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再认识和思考高等职业教育人才规格与培养目标的定位 被引量:29
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作者 邱磊 赵磊 管大为 《成人教育》 北大核心 2018年第1期73-77,共5页
首先,给出了主要工业化国家高等职业教育的人才培养目标以及我国高等职业教育人才培养目标定位的演变脉络;接着,阐述了人才类型的划分及职业带理论,认识了技术技能人才并给出了技术教育回归的意义;最后,诠释了人才规格和人才培养目标的... 首先,给出了主要工业化国家高等职业教育的人才培养目标以及我国高等职业教育人才培养目标定位的演变脉络;接着,阐述了人才类型的划分及职业带理论,认识了技术技能人才并给出了技术教育回归的意义;最后,诠释了人才规格和人才培养目标的内涵,从三个目标定位主体的角度分析了高等职业教育人才培养目标的确立依据,并分析了影响高等职业教育人才培养目标变化的五个因素。再认识和思考高等职业教育人才规格与培养目标的定位,对于实现其又好又快发展具有重要意义。 展开更多
关键词 高等职业教育 人才培养目标 人才类型 人才规格 技术技能人才
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高职教育的培养目标和人才规格 被引量:63
2
作者 谢明荣 邢邦圣 《职业技术教育》 北大核心 2001年第7期17-19,共3页
本文论述了高职教育的培养目标及其人才规格特点,确定了高职人才质量构成的五个基本要素,对高等职业教育的特点进行了理论探讨。
关键词 高职教育 培养目标 人才规格
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云南省各级医院对本科护理人才规格需求调查研究 被引量:6
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作者 王涛 赵洁 +2 位作者 张朔玮 钱凤娥 毕怀梅 《护理研究(下旬版)》 2017年第9期3452-3454,共3页
[目的]了解云南省各级医疗机构对本科护理人才规格的需求,为修订高等院校培养符合社会需求的本科护理人才方案提供依据,从而加速云南省本科护理人才培养改革的步伐,促进护理学科的发展。[方法]采用自行设计调查问卷对云南省各级医院分... [目的]了解云南省各级医疗机构对本科护理人才规格的需求,为修订高等院校培养符合社会需求的本科护理人才方案提供依据,从而加速云南省本科护理人才培养改革的步伐,促进护理学科的发展。[方法]采用自行设计调查问卷对云南省各级医院分管护理的院长、护理部主任、人事科长、护士长、临床护士576人进行调查,了解云南省各级医院对本科护理人才规格的认知和需求情况。[结果]医院需要护理本科生具有扎实的护理学基础知识、基础医学理论知识、沟通能力、护理技术操作能力、发现问题分析解决问题的能力,同时还要具有良好的职业素质和心理素质。研究生和研究型人才需求有增加趋势,但应用型与学术型相结合的本科生仍为目前临床最需要的人才。[结论]护理本科生临床需求量大,对其所具备的知识、能力、素质要求高,应加大培养模式的改革力度,培养社会需求的本科护理人才。 展开更多
关键词 护理本科 人才规格 需求 调查
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高职本科应用型人才规格定位初探 被引量:36
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作者 张健 《职教论坛》 北大核心 2018年第4期33-37,共5页
高职本科发展转型首当其冲地是要解决人才培养规格定位的基本问题。这一规格需要遵循以下逻辑前提,即要联系中高职人才规格定位进行系统性思考,要有利于现代职教体系的建构,要有跨界整合的哲学思考,要进行自身定位的元思考。采用中高本... 高职本科发展转型首当其冲地是要解决人才培养规格定位的基本问题。这一规格需要遵循以下逻辑前提,即要联系中高职人才规格定位进行系统性思考,要有利于现代职教体系的建构,要有跨界整合的哲学思考,要进行自身定位的元思考。采用中高本系统比较的方法,从性质、特点、价值几个维度分析高职本科人才规格定位的内涵,得出了中职是培养经验技能、操作型的实用型人才,高职是培养策略技能、复合特征的高端型人才,高职本科是培养拥有智慧技能、知识技术性特征的创新人才的结论。 展开更多
关键词 高职 应用本科 人才规格 定位
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高职助产专业人才规格和培养模式研究 被引量:38
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作者 程瑞峰 孙利 +8 位作者 吴国平 朱鹏云 缪萍 姜红英 李宁 徐国华 郑巧灵 朱福良 陈敏 《卫生职业教育》 2006年第4期5-7,共3页
近年来,我国五年制高职护理教育取得了长足的发展和进步,而“双手托着两条人命”的助产专业高职层次教育尚未受到医学教育界的足够重视。按照现行卫生类高职高专教育专业目录分类,助产专业属于护理类,其培养的目标应定位为产科护士... 近年来,我国五年制高职护理教育取得了长足的发展和进步,而“双手托着两条人命”的助产专业高职层次教育尚未受到医学教育界的足够重视。按照现行卫生类高职高专教育专业目录分类,助产专业属于护理类,其培养的目标应定位为产科护士。根据该专业职业岗位(群)能力和素质要求,助产专业毕业生不仅要具有普通护士的基本条件(宽基础),还要具备妇产科护理的特色专长(活模块)。随着中国加入WTO对教育服务的承诺和职业资格标准国际化趋势对高职教育质量标准的影响。 展开更多
