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对高校传统实验教学模式的反思 被引量:16
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作者 梁上燕 孙建安 《西北成人教育学院学报》 2007年第4期11-12,共2页
由于实验教学在人才培养中具有特殊意义,所以高等教育的发展迫切要求高校加强实验教学。与开放式实验教学相比,传统实验教学的教学内容存在严重的理论验证性、时代滞后性、实践脱离性、漠视主体性,教学方法僵化,组织管理强调"大一... 由于实验教学在人才培养中具有特殊意义,所以高等教育的发展迫切要求高校加强实验教学。与开放式实验教学相比,传统实验教学的教学内容存在严重的理论验证性、时代滞后性、实践脱离性、漠视主体性,教学方法僵化,组织管理强调"大一统",实验设备利用率不高,而传统实验教学的封闭性是造成这些问题的根本原因。 展开更多
关键词 传统实验教学 模式 反思
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创新实验教学与传统实验教学的比较 被引量:59
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作者 刘银萍 彭端 蒋力立 《广东工业大学学报(社会科学版)》 2010年第5期27-30,共4页
培养创新人才,关键在于创新教学,而高等教育创新的一个重要方面是实验教学创新。但是传统实验教学的单一性、被动性束缚了学生个性的发展,不利于创新能力的培养。文章在分析传统实验教学的特点和不足的基础上,阐述了创新实验教学的特点... 培养创新人才,关键在于创新教学,而高等教育创新的一个重要方面是实验教学创新。但是传统实验教学的单一性、被动性束缚了学生个性的发展,不利于创新能力的培养。文章在分析传统实验教学的特点和不足的基础上,阐述了创新实验教学的特点和优势,进而从实验教学的理念、学生的能力培养、教学主体、实验项目性质、教学方法等角度分析阐明了两类实验的区别,以利于更好地进行创新实验教学。 展开更多
关键词 高等教育 创新实验教学 传统实验教学 创新能力
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浅议对传统实验教学的继承与摒弃 被引量:5
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作者 王悦 刘文 《中国高等医学教育》 2007年第11期14-14,30,共2页
实验在教学和科研中具有不可替代的重要地位。高校的实验教学作为实践教学的主要形式,尤其是在本科教学中占重要的地位,在培养学生的科学精神、创新精神和创新能力,提高学生综合素质等各方面都起着积极的作用。文章将通过对传统实验教... 实验在教学和科研中具有不可替代的重要地位。高校的实验教学作为实践教学的主要形式,尤其是在本科教学中占重要的地位,在培养学生的科学精神、创新精神和创新能力,提高学生综合素质等各方面都起着积极的作用。文章将通过对传统实验教学模式的利弊做出分析,希望能够为提高实验教学质量提供参考。 展开更多
关键词 传统实验教学模式 科研创新 开放实验
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生药学显微数码互动系统实验教学与传统实验教学效果的比较 被引量:4
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作者 孟令锴 李洁 +2 位作者 王晶华 张朝立 高长久 《牡丹江医学院学报》 2017年第4期158-160,共3页
目的探讨显微数码互动系统在生药学实验中的影响。方法对在校2014、2015级药学专业4个班级学生采用显微数码互动与传统教学方法进行教学,用问卷调查与实验考核两种方法进行对比分析。结果问卷调查结果表明:显微数码互动教学法评分高于... 目的探讨显微数码互动系统在生药学实验中的影响。方法对在校2014、2015级药学专业4个班级学生采用显微数码互动与传统教学方法进行教学,用问卷调查与实验考核两种方法进行对比分析。结果问卷调查结果表明:显微数码互动教学法评分高于传统教学方法法,两者差异显著(P<0.05);考核成绩表明:显微数码互动教学组成绩高于传统教学方法组,两者差异显著(P<0.05)。结论在生药学实验教学中显微数码互动教学效果优于传统实验教学。 展开更多
