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以培养实践能力为基础的人体寄生虫学教学改革 被引量：3
1
作者 周必英 江楠 +1 位作者 刘晖 贾启 《中华医学教育探索杂志》 2016年第10期1027-1030,共4页
为提高教学质量，寄生虫学教研室探讨以实践为基础的人体寄生虫学教学效果。以医学检验专业为例，为克服传统灌输式教学带来的教学内容难以满足现实需求及学生学习兴趣不高的问题。在优化教学内容、授课方式等基础上，部分课程内容开展... 为提高教学质量，寄生虫学教研室探讨以实践为基础的人体寄生虫学教学效果。以医学检验专业为例，为克服传统灌输式教学带来的教学内容难以满足现实需求及学生学习兴趣不高的问题。在优化教学内容、授课方式等基础上，部分课程内容开展以培养实践能力为基础的学习模式．以解决实际问题为目标，重视解决问题的学习过程。教学效果表明，能较好地体现以学生为主体的教学思想，能激发学生独立思考的能力，增强其学习成就感，有利于培养其分析问题和解决问题的能力和团队协作精神。 展开更多
关键词 人体寄生虫学 以实践为基础的学习 教学
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