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团体模式下书写表达积极情绪对直肠癌结肠造口患者心理健康及自我接受度的影响
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作者 陈丽平 刘若男 +1 位作者 许利建 杨佳星 《中国健康心理学杂志》 2024年第11期1707-1712,共6页
目的:分析团体模式下书写表达积极情绪对直肠癌结肠造口患者心理健康及自我接受度的影响。方法:选择某医院结直肠肛门外科于2019年1月至2023年10月收治的直肠癌结肠造口患者85例,根据入院时间将患者分成对照组(n=42)和观察组(n=43)。对... 目的:分析团体模式下书写表达积极情绪对直肠癌结肠造口患者心理健康及自我接受度的影响。方法:选择某医院结直肠肛门外科于2019年1月至2023年10月收治的直肠癌结肠造口患者85例,根据入院时间将患者分成对照组(n=42)和观察组(n=43)。对照组行常规护理,观察组在其基础上行团体模式下书写表达积极情绪干预。两组均干预8周。比较两组患者心理状况[焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、病耻感[中文版社会影响量表(SIS)]、自我接受度[自我接纳问卷(SAQ)]、生存质量[生存质量测定量表简表(QOL-BREF)]、并发症发生率。结果:干预后,观察组SAS、SDS评分低于对照组(t=5.237,5.341;P<0.05);观察组SIS的社会排斥、经济歧视、内在羞耻感、社会隔离评分低于对照组(t=4.512,3.984,6.309,6.384;P<0.05);观察组SAQ的自我接纳、自我评价评分高于对照组(t=2.810,3.214;P<0.05);观察组QOL-BREF的生理、心理、社会关系、环境评分高于对照组(t=5.565,4.680,7.518,4.307;P<0.05);两组并发症发生率无差异(χ^(2)=1.199,P>0.05)。结论:对直肠癌结肠造口患者采用团体模式下书写表达积极情绪干预可有效改善患者心理健康,减少患者病耻感,提升自我接受度,提高生活质量。 展开更多
关键词 书写表达 积极情绪 直肠癌 结肠造口 心理健康 自我接受度
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晚期肺癌患者主要照顾者书写表达积极情绪干预研究 被引量:3
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作者 杨佳音 廉莎莉 +2 位作者 李秋芳 韩双嵘 罗浩月 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第9期1-5,共5页
目的探讨书写表达积极情绪干预对晚期肺癌患者主要照顾者益处发现与积极感受的影响。方法将88例晚期肺癌患者主要照顾者以病区为单位,通过抛硬币方式分为干预组和对照组,各44例。对照组实施常规健康教育,干预组在此基础上实施书写表达... 目的探讨书写表达积极情绪干预对晚期肺癌患者主要照顾者益处发现与积极感受的影响。方法将88例晚期肺癌患者主要照顾者以病区为单位,通过抛硬币方式分为干预组和对照组,各44例。对照组实施常规健康教育,干预组在此基础上实施书写表达积极情绪干预,共书写5周。干预前后采用中文版癌症照顾者益处发现量表、照顾者积极感受量表评价干预效果。结果两组均有41例完成研究。干预结束后干预组照顾者益处发现、积极感受得分显著高于对照组(均P<0.05)。结论书写表达积极情绪干预能提升晚期肺癌患者照顾者益处发现水平,改善其照顾积极体验。 展开更多
关键词 晚期肺癌 照顾者 书写表达 积极情绪 益处发现 积极感受 积极心理学 肿瘤护理
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空间叙事学理论视域下《左传》的书写表达研究
3
作者 孙艺玮 杨允 《哈尔滨师范大学社会科学学报》 2024年第1期134-138,共5页
在史学叙事中,空间维度书写表达占据重要地位,作者需基于空间维度巧妙布局与构思,记叙历史真实事件,达到史学书写目的。《左传》作为经典史学作品,具有丰富的空间叙事特色,作者在特定空间延展记叙春秋时期历史事件,赋予空间叙事意义,活... 在史学叙事中,空间维度书写表达占据重要地位,作者需基于空间维度巧妙布局与构思,记叙历史真实事件,达到史学书写目的。《左传》作为经典史学作品,具有丰富的空间叙事特色,作者在特定空间延展记叙春秋时期历史事件,赋予空间叙事意义,活用多元书写表达形成鲜明的空间叙事特色。文章重点围绕叙事空间展开机制、空间叙事手法、书写表达结构意义、书写表达特点四个维度,针对空间叙事学理论视域下《左传》的书写表达进行研究。 展开更多
