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信息传播变革与视觉传达设计 被引量:5
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作者 孙立新 崔金泰 《中国新技术新产品》 2009年第2期34-34,共1页
视觉传达设计是以视觉语言向特定的观众群传递具体的信息的设计活动。作为一种与传播方式和传播媒介紧密联系的设计活动,数字化信息技术的发展无疑给了视觉设计新的发展空间。
关键词 信息传播变革 视觉传达设计 视觉语言 数字化信息技术
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探究微信时代信息传播变革及科技媒体的挑战 被引量:1
2
作者 刘衍钊 《科技传播》 2017年第8期3-4,共2页
在科学技术高速发达的今天,人们已然步入到信息时代,人们的生活也产生了巨大的改变。自2006年出现的Twitter、博客以及微博,到现在的微信,这种具有公开性、交流性、社区性以及交互性为主要特征的新媒体形式,已经成为人们生活中不可缺少... 在科学技术高速发达的今天,人们已然步入到信息时代,人们的生活也产生了巨大的改变。自2006年出现的Twitter、博客以及微博,到现在的微信,这种具有公开性、交流性、社区性以及交互性为主要特征的新媒体形式,已经成为人们生活中不可缺少的一部分。微信的出现可以说是实现了单纯的移动通信应用向通讯社交平台的转变。但是在发展过程中微信还对科技媒体带来了一定的影响,对此,本文主要探究了微信时代信息传播变革及科技媒体的挑战。 展开更多
关键词 微信时代 信息传播变革 科技媒体 挑战
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论自媒体视阈中的大学生媒介素养教育 被引量:35
3
作者 焦树民 刘国珍 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2009年第4期100-103,共4页
自媒体的出现引发了信息传播的重要变革。面对信息传播变革,大学生媒介素养教育也要与时俱进。当前媒介环境中大学生媒介素养教育应注重培养大学生自主处理信息的能力、正确运用话语权的能力及运用自媒体进行社会交往的能力。实施大学... 自媒体的出现引发了信息传播的重要变革。面对信息传播变革,大学生媒介素养教育也要与时俱进。当前媒介环境中大学生媒介素养教育应注重培养大学生自主处理信息的能力、正确运用话语权的能力及运用自媒体进行社会交往的能力。实施大学生媒介素养教育需要政府、网络媒体及高校共同参与,协同合作,构建全面、立体而发达的媒介素养教育实施网络。 展开更多
关键词 自媒体 信息传播变革 大学生媒介素养教育 措施
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自媒体视阈中的媒介素养教育探析 被引量:47
4
作者 焦树民 《河南社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第4期124-126,共3页
自媒体的出现使信息传播发生了重要变革。面对信息传播变革,媒介素养教育也要与时俱进。当前媒介环境中媒介素养教育应注重培养公众自主处理信息的能力、正确运用话语权的能力以及运用自媒体进行社会交往的能力。实施媒介素养教育可通... 自媒体的出现使信息传播发生了重要变革。面对信息传播变革,媒介素养教育也要与时俱进。当前媒介环境中媒介素养教育应注重培养公众自主处理信息的能力、正确运用话语权的能力以及运用自媒体进行社会交往的能力。实施媒介素养教育可通过学校、社会、家庭等途径进行。 展开更多
关键词 自媒体 信息传播变革 媒介素养教育 实施途径
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