关键词 显微数码互动系统 传统实验教学 生药学
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多媒体辅助实验教学与传统实验教学在外科护理学中的应用和比较 被引量:6
5
作者 高薇 《卫生职业教育》 2007年第16期54-55,共2页
随着高校教学环境的改善,借助多媒体和计算机技术搞好课堂教学成为当前临床护理学教学的重要手段。笔者从2004年开始以PowerPoint为工具,制作外科学多媒体课件,并按教学要求有机组合成生动的教学课件用于外科护理学教学,它集文字、数据... 随着高校教学环境的改善,借助多媒体和计算机技术搞好课堂教学成为当前临床护理学教学的重要手段。笔者从2004年开始以PowerPoint为工具,制作外科学多媒体课件,并按教学要求有机组合成生动的教学课件用于外科护理学教学,它集文字、数据、图片、动画、视频剪辑等多种媒体信息于一体,突出了外科护理学的特点,激发了学生的学习兴趣,扩大了教学信息量,提高了授课效率和实验教学质量,为护理学教学内容的改革提供了质量保证。 展开更多
关键词 多媒体辅助实验教学 传统实验教学 外科护理学
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利用传统实验教学优化医用电子学课堂 被引量:1
6
作者 穆爱霞 周薇 《卫生职业教育》 2015年第1期104-106,共3页
在分析虚拟实验教学特点和不足的基础上,结合医用电子学实验教学,从板书指导、实验内容选取、实验环节设计、学生能力培养、实验报告撰写等方面分析传统实验教学的特点和优势,阐明传统实验教学有效提高了课堂效果,弥补了虚拟仿真实验的... 在分析虚拟实验教学特点和不足的基础上,结合医用电子学实验教学,从板书指导、实验内容选取、实验环节设计、学生能力培养、实验报告撰写等方面分析传统实验教学的特点和优势,阐明传统实验教学有效提高了课堂效果,弥补了虚拟仿真实验的不足,特别是在培养学生动手能力、误差分析能力等方面发挥了虚拟仿真软件不可替代的作用。 展开更多
关键词 医用电子学 传统实验教学 虚拟仿真软件
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利用传统实验教学优化《医用电子学》课堂
7
作者 穆爱霞 周薇 《大学物理实验》 2014年第5期113-115,119,共4页
文章在分析虚拟实验教学特点和不足的基础上,结合医用电子学实验教学,从板书指导、实验内容选取、实验环节设计、学生能力培养、实验报告撰写等角度分析阐明了传统实验教学的特点和优势,发现传统实验教学有效提高了课堂效果,弥补了虚拟... 文章在分析虚拟实验教学特点和不足的基础上,结合医用电子学实验教学,从板书指导、实验内容选取、实验环节设计、学生能力培养、实验报告撰写等角度分析阐明了传统实验教学的特点和优势,发现传统实验教学有效提高了课堂效果,弥补了虚拟仿真实验存在的不足。 展开更多
关键词 医用电子学 传统实验教学 虚拟仿真软件
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多媒体技术与传统实验教学的整合 被引量:1
8
作者 邓伟 《教学仪器与实验》 2011年第4期34-35,共2页
计算机辅助教学的崛起,大大改善了教学媒体的表现力和交互性,起到了传统媒体所无法达到的作用。运用现代技术改造传统实验教学,能大大改变实验教学的单一性。
关键词 多媒体技术 传统实验教学 整合
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多媒体辅助实验教学与传统实验教学在外科护理学中的应用和比较 被引量:1
9
作者 田彬 《中国卫生产业》 2017年第25期69-70,共2页
