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儿童适应行为评定量表的编制及城乡区域性常模的制定 被引量：41
1
作者 姚树桥 龚耀先 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 1993年第1期38-42,共5页
儿童适应行为评定量表共有59个项目,分8个分量表和3个因子。为了适应目前我国城乡经济文化尚有较大差异这一特点,本量表分城乡两个版本,并分别制订了本省城市农村两套常模。常模样本在城市按父母文化程度和职业等分层比例取样520名,在... 儿童适应行为评定量表共有59个项目,分8个分量表和3个因子。为了适应目前我国城乡经济文化尚有较大差异这一特点,本量表分城乡两个版本,并分别制订了本省城市农村两套常模。常模样本在城市按父母文化程度和职业等分层比例取样520名,在农村按父母文化程度等取样400名。常模形式包括分量表百分位常模、因子T 分、适应能力商数及年龄儿童适应行为发展界碑。其信度、效度令人满意。本量表适用3—12岁智力正常或低下儿童。 展开更多
关键词 适应行为 评定量表 常模 儿童
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儿童适应行为评定量表全国常模的制定 被引量：25
2
作者 姚树桥 龚耀先 全国协作组 《中国临床心理学杂志》 CSCD 1993年第2期76-80,127,共6页
本文介绍了儿童适应行为评定量表全国城乡常模制定过程及部分信度、效度资料。常模取样城市1426人和农村971人,以每一岁为一年龄组,制定了该量表的年龄常模,常模形式包括各年龄组分量表百分位常模、因子T分常模、适应离差商(ADQ)常模及... 本文介绍了儿童适应行为评定量表全国城乡常模制定过程及部分信度、效度资料。常模取样城市1426人和农村971人,以每一岁为一年龄组,制定了该量表的年龄常模,常模形式包括各年龄组分量表百分位常模、因子T分常模、适应离差商(ADQ)常模及各年龄组正常儿童适应行为发展界碑。量表的重测信度在.90～.99之间;效度检验结果表明该量表分为独立功能、认知功能及社会/自制三个因子较为合理.该量表因子T分和ADQ与韦氏智测三个智商在正常儿童相关为.25～.51,与儿童语文、算术成绩相关分别为.23～.50和.24～.44。该量表适用于评定3岁～12岁智力正常或低下儿童的适应行为发展水平和特征。 展开更多
关键词 适应行为 评定量表 常模 信度 效度
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农村家庭寄养儿童与福利院儿童适应行为评定量表测验结果分析 被引量：5
3
作者 金云霞 王晨光 +3 位作者 宋秀 马凤英 李亚萍 胡志林 《中国行为医学科学》 CSCD 2001年第3期236-237,共2页
目的　比较分析农村家庭寄养儿童与福利院儿童适应行为的差异。方法　农村家庭寄养儿童 2 2名 ,福利院集中供养儿童 2 6名 ,采用儿童适应行为量表按照统一标准进行了测试和分析。结果　农村家庭寄养儿童总的适应行为水平ADQ为 86 .77,... 目的　比较分析农村家庭寄养儿童与福利院儿童适应行为的差异。方法　农村家庭寄养儿童 2 2名 ,福利院集中供养儿童 2 6名 ,采用儿童适应行为量表按照统一标准进行了测试和分析。结果　农村家庭寄养儿童总的适应行为水平ADQ为 86 .77,属正常范围 ,福利院儿童ADQ为 80 .2 3 ,在边界范围。三种功能因子进行比较 ,认知功能因子有显著性差异 ,独立功能因子、社会自制功能因子没有显著性差异。结论　家庭寄养方式对儿童的适应行为发展可能有良性影响。 展开更多
关键词 家庭寄养 福利院 适应行为 儿童
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93名孤残儿童适应行为评定量表测验结果分析 被引量：3
4
作者 金云霞 曹连元 《中国行为医学科学》 CSCD 1994年第1期24-26,共3页
本文采用儿童适应行为评定量表，对９３名孤残儿童进行了测验。结果显示适应离差商（ＡＤＱ）在平常、边界、轻度以上者比例较大。提示应重视孤残儿童的适应行为发展，在制定康复训练措施中要注意孤残儿童的躯体特征和行为表现。
