和创新的含义既有区别又有联系,在实验教学中实施创新教育,比较符合学校的培养目标. 展开更多
关键词 实验室建设 实验室功能 仪器设备 专业课实验室 高校
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高工专实验室评估的研究与实践 被引量:1
11
作者 赵淑惠 王纪安 +2 位作者 徐军 李宝山 张翠英 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 1998年第2期33-37,共5页
实验室是高等学校培养人才的重要基地。我们将基础课实验室评估工作作为促进学校教学改革与建设的重要措施。
关键词 基础课实验室评估 专业课实验室 高工专 研究与实践 实验室建设与发展 实验教学质量 专业实验室 评估标准 基础实验室 评估工作
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中专实验室的科学管理初探
12
作者 张凤 李承田 《实验教学与仪器》 1994年第11期20-20,共1页
中等学校如何建设与管理实验室,我们以为应抓好以下几方面工作。 1 规划管理 首先要根据学校的培养目标、专业设置、招生人数和社会对专业技能的要求、确定基础课、专业基础课、专业课实验室及实验项目。其次要合理布局各个实验室。在... 中等学校如何建设与管理实验室,我们以为应抓好以下几方面工作。 1 规划管理 首先要根据学校的培养目标、专业设置、招生人数和社会对专业技能的要求、确定基础课、专业基础课、专业课实验室及实验项目。其次要合理布局各个实验室。在实验室建设中。 展开更多
关键词 实验室建设 科学管理 中专 专业课实验室 实验教学管理 仪器药品 实验室管理 确定基础 中等学校 制度管理
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在评估中促进和提高实验室建设
13
《高校实验室工作研究》 1997年第4期40-41,共2页
1 通过评估看到的问题通过这次省级实验室评估,更加清楚地看到了我校在实验室工作方面存在的诸多问题,我们仅仅是基本达到了评估标准,而与真正的优秀标准相差甚远,特别是基础课实验室,还有3个因某些条件不具备评估要求而未申报省级评估... 1 通过评估看到的问题通过这次省级实验室评估,更加清楚地看到了我校在实验室工作方面存在的诸多问题,我们仅仅是基本达到了评估标准,而与真正的优秀标准相差甚远,特别是基础课实验室,还有3个因某些条件不具备评估要求而未申报省级评估,又因为经费紧张,专业课实验室就谈不上评估,到目前为止存在问题仍然较多,归纳有以下五个方面: (1)突出的问题依旧是实验经费投入不足教学经费不足主要是长期欠帐太多,基础太差,我校各实验室设备严重老化。 展开更多
关键词 实验室建设 实验室设备 评估标准 实验室工作 实验技术人员 经费投入不足 实验室评估 基础课实验室 专业课实验室 实验室管理
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改革实验教学 提高培养人才质量 被引量:2
14
作者 忠祥 《黑龙江高教研究》 北大核心 1997年第6期61-64,共4页
改革实验教学提高培养人才质量忠祥邓小平同志提出的教育要“三个面向”及培养“四有”新人的论述,为高等学校培养人才提出了更高的标准。要求高等教育要为社会主义现代化建设培养出大批的各类合格的高级专门人才。影响培养人才质量的... 改革实验教学提高培养人才质量忠祥邓小平同志提出的教育要“三个面向”及培养“四有”新人的论述,为高等学校培养人才提出了更高的标准。要求高等教育要为社会主义现代化建设培养出大批的各类合格的高级专门人才。影响培养人才质量的因素很多,本文仅就在高等学校实验教... 展开更多
关键词 实验教学改革 培养人才 改革实验教学 实验室建设 专业课实验室 教学方法 等学校 基本实验能力 电镜技术 教学效果
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谈谈农村职业学校实验实习设施建设 被引量:1
15
作者 乔玉璞 《中国职业技术教育》 1997年第5期24-25,共2页
谈谈农村职业学校实验实习设施建设■中等职业教育乔玉璞自改革开放以来,各级财政都投入一定资金用于职业学校校舍建设,农村职业教育得到较快发展,一座座教学楼、实验楼……拔地而起。农村职业学校校舍这个“硬件”发展是较快的,但... 谈谈农村职业学校实验实习设施建设■中等职业教育乔玉璞自改革开放以来,各级财政都投入一定资金用于职业学校校舍建设,农村职业教育得到较快发展,一座座教学楼、实验楼……拔地而起。农村职业学校校舍这个“硬件”发展是较快的,但另一个“硬件”即实验实习设施建设却... 展开更多
关键词 实验实习 农村职业学校 设施建设 校舍建设 专业课实验室 农村职业教育 实习基地 农村中等职业教育 教学方式 教学仪器
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推进实验用房改革 提高综合办学效益
16
作者 房成广 王有珉 《继续教育研究》 1998年第4期68-69,共2页
