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题名基于科技体育赋能中职体育教学创新发展研究
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作者
李金辉
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机构
邢台技师学院
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2025年第2期013-016,共4页
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文摘
随着科技的发展,科技体育在中职体育教学中发挥着越来越重要的作用。本文探讨了科技赋能中职体育教学创新的必要性、应用模式和实施策略。通过分析中职体育教学现状,指出了传统教学模式的不足,并提出了虚拟现实、智能设备、大数据等科技手段的应用,旨在推动教学内容与方法的创新。本文还提出了提升师资科技素养、优化课程设计、加强技术支持等实施策略。研究结果为科技体育在中职教育中的进一步应用提供了理论依据和实践指导。
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关键词
科技体育
中职体育教学
创新发展
虚拟现实
智能设备
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分类号
G40-02
[文化科学—教育学原理]
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题名拓展训练融入中职体育教学的价值与实施策略
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作者
肖步云
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机构
福建省将乐职业中专学校
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出处
《学周刊》
2025年第9期34-36,共3页
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文摘
随着我国职业教育的发展,中职体育教学对学生职业素养、社会适应力、创新思维和心理健康等方面的培养需求日益突出。拓展训练作为一种有效的教学方法,能满足中职体育教学的需求。研究发现,遵循“以生为本”“科学规划”“个性发展”与“持续优化”原则,构建完善课程、科学规划、创新方法与完善评价体系,能有效促进中职体育教育的深度与广度,为学生未来发展奠定坚实基础。
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关键词
拓展训练
中职体育教学
职业素养
创新能力
心理健康
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名中职体育教学推动校园体育文化建设的路径研究
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作者
徐士杰
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机构
郑州市经济贸易学校
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出处
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
2025年第2期021-024,共4页
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文摘
体育文化是学校校园文化建设的重要内容,对学生的身心健康、价值观塑造和综合素质提升具有重要作用。中职院校体育教学在培养学生职业技能的同时,也承担着传承体育文化、推动校园体育文化建设的重任。本文分析了中职体育教学在校园体育文化建设中存在的问题,从课程设置、师资力量、场地设施、赛事活动、评价机制等方面提出了中职体育教学推动校园体育文化建设的具体路径,以期为中职院校体育教学改革和校园文化建设提供参考。
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关键词
中职体育教学
校园体育文化
路径
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分类号
G623
[文化科学—教育学]
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题名拓展训练在中职体育教学中的应用探究
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作者
李粉芹
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机构
玉溪工业财贸学校
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2025年第1期092-094,共3页
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文摘
随着我国物质生活水平显著提升,公众对素质教育及体育教学的重视程度日益增强。尤为引人注目的是,当前学生体质下降问题日益凸显,严重制约了学生全力投入学习与科研活动。鉴于此现状,中职体育课程教学的重要性愈发显著,要求我国教育工作者务必给予高度重视,并持续优化中职体育教学模式。通过融入拓展训练这一手段,依据专业视角制定科学合理的训练方案,旨在有效增强中职学生体质基础,进而促进其身心与智力的全面发展。
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关键词
拓展训练
中职体育教学
应用分析
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名中职体育教学中的思想品德教育策略探究
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作者
马晓帅
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机构
沈阳市信息工程学校
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出处
《辽宁教育》
2024年第6期84-86,共3页
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文摘
中职体育教学在新课标改革的推动下正迎来新的发展阶段,但其受传统教学理念的影响仍面临诸多问题。中职体育教学的发展应结合时代要求,转向更加综合的教学理念,充分认识到体育课程蕴含的道德、精神培养的内在价值。中职体育教学应注重教学方法的多元化,借助互动式教学,将体育活动与思想品德教育融合,使学生在运动中形成正确的道德观念,有效提升教育的质量与效果,培养健康全面发展的技术人才。
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关键词
中职体育教学
思想品德教育
融合发展
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名中职体育教学培养学生意志力的运动训练策略分析
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作者
陈海娇
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机构
宁夏现代高级技工学校
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出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第11期0125-0128,共4页
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文摘
在中职教育阶段,培养学生的意志力具有重要的现实意义,尤其是在当今快速变化的社会中,意志力的缺乏成为青少年面临的重要挑战之一。体育教学作为中职课程体系中的重要组成部分,不仅能够锻炼学生的身体素质,更可以通过科学的训练方法和教学策略,有效提升学生的心理韧性和抗挫能力。本文通过探讨目标设定与自我管理、团队合作与竞争激励、长期训练与挫折教育、激励与情感支持等策略,提出了在中职体育教学中培养学生意志力的多种方法,旨在为体育教师提供参考,以便更好地促进学生全面发展,帮助他们在面对未来的各种挑战时展现出坚强的意志和毅力。
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关键词