关键词 空间叙事 叙事理论 《左传》:书写表达:表达研究
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书写表达干预中学生情绪问题的现状与对策
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作者 石美玲 万应茁 《当代教研论丛》 2024年第9期77-81,共5页
研究通过自行设计的调查问卷,针对书写表达在干预中学生情绪问题中的应用,对309名中学生进行了调查和访谈,并结合学生的书写表达实例进行分析。通过相关性分析和方差分析对数据进行了处理。研究发现,书写表达的干预效果与学生的书写频... 研究通过自行设计的调查问卷,针对书写表达在干预中学生情绪问题中的应用,对309名中学生进行了调查和访谈,并结合学生的书写表达实例进行分析。通过相关性分析和方差分析对数据进行了处理。研究发现,书写表达的干预效果与学生的书写频率显著相关;不同书写主题在情绪干预效果上存在显著差异。干预效果不佳的原因包括学生对书写表达的认识存在偏差、书写隐私保护不足以及书写表达方式不规范。在探讨学生的书写表达偏好时发现学生更偏好无固定主题的自由书写,且倾向于在安静的家庭环境中进行写作。为了提高书写表达在情绪干预中的效果,建议纠正学生对书写表达的认识误区,增强书写的隐私保护,指导学生建立适宜的写作环境,并帮助他们理解和规范书写表达的过程。 展开更多
关键词 书写表达 情绪问题 干预效果 书写设置
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社区老年糖尿病患者积极情绪的书写表达干预 被引量:19
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作者 朱燕珍 朱海萍 +2 位作者 章玉玲 李妹芳 黄琴 《护理学杂志》 CSCD 2017年第17期84-86,共3页
目的探讨积极情绪书写表达对社区老年糖尿病患者心理弹性及主观幸福感的影响。方法将南昌市某社区82例老年糖尿病患者随机分为对照组(41例)和观察组(41例)。对照组参加社区的常规活动,观察组在对照组的基础上实施积极情绪书写表达干预,... 目的探讨积极情绪书写表达对社区老年糖尿病患者心理弹性及主观幸福感的影响。方法将南昌市某社区82例老年糖尿病患者随机分为对照组(41例)和观察组(41例)。对照组参加社区的常规活动,观察组在对照组的基础上实施积极情绪书写表达干预,即要求患者每2天以写日记的形式记录当天的积极感受,持续4周;干预前后采用心理弹性量表和主观幸福感量表进行调查。结果干预后观察组心理弹性总分(64.90±3.97)分,主观幸福感总分(35.44±1.29)分,对照组分别是(59.98±3.81)分、(34.66±1.39)分,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05、P<0.01)。结论对社区老年糖尿病患者开展积极情绪书写表达干预,能有效提高患者的心理弹性,提升其主观幸福感,对改善老年糖尿病患者的生活质量具有重要意义。 展开更多
关键词 糖尿病 书写表达 积极情绪 社区护理 心理弹性 主观幸福感
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书写表达及其对身心健康的作用 被引量:52
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作者 王永 王振宏 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2010年第2期314-321,共8页
作为心理干预方法,书写表达是通过书写披露和表达与个人重要经历有关的感受和想法,由此促进身心健康。书写表达操作简便,对身心健康均具有显著的促进作用,但其干预效果会受干预对象的心理特征、卷入水平和书写主题等因素的影响。书写表... 作为心理干预方法,书写表达是通过书写披露和表达与个人重要经历有关的感受和想法,由此促进身心健康。书写表达操作简便,对身心健康均具有显著的促进作用,但其干预效果会受干预对象的心理特征、卷入水平和书写主题等因素的影响。书写表达的作用机制主要是暴露、适应、注意转向和认知重构。 展开更多