目的通过对多媒体辅助实验教学与传统实验教学在外科护理学中的应用,考察多媒体辅助教学的教学效果。方法 2016年3—7月选取该院2014级两个班级的学生作为研究对象,分为对照组与观察组,对两组成绩进行实验前测,具有可比性后进行实验。... 目的通过对多媒体辅助实验教学与传统实验教学在外科护理学中的应用,考察多媒体辅助教学的教学效果。方法 2016年3—7月选取该院2014级两个班级的学生作为研究对象,分为对照组与观察组,对两组成绩进行实验前测,具有可比性后进行实验。对照组采取传统实验教学模式,观察组班级采用多媒体辅助实验教学模式。之后统一进行测试,对两组成绩进行比较分析。结果观察组成绩显著优于对照组,后测成绩两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论在外科护理学教学中使用多媒体辅助实验教学可有效提高教学效果。 展开更多
关键词 多媒体辅助实验教学 传统实验教学 外科护理学
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虚拟实验教学结合传统实验教学方法在局部解剖学实验教学中的应用
10
作者 李楠 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2018年第12期341-341,共1页
探究在局部解剖学实验教学中,应用虚拟实验教学结合传统实验教学的价值。方法:在我院2017年1月到2018年1月之间选择100名医学生作为研究对象,按照随机方法将其分为对照组和观察组,分别实施传统教学、虚拟实验教学结合传统实验教学;完成... 探究在局部解剖学实验教学中,应用虚拟实验教学结合传统实验教学的价值。方法:在我院2017年1月到2018年1月之间选择100名医学生作为研究对象,按照随机方法将其分为对照组和观察组,分别实施传统教学、虚拟实验教学结合传统实验教学;完成教学后对其进行考核并评价教学对应的效果。结果:观察组学生考核得分高于对照组,且考核的合格率为96.0%,高于对照组的78.0%,组间存在显著差异(P<0.05)。结论:虚拟实验教学结合传统实验教学方法在局部解剖学实验教学中的应用效果好于单纯的传统实验教学,因此具有推广价值。 展开更多
关键词 局部解剖学实验教学 虚拟实验教学 传统实验教学
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基于核心素养培养的高中物理信息化实验教学
11
作者 孙志祥 《天津教育》 2025年第3期74-76,共3页
物理实验教学的信息化不仅能够提供丰富的教学资源,还能够增强实验的互动性和趣味性,进而促进学生核心素养的提升。高中物理信息化实验教学融合了现代信息技术与物理实验教学的内涵,致力于通过科技手段激发学生的学习兴趣,培养其科学探... 物理实验教学的信息化不仅能够提供丰富的教学资源,还能够增强实验的互动性和趣味性,进而促进学生核心素养的提升。高中物理信息化实验教学融合了现代信息技术与物理实验教学的内涵,致力于通过科技手段激发学生的学习兴趣,培养其科学探究能力和创新思维能力。在这一教学模式下,学生学习物理知识的同时,通过实验操作、数据分析和问题探究锻炼了解决实际问题的能力。信息化实验教学通过模拟实验环境、虚拟实验操作等手段,突破了传统实验教学的时空限制,提高了实验的可操作性和安全性。 展开更多
关键词 高中物理 时空限制 教学资源 现代信息技术 物理实验教学 传统实验教学 虚拟实验 教学融合
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传统切片与数字切片显微互动相结合的组织学实验教学应用
12
作者 谭亮 刘锦红 +2 位作者 关桥伟 刘文楚 薛智钰 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第5期0199-0201,共3页