中职体育教学
意志力
目标设定
团队合作
长期训练
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名拓展训练融入中职体育教学的意义与实施策略
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作者
施国艳
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机构
云南省临沧市凤庆县职业教育中心
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出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第10期0085-0088,共4页
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文摘
拓展训练是一种新兴的体育训练方式,以其独特的魅力和卓越的效果日益受到关注。将拓展训练引入中职体育教学,有利于创新教学模式,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,促进学生身心全面发展。然而,当前拓展训练在中职体育教学中的应用还存在诸多问题和困难。本文在分析拓展训练融入中职体育教学重要意义的基础上,剖析了当前存在的主要问题,提出了切实可行的实施策略,以期为促进拓展训练与中职体育教学的深度融合提供参考。
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关键词
拓展训练
中职体育教学
意义
实施策略
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名中职体育教学中培养学生运动技能的方法与策略
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作者
张强
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机构
迁安市职业技术教育中心(迁安市技师学院)
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出处
《前卫》
2024年第27期0140-0142,共3页
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文摘
中职体育教学是指在中等职业学校中进行的体育课程教学,中职体育教学与其他学段的体育教学相比,具有一些独特的特点.体育运动技能是学生身体素质和综合素养的重要组成部分,学生通过体育运动技能的培养,可以提高身体素质、增强体质健康水平、培养团队协作意识等.本文将介绍一些有效的教学策略,帮助教师更好地培养学生的体育运动技能.
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关键词
中职体育教学
运动技能
教学方法
策略
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分类号
G0
[文化科学]
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题名新课程下中职体育教学开展的困境及优化策略研究
- 9
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作者
任磊
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机构
榆林市职业教育中心
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2024年第7期0084-0087,共4页
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文摘
当前,中职院校体育教学仍面临着教学资源不足、教师理念和素养落后、学生水平参差不齐且存在认知偏差等诸多困境。本文以“新课程”为背景,以新课程理念、新课改现实,以及动态的实践经验为探究基础,以中职体育教学为研究对象,将新课程下的中职体育教学优化作为研究主题,结合困境表现提出从开发体育教学资源、改变体育教学理念、构建体育教学内容体系、创新体育教学方法、实现体育教学评互促五个方面入手优化中职院校体育教学的创新型策略,供广大教师参考。
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关键词
新课程
中职体育教学
开展困境
优化策略
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名中职体育教学评价对教学质量的影响研究
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作者
张强
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机构
迁安市职业技术教育中心(迁安市技师学院)
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出处
《前卫》
2024年第7期0143-0145,共3页
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文摘
本文主要探讨了中职体育教学评价的重要性及其对教学质量提升的促进作用.教学评价是衡量教学效果的关键手段,通过建立全面、多维度的评价体系,可以激励学生参与体育活动,提升健康素养.同时,教学评价能够助力教师进行反思和改进教学方法,推动教学改革.有效的体育教学评价不仅能够提高学生的体育技能和健康水平,还能促进教师专业发展,提高整体教学质量.
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关键词
中职体育教学
教学评价
教学质量
教学方法
健康素养
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分类号
G0
[文化科学]
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题名素质拓展训练在中职体育教学中的应用探究
- 11
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作者
钱玉梅
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机构
江苏省盱眙中等专业学校
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出处
《科学咨询》
2024年第22期216-219,共4页
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文摘
随着中职体育教学的不断发展,素质拓展训练逐渐引起关注。本文以中职体育为背景,针对学生在体育训练中缺乏积极性、教学目标不明确等问题展开研究。以创新的素质拓展训练方法为例,提出通过引入趣味、挑战和益智要素,优化训练环境,注重学生心理素质,优化评价标准等策略,以提高拓展训练的应用水平。本文的研究成果旨在为中职体育教学提供参考,促进学生全面素质的发展。
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关键词
素质拓展训练
中职体育教学
综合素质
学生参与度
应用研究
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名中职体育教学与心理健康教育融合的实践策略研究
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作者
杨雯智
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机构
云南省玉溪工业财贸学校
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2024年第12期049-052,共4页
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文摘
面对日益激烈的社会竞争和日益严重的心理健康问题,中职学校的体育教学和心理健康教育问题引起了关注。为了让中职学生的心理更健康,我们不能忽视体育教学对他们心理健康的影响。看看现在的体育教学,你会发现它和心理健康教育有莫大的联系。如果我们因此找到一种新的教学方式,以关注学生心理健康为重,以增强他们的体育才能和心理素质为目标,不难想象,这样的教学一定会对学生的心理健康大有裨益。这不是空谈,我们已经将这种教学方式投入到实践中,效果显著。学生们在体育训练中得到的不只是心理素质和团队合作能力的提升,他们的自我认知也得到了提高,人际交往也变得更加和谐。这就是体育教学和心理健康教育结合起来对中职学生心理健康的实践价值。