关键词 书写表达 心理干预 身心健康
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书写表达积极情绪干预在老年癌症患者保护性医疗中的应用 被引量:7
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作者 张丽丽 付逗 +6 位作者 王鑫梅 欧阳艳琼 党建中 王滟 常旦琪 张卓慧 方慧琼 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2023年第6期104-107,共4页
目的探索书写表达积极情绪在实施保护性医疗的老年癌症患者中的应用效果。方法将110例实施保护性医疗的老年癌症患者分为对照组56例和观察组54例。对照组接受常规护理,观察组在常规护理基础上实施书写表达积极情绪干预。比较两组患者干... 目的探索书写表达积极情绪在实施保护性医疗的老年癌症患者中的应用效果。方法将110例实施保护性医疗的老年癌症患者分为对照组56例和观察组54例。对照组接受常规护理,观察组在常规护理基础上实施书写表达积极情绪干预。比较两组患者干预前后焦虑、抑郁及生活质量评分。结果干预后,观察组焦虑、抑郁、社会功能活动评分显著低于对照组,生活质量评分显著高于对照组(均P<0.05)。结论对实施保护性医疗的老年癌症患者实施书写表达积极情绪干预,可减轻患者的负性情绪,帮助患者建立积极的心理防御,提高生活质量。 展开更多
关键词 老年人 癌症 保护性医疗 书写表达 积极情绪 焦虑 抑郁 生活质量
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应用书写表达积极情绪提高护士主观幸福感和自我效能感的效果 被引量:20
8
作者 田荣辉 蒋维连 胡洁 《护理管理杂志》 2015年第11期829-830,共2页
目的探讨应用书写表达积极情绪在提高护士主观幸福感和自我效能感中的效果。方法选取102名临床护士通过"书写表达积极情绪"的方式进行为期8周的心理干预。在干预前后均采用总体幸福感量表和一般自我效能感量表对护士进行问卷... 目的探讨应用书写表达积极情绪在提高护士主观幸福感和自我效能感中的效果。方法选取102名临床护士通过"书写表达积极情绪"的方式进行为期8周的心理干预。在干预前后均采用总体幸福感量表和一般自我效能感量表对护士进行问卷调查。结果书写表达积极情绪干预8周后护士主观幸福感总分和自我效能感总分均高于干预前,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论书写表达积极情绪对护士主观幸福感和自我效能感有促进作用,也为护理管理者加强对临床一线护士的心理支持提供了思路。 展开更多
关键词 护士 书写表达 积极情绪 主观幸福感 自我效能感
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书写表达对反复胚胎移植失败女性生育压力 与负性情绪的干预效果 被引量:6
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作者 周海速 周红卫 +3 位作者 李雪苹 朱晓珠 陈惠南 吴碎春 《温州医科大学学报》 CAS 2022年第11期903-908,共6页
目的:探讨书写表达对反复胚胎移植失败(RIF)女性患者生育压力与负性情绪的干预效果。方法:选取2021年1月至2022年4月温州医科大学附属第一医院生殖医学中心RIF女性患者213例为研究对象,按照患者病案号奇偶数分为观察组105例和对照组108... 目的:探讨书写表达对反复胚胎移植失败(RIF)女性患者生育压力与负性情绪的干预效果。方法:选取2021年1月至2022年4月温州医科大学附属第一医院生殖医学中心RIF女性患者213例为研究对象,按照患者病案号奇偶数分为观察组105例和对照组108例。对照组采取常规辅助生殖健康宣教,观察组在对照组的基础上进行书写表达干预;比较干预前后两组患者的焦虑、生育压力情况及患者满意度,分析各评分间的相关性,以及分析影响满意度的相关因素。结果:两组患者在年龄、不孕年限、文化程度、移植次数等方面差异无统计学意义(P>0.05);观察组患者在干预后的焦虑自评量表(SAS)和生育困难相关压力量表(FPI)评分均低于同期对照组,而满意度则高于对照组(均P<0.05);两组患者干预前后的焦虑变化程度与生育压力变化程度存在正相关(r=0.192,P=0.005),且干预前后的焦虑变化程度(OR=0.895,95%CI=0.821~0.975,P=0.011)和书写表达干预(OR=0.201,95%CI=0.041~0.983,P=0.048)对患者满意度的影响具有统计学意义。结论:书写表达干预使RIF女性患者焦虑、抑郁等负性情绪得到宣泄与疏导,降低其生育压力并提高其满意度。 展开更多
