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题名高职会计学专业信息化实践教学平台的构建
被引量：1
- 1
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作者
吴强
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机构
扬州职业大学
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出处
《职业技术教育》
2006年第2期60-62,共3页
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文摘
目前我国会计专业教学的同质化倾向非常严重，实践教学环节薄弱、专业特色不鲜明已经成为制约高职教育会计专业发展的主要障碍。结合高职教育特点，构建会计专业信息化实践教学平台具有重要意义。信息化实践教学平台的框架主要由会计系统的知识库、方法库、企业仿真数据库、案例库、专家数据库构成。各组成部分采用积件式的设计思路，由低层到高层，循序渐进，形成一体化的综合实验平台。
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关键词
高等职业教育
会计学专业
信息化实践教学平台
验证式实验教学
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Keywords
higher vocational education
accounting
practical teaching
informatization platform
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分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
F230
[经济管理—会计学]
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题名滇西应用技术大学茶学专业实践教学信息化平台建设
被引量：1
- 2
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作者
谢志萍
王保云
罗永琴
尚宇梅
李治江
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机构
滇西应用技术大学教务处
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出处
《中南农业科技》
2023年第9期208-212,225,共6页
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基金
国家自然科学基金项目(61966040)
滇西应用技术大学教学质量工程项目(21JG05)。
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文摘
应用技术大学的实践教学是培养应用型高层次技术技能人才的重要环节。以滇西应用技术大学茶学专业为例,结合双重预防机制,运用信息技术、虚拟仿真技术,探索构建基于B/S架构的茶学专业实践教学信息化平台,为应用技术大学应用型高层次技术技能人才的培养、实践教学工作安全有序的开展等提供有利支撑。该平台的建设可以有效衔接企业与学生,让学生能有更多的机会参与到实践中,缓解学生就业难及企业用工荒,保障实践教学工作能安全有序的进行。
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关键词
应用技术大学
实践教学信息化平台
茶学专业
双重预防机制
信息技术
虚拟仿真技术
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分类号
C931.6
[经济管理—管理学]
S571.1
[农业科学—茶叶生产加工]
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题名基于公共服务与信息化的跨学科实验平台构建
被引量：5
- 3
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作者
肖立中
周小理
王珍
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机构
上海应用技术学院教务处
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2014年第12期233-237,共5页
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基金
上海市教育委员会科研创新项目(12YZ164)
上海地方本科院校"十二五"内涵建设项目
+2 种基金
上海市经济与信息化委员会信息系统建设项目
上海应用技术学院高教研究项目(G2011-11
G2014-YD2)
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文摘
针对我校扩招后实验室资源不足,而已有资源利用率不高,二级学院专业较少,学院内的实验中心无法构建学生综合实践平台的问题,分析了兄弟学校的建设经验,结合我校新建本科院校的特殊性,提出了跨学科教学实验平台的建设思路。在实体平台的建设中,基于工程化实践教学的思路,构建了公共服务平台实现多学科交叉融合的创新人才能力培养。在虚拟平台的建设中,突破了实验资源物理空间和原有管理框架的约束,构建了实践教学信息化管理平台实现全校各学院实验资源的统筹管理。
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关键词
新建本科院校
跨学科教学实验平台
公共服务平台
实践教学信息化管理平台
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Keywords
newly-established institute
interdisciplinary teaching experiment platform
public service platform
practice teaching information management platform
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名资源共享的智能制造虚拟实践教学平台建设浅析
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作者
南楠
高倩
孟凡文
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机构
济宁职业技术学院
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出处
《职业》
2020年第23期66-67,共2页
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文摘
在现代社会中,智能制造技术、信息和互联网技术得到了越来越广泛的运用。对于教育而言,传统实践教学方式已经无法满足社会发展的需求,而且制约着学生发展,也影响企业和互联网的发展。在高职教育中,实践教学是至关重要的教学环节,为确保实践教学的质量必须结合智能制造与信息和互联网技术对实践教学模式不断进行创新,立足于信息和互联网技术建立资源共享度更高、更体现智能制造水平的虚拟实践教学平台,通过仿真实践满足人才培养的需求,促进学生专业技能与智能制造技术水平的不断提升。
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关键词
智能制造
资源共享
信息化虚拟实践教学平台
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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