关键词 高职 助产专业 培养模式 人才规格
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浅谈高等职业教育的培养目标和人才规格 被引量:7
6
作者 谢明荣 邢邦圣 赵玲 《煤炭高等教育》 2001年第1期100-101,共2页
本文论述了高等职业教育的培养目标及其人才规格特点 ,确定了高职人才质量构成的五个基本要素 。
关键词 培养目标 人才规格 高等职业教育 中国 劳动素质 政治思想素质 能力素质 身心素质
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试析普通高校专业设置与人才规格定位的调整与改革 被引量:2
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作者 王柏 张云柏 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2009年第4期141-142,共2页
文章就高校自身的专业设置和人才规格定位中存在的影响高校毕业生就业率的问题,进行了较深入的分析和总结,指出,必须抓紧调整和改革部分综合性专业和人才培养规格专业口径过宽的问题,从而加强高校与人才市场和用人单位的对接,提高高校... 文章就高校自身的专业设置和人才规格定位中存在的影响高校毕业生就业率的问题,进行了较深入的分析和总结,指出,必须抓紧调整和改革部分综合性专业和人才培养规格专业口径过宽的问题,从而加强高校与人才市场和用人单位的对接,提高高校毕业生在人才市场上的竞争力和就业率。 展开更多
关键词 调整改革 专业设置 人才规格 就业率
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试论体育教学专业人才规格与培养途径——关于体育教学改革思考之一 被引量:5
8
作者 方爱莲 李敬辉 《哈尔滨体育学院学报》 2000年第2期44-46,共3页
针对长期以来体育教学专业培养的学生所存在的不足之处,提出体育教学专业人才规格与培养途径的设想,认为体育教育专业培养的学生应该首先成为教师,然后是教体育的,具体说这些学生应该有信念、善学习、精技术、爱创新。并将人才规格与培... 针对长期以来体育教学专业培养的学生所存在的不足之处,提出体育教学专业人才规格与培养途径的设想,认为体育教育专业培养的学生应该首先成为教师,然后是教体育的,具体说这些学生应该有信念、善学习、精技术、爱创新。并将人才规格与培养渗透在4学年中,从宏观上形成一个多学科、多渠道、多层次、多方位的综合培养途径。 展开更多
关键词 体育教学 人才规格 培养途径
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高校本科教育培养目标和人才规格的多元化趋势 被引量:1
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作者 杨小燕 刘玉林 +1 位作者 胡云妥 果洪丽 《高等农业教育》 1998年第6期12-13,共2页
高校本科教育培养目标和人才规格的多元化趋势杨小燕刘玉林胡云妥果洪丽(中国农业大学西校区教务处北京100094)高等教育改革的必要性和迫切性已人所共知,但是在改革方案的设计和落实过程中,人们认识上的差距和矛盾却是相当突... 高校本科教育培养目标和人才规格的多元化趋势杨小燕刘玉林胡云妥果洪丽(中国农业大学西校区教务处北京100094)高等教育改革的必要性和迫切性已人所共知,但是在改革方案的设计和落实过程中,人们认识上的差距和矛盾却是相当突出的,这必然成为改革过程中的思想障... 展开更多
关键词 人才规格 教育培养目标 高校本科 培养模式 专业教育模式 本科教育 研究生教育 通才教育 高等教育改革 大学生
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论市场导向下高职教育的人才规格设计 被引量:6
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作者 王政芳 《宁波职业技术学院学报》 2007年第3期57-59,共3页
通过对当前我国人才市场需求特点的分析,提出高职院校在微观层面上对即人才规格进行设计时应主要考虑的因素和具体的设计思路。
关键词 市场导向 高职教育 人才规格 设计
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21世纪海洋渔业专业人才规格初探 被引量:3
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作者 黄硕琳 《上海水产大学学报》 CSCD 1996年第4期301-303,共3页
关键词 海洋渔业 人才规格 专业
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珠三角地区中小型涉外企业商务英语人才规格研究 被引量:1
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作者 林永成 陈秀娟 +1 位作者 甘丽华 王华 《惠州学院学报》 2014年第1期92-96,共5页