关键词 书写表达 反复胚胎移植失败 生育压力 负性情绪 护理
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耳穴压豆联合书写表达积极情绪在突发性耳聋中的运用效果 被引量:10
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作者 孙建华 彭素清 +1 位作者 李云英 屈思 《临床与病理杂志》 2016年第9期1277-1282,共6页
目的:探讨耳穴压豆联合书写表达积极情绪在突发性耳聋患者中的运用效果。方法:选择2015年3月至2016年2月广东省中医院耳鼻喉科收治129名突发性耳聋患者为研究对象,采用随机计数器进行分组,其中对照组64名患者采用常规护理方案,观察组65... 目的:探讨耳穴压豆联合书写表达积极情绪在突发性耳聋患者中的运用效果。方法:选择2015年3月至2016年2月广东省中医院耳鼻喉科收治129名突发性耳聋患者为研究对象,采用随机计数器进行分组,其中对照组64名患者采用常规护理方案,观察组65名患者在常规方案的基础上采取耳穴压豆联合书写表达积极情绪进行干预,7d为1个疗程,收集两组患者干预前后的睡眠质量指数(Pittsburgh sleep quality index,PSQI)、症状自评量表(symptom check-list 90,SCL-90)评分及治疗效果情况。结果:干预后观察组患者在SCL-90的躯体化、强迫症状、人际关系敏感、焦虑、抑郁、敌对、恐怖、偏执、精神病性等维度均较干预前均明显改善,且改善程度明显优于对照组(P<0.05);观察组患者干预前后PSQI得分别为(12.34±2.99)和(7.27±2.15)分,对照组干预前后的PSQI得分别为(11.89±3.15)和(9.28±2.06)分,两组患者干预后的PSQI总得分均较干预前明显改善,且观察组改善程度优于对照组(P<0.05);1个疗程后,观察组患者痊愈24例,显效28例,有效11例,无效2例;对照组患者痊愈8例,显效21例,有效27例,无效8例,观察组患者的治疗效果明显优于对照组(P<0.05)。结论:耳穴压豆联合书写表达积极情绪可改善患者的身心状态,改善患者住院期间的睡眠质量,提升临床治疗效果,值得在临床护理中进一步推广。 展开更多
关键词 突发性耳聋 耳穴压豆 书写表达积极情绪 身心健康
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书写表达对青年乳腺癌患者自我效能、躯体症状及心理健康的影响 被引量:11
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作者 王静 刘维 +2 位作者 李菲菲 马亚松 刘阳 《中国健康心理学杂志》 北大核心 2021年第7期973-978,共6页
目的:分析书写表达对青年乳腺癌患者自我效能、躯体症状及心理健康的影响。方法:选取2017年2月至2019年6月某院收治的青年乳腺癌患者201例为研究对象,采用投掷法将其随机分为对照组(n=100,采用常规护理)、观察组(n=101,在对照组基础上... 目的:分析书写表达对青年乳腺癌患者自我效能、躯体症状及心理健康的影响。方法:选取2017年2月至2019年6月某院收治的青年乳腺癌患者201例为研究对象,采用投掷法将其随机分为对照组(n=100,采用常规护理)、观察组(n=101,在对照组基础上予以书写表达干预),比较两组干预前及干预后1个月总体幸福感量表(GWB)、一般自我效能感量表(GSES)、益处发现量表(BFS)、消极躯体症状量表(NSSS)、医院焦虑抑郁量表(HADS)、心理弹性量表简化表(CD-RISC)及匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)、乳腺癌患者生命质量测定量表(FACT-B)评分结果。