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别让师资成为书法教学的“拦路虎”
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作者 曲缗信 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第12期00091-00091,共1页
书法是中华民族的文化瑰宝,是基础教育的重要内容。然而当书法教育走进课堂之时,我们看到的多是“师资成为开展书法教学的‘拦路虎’”......对书法课的担忧和质疑这一现实问题我也深感责任重大。因此我想通过我的兼职书法教师经历谈一... 书法是中华民族的文化瑰宝,是基础教育的重要内容。然而当书法教育走进课堂之时,我们看到的多是“师资成为开展书法教学的‘拦路虎’”......对书法课的担忧和质疑这一现实问题我也深感责任重大。因此我想通过我的兼职书法教师经历谈一下书法教学的师资问题。 展开更多
关键词 书法教学 书法基本功 书法理论知识
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浅谈因字赋形在书法练习中的巧妙应用
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作者 谷昭霞 《青少年书法(少年版)》 2021年第4期36-39,共4页
书法是我国特有的具有悠久历史和民族特色的传统艺术,是祖国珍贵文化遗产的一部分。书法教学传递着书法知识、技法的同时,还紧密联系生活万物培养审美能力、陶冶情操,培养学生的综合素养。书法与生活物象的密切联系,可谓因字赋形,是将... 书法是我国特有的具有悠久历史和民族特色的传统艺术,是祖国珍贵文化遗产的一部分。书法教学传递着书法知识、技法的同时,还紧密联系生活万物培养审美能力、陶冶情操,培养学生的综合素养。书法与生活物象的密切联系,可谓因字赋形,是将书法的笔画、结体、章法赋予一定的生活事物或现象,使书法学习更有趣味、更加深刻、更易领悟。本文旨在阐述初学基本笔画时,充分应用因字赋形手段,巧借生活中的物象解决初学者用笔、笔法的基本问题,开好书法入门课,夯实书法基本功。 展开更多
关键词 书法笔画 因字赋形 生活物象 书法基本功
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