文章通过对广州、深圳、珠海、佛山、东莞、中山上述六市中小型涉外企业中的高职商务英语专业毕业生及其雇主进行问卷调查和访谈,了解毕业生在企业中所从事的岗位、工作任务、对毕业生素质的要求等,分析涉外企业对商务英语人才规格的需... 文章通过对广州、深圳、珠海、佛山、东莞、中山上述六市中小型涉外企业中的高职商务英语专业毕业生及其雇主进行问卷调查和访谈,了解毕业生在企业中所从事的岗位、工作任务、对毕业生素质的要求等,分析涉外企业对商务英语人才规格的需求,了解企业对商务英语人才在人格、品格、知识能力结构、身心健康等方面的期待,从知识、能力、素质三个维度概括了珠三角地区中小型涉外企业对商务英语人才的要求,指出广东高职院校商务英语专业在人才培养方面要更加关注非专业因素,如职业社会能力、职业方法能力和职业道德素质。 展开更多
关键词 珠三角地区 中小型涉外企业 商务英语 人才规格
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论高等职业教育的培养目标及人才规格特点 被引量:7
13
作者 胡登峰 《淮南师范学院学报》 2003年第4期121-122,共2页
文章认为对高等职业教育的培养目标进行科学合理的定位 ,是高等职业教育得以健康发展的关键。高等职业教育培养目标和人才规格具有以下特点 :一、从人才的层次来看 ,高等职业教育培养的是高级人才 ;二、从人才的类型来看 。
关键词 高等职业教育 培养目标 人才规格特点
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五年制高职的培养目标和人才规格 被引量:18
14
作者 张圣勤 《上海电机技术高等专科学校学报》 2000年第1期4-7,共4页
从五年制高职的定位入手,研究了五年制高职的培养目标及其人才规格的特点,并确定了五年制高职人才质量构成的四个基本要素,对五年制高职教育的特点进行了理论探讨。
关键词 培养目标 人才规格 五年制 高等职业教育
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化工行业发展对人力资源的需求和人才规格的要求 被引量:3
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作者 葛永生 《安徽化工》 CAS 2007年第6期65-66,共2页
我国化学工业的升级换代急需新型高素质的从业人员。阐述了我国现代化工行业对人力资源的需求和对人才规格的要求。
关键词 化工行业 人力资源 人才规格
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试论高职教育培养目标与人才规格 被引量:2
16
作者 王金明 李艳红 么焕蛟 《唐山学院学报》 2004年第3期67-69,共3页
论述了高职教育的培养目标及人才规格特点,指出高职人才质量构成必须具有综合素质和职业能力两个基本要素。
关键词 人才规格 培养目标 高等职业教育 教学计划 职业能力
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走出人才规格的误区 被引量:3
17
作者 周久桃 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2006年第3期39-40,共2页
关键词 人才规格 社会成员 社会历史 历史时期 国际条件 完整的人 全面发展 不一致 发展现
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论高职教育“工、商融通”型人才规格的缘起与培养——以江西工程职业学院为例 被引量:2
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作者 黄平槐 《江西广播电视大学学报》 2015年第1期75-77,共3页
调研结果表明,培养"工、商融通"型人才契合社会主义市场经济的期待和高职学生的需求。我们必须将社会主义市场经济对"工、商融通"型人才的期待,全过程地融入到人才培养规格的知识、能力和素质等要素和结构之中,通过... 调研结果表明,培养"工、商融通"型人才契合社会主义市场经济的期待和高职学生的需求。我们必须将社会主义市场经济对"工、商融通"型人才的期待,全过程地融入到人才培养规格的知识、能力和素质等要素和结构之中,通过"开放融合"的办学理念和实践体系来实现"工、商融通"型人才的培养。 展开更多
关键词 高职教育 “工、商融通”型人才规格 缘起与培养
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简论高师舞蹈学本科人才培养目标与人才规格 被引量:1
19
作者 岳春 《消费导刊》 2007年第2期90-90,87,共2页
在舞蹈专业招生规模不断扩大的情况下,制定人才培养目标、人才规格关系到教学怎样达标、人才能否合格的问题。文章阐述了高师舞蹈学本科人才培养目标与人才规格的总体内涵,认为课程设置和评价机制是人才培养目标与人才规格的重要内容,... 在舞蹈专业招生规模不断扩大的情况下,制定人才培养目标、人才规格关系到教学怎样达标、人才能否合格的问题。文章阐述了高师舞蹈学本科人才培养目标与人才规格的总体内涵,认为课程设置和评价机制是人才培养目标与人才规格的重要内容,并提出实现人才培养目标的一些具体措施。 展开更多
关键词 舞蹈学 本科 培养目标 人才规格
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中高职计算机网络技术专业人才规格和职业生涯路径 被引量:1
20
作者 刘烨 《无线互联科技》 2014年第11期3-3,64,共2页
黄冈职业技术学院作为首批国家级骨干高职院校,计算机网络技术专业是学院重点建设专业,通过专业调研和教学分析,本文叙述了中职和高职计算机网络技术专业人才规格和职业生涯路径,目的在于抛砖引玉。
关键词 中职 高职 计算机网络 人才规格 职业生涯路径
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