结果:①干预后1个月,观察组GWB评分、GSES评分、BFS评分均高于对照组(t=2.01,3.99,13.27;P<0.05);②观察组干预后1周、1个月NSSS评分均明显低于对照组(P<0.05);③观察组干预后1个月PSQI评分低于对照组,而FACT-B评分高于对照组分(t=8.618,5.673;P<0.05);④干预后1个月,观察组HAD-A评分、HAD-D评分均低于对照组,而CD-RISC评分高于对照组(t=14.38,12.56,3.78;P<0.05)。结论:书写表达可明显改善青年乳腺癌患者躯体症状,提高其幸福感、自我效能感及益处发现水平,改善其焦虑抑郁情绪、睡眠质量,提高生活质量,值得在临床推广实践。 展开更多
关键词 书写表达 青年 乳腺癌 自我效能 躯体症状 心理健康
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书写表达对乳腺癌患者健康结局影响的Meta分析 被引量:6
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作者 柯键 欧阳艳琼 《护理学杂志》 CSCD 2017年第16期96-99,共4页
目的评价书写表达对乳腺癌患者健康结局的影响。方法检索Cochrane Library、PubMed、EMbase、CINAHL、Web of Science、CNKI、CBM、VIP、万方数据库,搜集国内外乳腺癌患者运用书写表达的随机对照试验研究。检索时限均从建库至2016年12... 目的评价书写表达对乳腺癌患者健康结局的影响。方法检索Cochrane Library、PubMed、EMbase、CINAHL、Web of Science、CNKI、CBM、VIP、万方数据库,搜集国内外乳腺癌患者运用书写表达的随机对照试验研究。检索时限均从建库至2016年12月。由2名评价员独立筛选文献、提取资料并评价纳入研究的偏倚风险后,采用RevMan 5.3软件进行Meta分析。结果纳入文献10篇。Meta分析结果提示,书写表达可以减轻乳腺癌患者的消极躯体症状(MD=-11.16;95%CI=-15.61,-6.71),减少与癌症相关的医疗就诊次数(MD=-1.69;95%CI=-2.30,-1.08),提高干预后1个月的生存质量(MD=7.31;95%CI=0.92,13.70);但对患者长时期的生存质量、睡眠质量和心理健康无显著提高(均P>0.05)。结论书写表达有利于改善乳腺癌患者躯体症状,提高短期生存质量,但对长期生活质量和心理健康无明显改善作用。 展开更多
关键词 书写表达 乳腺癌 健康结局 META分析
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书写表达对乳腺癌化疗患者负性情绪及益处发现水平的影响 被引量:9
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作者 周霞 顾丽丽 《中西医结合护理(中英文)》 2018年第7期19-22,共4页
目的探讨书写表达对乳腺癌化疗患者负性情绪及益处发现水平的影响。方法选取2015年11月—2016年11月医院收治乳腺癌化疗患者62例作为对照组,给予常规护理。另选取2016年12月—2017年12月收治的乳腺癌化疗患者62例作为观察组,在对照组基... 目的探讨书写表达对乳腺癌化疗患者负性情绪及益处发现水平的影响。方法选取2015年11月—2016年11月医院收治乳腺癌化疗患者62例作为对照组,给予常规护理。另选取2016年12月—2017年12月收治的乳腺癌化疗患者62例作为观察组,在对照组基础上给予书写表达干预。对比2组护理前后负性情绪及益处发现水平。结果护理1个月后,观察组患者医院焦虑抑郁量表(HADS)量表中焦虑、抑郁评分均低于对照组(P<0.01);护理1个月后观察组患者益处发现量表(BFS)水平高于对照组(P<0.01)。结论将书写表达干预应用于乳腺癌化疗患者中,可有效缓解其负性情绪,提高益处发现水平。 展开更多
关键词 书写表达 乳腺癌 化疗 负性情绪 益处发现
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书写表达积极情绪对儿科护士遭受工作场所暴力后应对方式的影响 被引量:5
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作者 李会娜 郭乔智 +1 位作者 刘斋 赵振莉 《临床与病理杂志》 2016年第8期1144-1147,共4页
