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我国多龄层青少年男子篮球运动员专项技术测试结果及特征因子比较研究 被引量：4
1
作者 苏朋 《山东体育学院学报》 北大核心 2016年第1期67-74,共8页
采用文献资料、访谈、测试和数理统计等研究方法对参加全国篮球U17、U15、U14男子篮球比赛运动员的专项技术测试结果进行对比分析,明确我国青少年男子篮球运动员掌握专项技术的整体状况及各年龄段运动员专项技术的优劣势,并将我国青少... 采用文献资料、访谈、测试和数理统计等研究方法对参加全国篮球U17、U15、U14男子篮球比赛运动员的专项技术测试结果进行对比分析,明确我国青少年男子篮球运动员掌握专项技术的整体状况及各年龄段运动员专项技术的优劣势,并将我国青少年男子篮球运动员的专项技术特征归纳为“篮球专项步法因子”与“篮球专项手感因子”,且运用动态视角对不同年龄段运动员的专项技术特征进行比较,以了解其发展规律,最后从管理制度、训练方法和后勤保障等视阈对我国青少年篮球专项技术训练提出相关建议,以期为我国男子篮球竞技后备人才培养提供参考。 展开更多
关键词 青少年男子篮球运动员 专项技术测试 U17 U15 U14
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河南省1989年体育高考专项技术测试问题探讨
2
作者 曹亚军 薛留成 《河南大学学报（自然科学版）》 CAS 1991年第1期30-30,36,共2页
1989年国家教委和国家体委对全国普通高等学校体育专业考试办法做了多处修订和调整,其中专项测试成绩按40％计入体育总成绩。由于专项测试项目多,而且测试办法既有定量化标准,又有定性成份。因此,人们对能否在条件均等的情况下进行公平... 1989年国家教委和国家体委对全国普通高等学校体育专业考试办法做了多处修订和调整,其中专项测试成绩按40％计入体育总成绩。由于专项测试项目多,而且测试办法既有定量化标准,又有定性成份。因此,人们对能否在条件均等的情况下进行公平竞争十分担心。为此,我们针对存在的问题进行研究分析, 展开更多
关键词 高校 体育专业 专项技术测试 河南
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