为了创新我院的课堂教学模式,提升人体形态学实验教学实效,创新组织学与胚胎学实验教学新模式。培养学生自主学习和深度学习的能力。现围绕我院组织形态学实验课及PPT教学与创新数码互动显微式实验教学开展进行探究。我院为了积极提升... 为了创新我院的课堂教学模式,提升人体形态学实验教学实效,创新组织学与胚胎学实验教学新模式。培养学生自主学习和深度学习的能力。现围绕我院组织形态学实验课及PPT教学与创新数码互动显微式实验教学开展进行探究。我院为了积极提升教学质量,打破传统组织实验教学通过逐一分发切片显微镜下观察,且切片间的局限性及缺陷,显微镜的调节技能差别,加之有限的时间里找寻典型的形态结构很不理想,使得学习效果很不理想。因此,我院引进多媒体数字化数码互动显微平台教学系统,为组织形态学的实验教学提供了硬件支持,能够解决传统组织学实验教学中的诸多问题,便于采集同学们镜下高清、高质、特征性强的图像得以保存。将我校典型的组织切片转换为数字切片,建立一个属于我院组织学切片图的数码互动显微切片资料库。为今后引导同学们开展验证性实验创造良好条件。旨在围绕传统人体组织切片与PPT、数码切片显微互动相结合进行组织学实验教学开展进行研究,为推动创新我院的人体组织学实验教学改革提供有力依据。 展开更多
关键词 组织学与胚胎学 传统实验教学 数码互动显微教学
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家畜组织胚胎学显微数码互动系统实验教学与传统实验教学效果比较 被引量:3
13
作者 芮亚培 邱刚 《黑龙江畜牧兽医(下半月)》 CAS 北大核心 2015年第9期187-189,共3页
为了研究多媒体显微数码互动系统对家畜组织胚胎学实验教学的影响,笔者采用了传统实验教学与显微数码互动实验教学方法对本院2013,2014级动物科学专业学生进行教学实验,对学生的考试成绩对比分析并进行相关问卷调查。考试成绩结果表明:... 为了研究多媒体显微数码互动系统对家畜组织胚胎学实验教学的影响,笔者采用了传统实验教学与显微数码互动实验教学方法对本院2013,2014级动物科学专业学生进行教学实验,对学生的考试成绩对比分析并进行相关问卷调查。考试成绩结果表明:显微数码互动教学组考试成绩显著高于传统教学组,差异显著(P<0.05)。问卷调查结果表明,显微数码互动教学评分要高于传统教学方法,两者差异极显著(P<0.01),学生更愿意接受多媒体显微数码互动教学。说明多媒体显微数码互动实验教学效果优于传统实验教学。 展开更多
关键词 显微数码互动 传统实验教学 家畜组织胚胎学 组织切片 教学效果
原文传递
多媒体教学与传统教学在人体寄生虫学实验教学中的结合应用 被引量:2
14
作者 张瑞琳 徐劲 《热带医学杂志》 CAS 2008年第9期993-994,986,共3页
目的探讨多媒体实验与传统实验在人体寄生虫学实验教学中的应用效果。方法制作多种寄生虫多媒体实验教学课件,配合传统实验教学内容在本科实验教学中试用。结果多媒体实验在人体寄生虫学实验教学中起着重要作用,但多媒体实验教学并不能... 目的探讨多媒体实验与传统实验在人体寄生虫学实验教学中的应用效果。方法制作多种寄生虫多媒体实验教学课件,配合传统实验教学内容在本科实验教学中试用。结果多媒体实验在人体寄生虫学实验教学中起着重要作用,但多媒体实验教学并不能代替传统的实验教学。结论多媒体教学与传统教学相结合的实验教学模式在人体寄生虫学实验教学中有较好效果。 展开更多
关键词 人体寄生虫学 多媒体实验教学 传统实验教学
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动物生理学实验中传统教学与开放性实验教学的比较及应用分析 被引量:5
15
作者 杜瑞卿 杨建伟 +2 位作者 夏敏 张征田 刘莹娟 《现代农业科技》 2019年第18期257-258,共2页
本文比较分析了动物生理学实验传统实验教学的不足及开放性实验教学的优点,在传统实验教学的基础上,开展开放性实验教学可以弥补其不足。举例剖析开放性实验教学的过程及作用,总结了在动物生理学实验中开展开放性实验教学的重要性及意义。
关键词 动物生理学实验 传统实验教学 开放性实验教学
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传统有机化学实验教学模式的弊端及其改革 被引量:17
16
作者 努娜 莫日根 《内蒙古民族大学学报》 2009年第4期45-46,共2页
该文总结了在有机化学实验教学中的一些体会,讨论了传统有机化学实验教学模式的弊端及其改革。旨在提高有机化学实验教学的水平和质量,培养符合新经济社会的人才。
关键词 传统实验教学 教学方法改革 微型化学实验
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传统与多媒体实验教学相结合提高病理实验教学质量 被引量:2