目的:分析儿科护士遭受工作场所暴力后采取书写表达积极情绪方法的干预效果。方法:对56名遭受医暴的儿科护理人员,随机分成观察组和对照组,每组各28名。观察组采用书写表达积极情绪方法干预,对照组采取一般心理干预。分别在干预前和干... 目的:分析儿科护士遭受工作场所暴力后采取书写表达积极情绪方法的干预效果。方法:对56名遭受医暴的儿科护理人员,随机分成观察组和对照组,每组各28名。观察组采用书写表达积极情绪方法干预,对照组采取一般心理干预。分别在干预前和干预后进行应对方式问卷评估。结果:干预4周后观察组在成熟应对方式中,解决问题得分(0.96±0.32)分,求助得分(0.83±0.46)分,合理化得分(0.84±0.63)分,显著高于对照组(P<0.05);同时观察组在不成熟应对方式中得分显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:书写表达积极情绪对遭受工作场所暴力的儿科护理人员进行干预,能有效提高其应对方式,取得良好效果。 展开更多
关键词 工作场所暴力 儿科护士 书写表达积极情绪 应对方式
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书写表达在高职院校心理健康教育中的应用 被引量:2
15
作者 赵慧勇 王永 《职业技术教育》 北大核心 2011年第29期74-78,共5页
书写表达是一种有效的促进心理健康的干预方法。将书写表达的有关研究成果运用于大学生心理健康教育实践中,可以增强大学生的幸福感,提升大学生心理健康水平。书写表达主要分为以积极情绪为主题的书写表达和以创伤性经历有关的书写表达... 书写表达是一种有效的促进心理健康的干预方法。将书写表达的有关研究成果运用于大学生心理健康教育实践中,可以增强大学生的幸福感,提升大学生心理健康水平。书写表达主要分为以积极情绪为主题的书写表达和以创伤性经历有关的书写表达。不同主题的书写表达应用应讲求策略,须包括描述经历的事实、情感和想法三方面内容。 展开更多
关键词 心理健康教育 书写表达 积极情绪 创伤性经历 心理干预 高职院校
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书写表达积极情绪对医护人员遭受工作场所暴力后应对方式的影响 被引量:8
16
作者 王洁 蒋维连 《护理学报》 2016年第1期68-70,共3页
目的:探讨书写表达积极情绪对医护人员遭受工作场所暴力后应对方式的影响。方法对70例经历工作场所暴力的医护人员,按随机数字表法随机分为观察组、对照组各35例。观察组实施书写表达积极情绪干预,每天30~45 min,持续4周,主题分... 目的:探讨书写表达积极情绪对医护人员遭受工作场所暴力后应对方式的影响。方法对70例经历工作场所暴力的医护人员,按随机数字表法随机分为观察组、对照组各35例。观察组实施书写表达积极情绪干预,每天30~45 min,持续4周,主题分别是披露感受与想法、情绪宣泄和资源审视,对照组采取一般心理干预。在干预前、干预后采用应对方式问卷评估干预效果。结果书写表达积极情绪干预4周后,成熟应对方式中解决问题得分(0.95±0.45)分、求助得分(0.84±0.49)分、合理化得分(0.85±0.47)分,均高于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05);不成熟应对方式中自责得分(0.30±0.14)分、幻想得分(0.25±0.19)分、退避得分(0.29±0.10)分,均低于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论书写表达积极情绪对遭受工作场所暴力后的医护人员进行干预,能有效提高其应对方式,有益于身心健康。 展开更多
关键词 书写表达积极情绪 医护人员 医院暴力 应对方式
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书写表达对大学新生幸福感的干预作用 被引量:3
17
作者 张惠 戴冰 《中国健康心理学杂志》 2018年第9期1383-1386,共4页