随着社会主义市场经济的发展,高等学校面临着如何充分利用有效的教育资源为社会培养更多更好的人才问题。其中,实验用房问题已成为困扰学校各项工作的难题之一,迫切需要对实验用房管理制度进行改革。几年来,我们以提高实验用房效益为中... 随着社会主义市场经济的发展,高等学校面临着如何充分利用有效的教育资源为社会培养更多更好的人才问题。其中,实验用房问题已成为困扰学校各项工作的难题之一,迫切需要对实验用房管理制度进行改革。几年来,我们以提高实验用房效益为中心,以满足教学科研需要为目的,对实验用房的使用提出改革措施,收到了较好的效果。 展开更多
关键词 实验用房 办学效益 专业课实验室 实验室建设 房屋 基础课实验室 社会主义市场经济 人时数 人才培养质量 教育资源
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扬州高校联合实验中心浅议
17
作者 周倜 《江苏高教》 1985年第2期89-93,共5页
党的十一届三中全会以来,江苏高校实验室建设,经过整顿、恢复、充实有很大发展,到一九八三年底,全省高校实验室统计有仪器设备约二十五万件,总值三亿三千万元。比一九八一年底,件数增加百分之二十七,金额增加百分之四十。全市高校实验... 党的十一届三中全会以来,江苏高校实验室建设,经过整顿、恢复、充实有很大发展,到一九八三年底,全省高校实验室统计有仪器设备约二十五万件,总值三亿三千万元。比一九八一年底,件数增加百分之二十七,金额增加百分之四十。全市高校实验教学开出率,据一九八四年八月底统计为百分之九十一,比一九八一年底的百分之七十九增加百分之十二,其中基础课的开出率百分之九十六,专业基础课百分之八十八,专业课百分之七十四。这些情况表明,我省高校实验室建设面临新的形势和新的任务,这就是高等学校的实验室建设,要从以基础课为主过渡到以专业课为主的建设轨道上来,要在继续抓基础课实验室建设的同时狠抓专业课实验室的建设,这种变化产生了一系列问题,需要研究解决,并作出回答: 展开更多
关键词 实验中心 高校实验室建设 高校联合 仪器设备 专业基础课 专业课实验室 高等学校 扬州 实验技术队伍 开出率
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加强实验室的经济管理与技术管理
18
作者 石理 《高等教育研究》 1983年第1期60-63,共4页
四个现代化要求我国高等学校特别是重点大学不仅要培养出高质量的大学生,而且要能培养出世界水平的博士生。为了使大学生、研究生在学校里学到先进的科学知识和受到先进的科学研究训练,搞好实验室的建设是极为重要的。实验室是进行教学... 四个现代化要求我国高等学校特别是重点大学不仅要培养出高质量的大学生,而且要能培养出世界水平的博士生。为了使大学生、研究生在学校里学到先进的科学知识和受到先进的科学研究训练,搞好实验室的建设是极为重要的。实验室是进行教学、科研和生产的重要基地。如何管好用好实验室的仪器设备,提高使用率,这对于提高教学质量,提高教育投资的经济效益有着重要意义。 展开更多
关键词 仪器设备 教学质量 高质量 教育投资 教学科研 基础课实验室 科学知识 管理工作 专业课实验室 高等学校
原文传递
改革增活力 创新出效益的围场职教中心
19
《教育实践与研究(中学版)(B)》 2012年第7期F0002-F0002,共1页
创办于1983年的河北省围场县职教中心是一所集普通中专、职业中专、短期人才培训和技术示范推广中心为一体的国家级重点中等职业技术学校。校园占地面积126亩,建筑面积4.6万平方米。学校有学生3314人,教职工226人。建有理、化、生基... 创办于1983年的河北省围场县职教中心是一所集普通中专、职业中专、短期人才培训和技术示范推广中心为一体的国家级重点中等职业技术学校。校园占地面积126亩,建筑面积4.6万平方米。学校有学生3314人,教职工226人。建有理、化、生基础课和各专业课实验室和实训室,校外有10亩育苗基地、1236亩宜林山场和10个实习点。图书室藏书4万册,报刊161种。 展开更多
关键词 职教中心 中等职业技术学校 改革 效益 创新 专业课实验室 普通中专 职业中专
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河北省县级职教中心建设取得重大进展
20
《中国职业技术教育》 1995年第2期85-85,共1页
河北省县级职教中心建设取得重大进展2月10日,河北省政府在石家庄市召开了“河北省职教中心建设工作会议”,总结交流各地县职教中心建设的经验,动员和部署第三批职教中心建设工作,研究如何进一步抓好已建成职教中心的完善和提高... 河北省县级职教中心建设取得重大进展2月10日,河北省政府在石家庄市召开了“河北省职教中心建设工作会议”,总结交流各地县职教中心建设的经验,动员和部署第三批职教中心建设工作,研究如何进一步抓好已建成职教中心的完善和提高。目前,河北省已基本建成县级职教中... 展开更多
关键词 县级职教中心 河北省 联合办学 农民人均纯收入 校办企业 专业课实验室 基础课实验室 剩余劳动力的转移 后备干部 教学质量
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