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关键词
中职体育教学
心理健康教育
融合实践
心理素质
教学模式
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分类号
G804.85
[文化科学—运动人体科学]
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题名浅谈体育游戏在中职体育教学中的应用
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作者
张姣
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机构
阿克苏地区中等职业技术学校
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出处
《体育风尚》
2024年第16期103-105,共3页
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文摘
体育游戏是一种有趣且有效的教学工具,本文主要探讨了体育游戏在中等职业学校体育教育中的应用,介绍了中职体育教学中体育游戏的具体应用环节,并总结了体育游戏在中职体育教学中的应用策略,即认真做好体育游戏教学准备工作、根据学生实际情况设计体育游戏、设计科学的体育游戏教学评价标准和制定体育游戏的安全保障措施。
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关键词
体育游戏
中职体育教学
学生参与度
身体素质发展
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名快乐体育教学法在中职体育教学中的实施
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作者
王利华
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机构
河南省郑州市郑州艺术幼儿师范学校
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第8期101-104,共4页
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文摘
本文从中职体育教学的现状出发,分析了传统教学模式存在的不足,如教学方式单一、学生参与度低、教学内容脱离实际等,提出了在中职体育教学中实施快乐体育教学法的重要价值,包括增强学生体质、培养运动兴趣、促进身心健康等。在此基础上,从利用游戏教学、结合信息技术、提供多样化训练项目、完善评价机制等方面,提出了实施快乐体育教学法的具体措施。本文的研究对于改革中职体育教学模式、提高教学质量具有重要的理论和实践意义。
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关键词
快乐体育教学法
中职体育教学
教学改革
实施措施
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名中职体育教学中体能训练方法研究
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作者
张鑫
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机构
靖远县职业中等专业学校
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出处
《拳击与格斗》
2024年第13期115-117,共3页
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文摘
随着社会的进步和科技的发展,学校的教育理念和方法也在不断更新。新的教育理念强调以学生为中心,关注学生的全面发展,提倡个性化教学。在这种背景下,中职体育教学中的体能训练方法也亟待创新,以适应新时代的教育要求。文章阐述了中职体育教学中体能训练的重要性,并提出了创新性的训练方法,以期为中职体育教学提供参考。
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关键词
中职体育教学
体能训练
方法
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名中职体育教学中学生运动兴趣激发与保持策略研究
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作者
宫傲
臧初晨
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机构
济宁市高级职业学校
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出处
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
2024年第6期0126-0129,共4页
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文摘
文章重点就中职体育教学中如何激发和维持学生运动兴趣展开深入探究。本文在分析目前教育大背景下中职体育教学情况的基础上,揭示出影响学生体育学习兴趣的关键因素,进而从革新教学内容和手段、优化教师角色和教学风格,重视学生个体差异和需要等有效激发策略。同时为维持学生对运动的兴趣,本研究还从建立长期目标奖励机制,养成自主运动习惯及创造支持性体育环境和文化几个方面论述了维持策略。实施上述策略有利于激发学生学习热情,增强学生体育参与度,从而促进学生身心健康成长。
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关键词
中职体育教学
运动兴趣
激发策略
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名基于OBE理念的中职体育教学优化策略研究
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作者
戚新坚
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机构
常州市高级职业技术学校
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出处
《内江科技》
2024年第4期144-145,共2页
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文摘
OBE理念提倡以学习成果导向来逆推教学设计。实施中以提升学生能力为本,注重学生的个性化发展与评价。针对当前中职体育教学目标不清晰、手段方法滞后、评价单一的不足,通过OBE理念引入中职体育教学改革,对中职体育教学的目标设置、内容优化和评价上提出了相应的策略。
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关键词
中职体育教学
内容优化
目标设置
教学设计
个性化发展
提升学生能力
学习成果导向
优化策略研究
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名拓展训练在中职体育教学中的应用分析
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作者
李志群
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机构
福建理工学校
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出处
《体育风尚》
2024年第8期95-97,共3页
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文摘
随着我国教育体系的不断优化改革,素质教育成为了当前中职学校开展教学活动的首要教学目标。就中职体育教学而言,不仅要提高学生的身体素质,同时还要在教学过程中促进学生心理健康成长,实现培养德智体美劳全面型人才的目的。因此,将拓展训练融入日常教学成为了中职体育教师的首要教学任务。本文阐述了拓展训练在中职体育教学中的重要作用,并分析教学过程中存在的问题,提出与之相关的解决策略,希望能够为广大中职体育教师提供教学参考。
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关键词
素质教育
中职体育教学
拓展训练
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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