目的:考察书写表达对大学新生幸福感的影响,探索促进新生适应的有效手段。方法:采用混合设计,将232名某医学院新生分为3组分别进行为期10周的干预。结果:测试时间(F=3.385,P〈0.05)和书写表达类型(F=4.679,P〈0.05)均对被试的主... 目的:考察书写表达对大学新生幸福感的影响,探索促进新生适应的有效手段。方法:采用混合设计,将232名某医学院新生分为3组分别进行为期10周的干预。结果:测试时间(F=3.385,P〈0.05)和书写表达类型(F=4.679,P〈0.05)均对被试的主观幸福感有显著影响。在第5周时,记录感恩事件和任意事件被试的主观幸福感的优势最明显。结论:记录感恩事件和任意事件均有利于提升主观幸福感。 展开更多
关键词 大学新生 书写表达 幸福感 干预
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书写表达在微笑型抑郁中的适用性分析 被引量:9
18
作者 吴远 徐霄霆 《中国健康心理学杂志》 2014年第1期146-149,共4页
微笑型抑郁是以"微笑"来掩盖内心真实感受为典型症状的一种内因性情感障碍,属于抑郁症的一种类别。书写表达是一种通过书写的方式披露,表达与个人重要经历有关的感受和想法,从而促进个体身心健康的心理干预方法。本文主要论... 微笑型抑郁是以"微笑"来掩盖内心真实感受为典型症状的一种内因性情感障碍,属于抑郁症的一种类别。书写表达是一种通过书写的方式披露,表达与个人重要经历有关的感受和想法,从而促进个体身心健康的心理干预方法。本文主要论述了书写表达的特点、原理、操作方式等几个方面在干预微笑型抑郁症中的适用性。 展开更多
关键词 微笑型抑郁 书写表达 适用性 综述
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书写表达对围手术期瘢痕妊娠患者负性情绪的影响 被引量:1
19
作者 张莉 江璐 周云 《护理实践与研究》 2019年第8期109-110,共2页
目的探讨书写表达对围手术期瘢痕妊娠患者负性情绪的影响。方法选取2017年8月至2018年8月于我院接受治疗的98例围手术期瘢痕妊娠患者为研究对象,按照随机数表法将其等分为对照组和观察组,对照组应用常规心理干预,观察组在对照组基础上... 目的探讨书写表达对围手术期瘢痕妊娠患者负性情绪的影响。方法选取2017年8月至2018年8月于我院接受治疗的98例围手术期瘢痕妊娠患者为研究对象,按照随机数表法将其等分为对照组和观察组,对照组应用常规心理干预,观察组在对照组基础上应用书写表达干预。比较两组患者抑郁量表(SDS)、焦虑量表(SAS)、睡眠质量及压力状况。结果护理干预后4周,观察组SDS,SAS评分低于对照组(P <0. 05);观察组CPSS压力过大发生情况低于对照组(P <0. 05)。结论书写表达能够明显减轻围手术期瘢痕妊娠患者负性情绪,降低患者知觉压力,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 书写表达 围手术期 瘢痕妊娠 负性情绪
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多主题书写表达法在无书写能力受损急性脑出血病人中的应用研究 被引量:3
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作者 黄靖雯 凌慧芬 《全科护理》 2016年第30期3173-3175,共3页
[目的]分析多主题书写表达法在无书写能力受损急性脑出血病人中的应用效果。[方法]选择88例急性脑出血无书写能力受损病例作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组各44例,对照组接受常规护理,观察组在对照组基础上加用多主题... [目的]分析多主题书写表达法在无书写能力受损急性脑出血病人中的应用效果。[方法]选择88例急性脑出血无书写能力受损病例作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组各44例,对照组接受常规护理,观察组在对照组基础上加用多主题书写干预,对两组干预后的各相关观察指标进行比较分析。[结果]观察组急性脑出血观察病例干预后的焦虑与抑郁评分、自我感受负担、屈服应对评分均显著低于对照组,面对与回避应对评分则显著高于对照组(P<0.05)。[结论]对急性脑出血康复期无书写能力受损病例实施多主题书写表达法干预,可显著降低该类病例的焦虑抑郁情绪和自我感受负担,改善疾病应对方式。 展开更多
关键词 急性脑出血 书写表达 护理
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