17
作者 王汝峰 常丽华 李志红 《价值工程》 2013年第5期263-264,共2页
一直以来,病理实验教学以传统的教学方法为主,在科技进步的今天逐渐表现出其局限性,将多媒体实验教学引入病理实验教学中为病理学实验教学改革提供了一个崭新的手段,把两者有机的结合起来既保留了传统实验教学的优点,又显示了新技术的优... 一直以来,病理实验教学以传统的教学方法为主,在科技进步的今天逐渐表现出其局限性,将多媒体实验教学引入病理实验教学中为病理学实验教学改革提供了一个崭新的手段,把两者有机的结合起来既保留了传统实验教学的优点,又显示了新技术的优势,是一种符合现代医学发展的教学模式。 展开更多
关键词 传统实验教学 多媒体实验教学 病理实验
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开放与传统相结合的高校体育专业实验教学研究 被引量:1
18
作者 赵彩霞 《菏泽学院学报》 2015年第2期114-117,共4页
开放式实验教学有助于培养学生的动手能力和创新精神,传统实验教学则在培养学生基本实验技能方面具有不可替代的作用.二者虽侧重点和教学目的不同,但都是实验教学的组成部分.指出高校体育专业实验教学应将两种教学方式适当结合起来,低... 开放式实验教学有助于培养学生的动手能力和创新精神,传统实验教学则在培养学生基本实验技能方面具有不可替代的作用.二者虽侧重点和教学目的不同,但都是实验教学的组成部分.指出高校体育专业实验教学应将两种教学方式适当结合起来,低年级学生以传统实验教学为主,高年级学生以开放式实验教学为主,以实现传统与开放实验教学的优势互补,提高高校体育专业的实验教学质量.对两种实验教学方式的结合问题,进行了较为详细的探讨. 展开更多
关键词 高校 体育专业 实验教学 传统实验教学 开放式实验教学
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虚实融合实验教学模式的构建与优化研究
19
作者 燕晶 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第8期146-149,共4页
实验教学是培养学生动手和实践能力的重要环节。当前高校实验教学仍以传统的验证性实验为主,这已难以适应信息化时代背景下对人才培养的新要求。充分证明,以虚拟仿真技术与传统实验教学深度融合的新型实验教学模式,通过构建虚拟多样性... 实验教学是培养学生动手和实践能力的重要环节。当前高校实验教学仍以传统的验证性实验为主,这已难以适应信息化时代背景下对人才培养的新要求。充分证明,以虚拟仿真技术与传统实验教学深度融合的新型实验教学模式,通过构建虚拟多样性的仿真情景,实现对教学内容与方式的重构设计,在激发学习兴趣,培育知识实践能力等方面显示出明显的优势。因此,探索面向不同学科的虚实融合教学模式并推进其应用,是深化当前高校实验教学改革,提升人才培养质量的必然选择,并为之提供了重要的理论支持和实践指导。 展开更多
关键词 虚拟仿真技术 传统实验教学 融合教学模式 教学平台构建 融合策略优化
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新课程下初中化学实验教学应突破传统改革创新
20
作者 王艳军 《实验教学与仪器》 2009年第10期7-8,共2页
传统实验教学的常用模式是实验前教师明确讲清有关的知识点,将实验方案和步骤以及注意事项明确地教给学生,再进行演示实验,然后再把实验现象、结果与所讲授的新知识作对应比较,最后由教师或学生做概括总结。在这些过程中学生一般只... 传统实验教学的常用模式是实验前教师明确讲清有关的知识点,将实验方案和步骤以及注意事项明确地教给学生,再进行演示实验,然后再把实验现象、结果与所讲授的新知识作对应比较,最后由教师或学生做概括总结。在这些过程中学生一般只是被动地接受、巩固和检验知识。实验起到的作用仅是帮助学生巩固和检验知识。 展开更多
关键词 化学实验教学 传统实验教学 改革创新 新课程 初中 中学生 知识点 实验方案
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