关键词 孤残儿童 适应行为 评定量表 适应离差商
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3岁—12岁儿童适应行为评定量表的信度研究 被引量：4
5
作者 姚树桥 龚耀先 《湖南医科大学学报》 CSCD 1993年第2期168-170,共3页
关键词 适应行为 信度 儿童 智力
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适应性行为评定量表第二版中文版(儿童用)标准化研究 被引量：28
6
作者 李毓秋 邱卓英 《中国康复理论与实践》 CSCD 北大核心 2016年第4期378-382,共5页
目的将适应性行为评定量表标准化。方法采用ICF理论和心理测量方法对适应性行为评定量表第二版（ABAS-II）进行中文标准化研究。结果经过心理测量和统计分析,对ABAS-Ⅱ进行了标准化,获得了一般适应总分、主要领域分数,以及具体适应技能... 目的将适应性行为评定量表标准化。方法采用ICF理论和心理测量方法对适应性行为评定量表第二版（ABAS-II）进行中文标准化研究。结果经过心理测量和统计分析,对ABAS-Ⅱ进行了标准化,获得了一般适应总分、主要领域分数,以及具体适应技能量表分数等3个层次的分数的常模。结论 ABAS-Ⅱ中文版（儿童用）适用于对6~18岁儿童适应性行为的评估。修订的中文版各项心理测量学指标均符合美国原版信度与效度要求。 展开更多
关键词 适应性行为 评定量表 测验 修订
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3—7岁儿童社会适应行为评定量表的编制 被引量：4
7
作者 汪文鋆 付根耀 +1 位作者 王和春 徐云 《应用心理学》 CSSCI 1992年第4期1-8,共8页
一、编制目的和意义关于3——7岁儿童社会适应行为评定量表的编制目的和意义主要是:①1)有利于指导与促进儿童身心的健康发展;2)为临床诊断弱智儿童提供必要的鉴别工具;3)
关键词 适应行为评定量表 儿童福利院 儿童智力量表 社会适应行为 年龄组 弱智儿童 适应行为发展 发展水平 显著差异 标准差
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3-7岁儿童社会适应行为研究——行为评定量表内容的初步研究 被引量：5
8
作者 汪文鋆 傅根耀 +1 位作者 王和香 徐云 《杭州大学学报（自然科学版）》 CSCD 1992年第4期441-447,共7页
本文是关于3—7岁儿童社会适应行为发展研究第一阶段工作的总结,其目的在于初步确定行为评定量表的内容.作者开始设计了一份包括六大类(生活自理、运动等).102个项目的调查问卷,根据心理测验编制的原理以及对198名正常儿童和33名弱智儿... 本文是关于3—7岁儿童社会适应行为发展研究第一阶段工作的总结,其目的在于初步确定行为评定量表的内容.作者开始设计了一份包括六大类(生活自理、运动等).102个项目的调查问卷,根据心理测验编制的原理以及对198名正常儿童和33名弱智儿童的预试结果,对所设计的问卷又进行了多次修改,最后基本确定了3—7岁儿童社会适应行为评定量表的内容.该量表共有104个项目,分为生活自理、运动、作业、交往、社会化以及自我管理六个分量表.这为研究工作的进一步标准化奠定了基础. 展开更多
关键词 适应行为 行为评定量表 儿童
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三种儿童孤独症行为评定量表临床应用比较 被引量：70
9
作者 李建华 钟建民 +2 位作者 蔡兰云 陈勇 周末芝 《中国当代儿科杂志》 CAS CSCD 2005年第1期59-62,共4页
目的　儿童孤独症的诊断缺乏特异性的生物学指标,量表评定有重要的临床指导价值,目前有多 种量表用于评定。该文对孤独症行为评定量表(ABC)、儿童期孤独症评定量表(CARS或卡氏量表)、克氏孤独症 行为量表(CABS或克氏量表)进行比较,... 目的　儿童孤独症的诊断缺乏特异性的生物学指标,量表评定有重要的临床指导价值,目前有多 种量表用于评定。该文对孤独症行为评定量表(ABC)、儿童期孤独症评定量表(CARS或卡氏量表)、克氏孤独症 行为量表(CABS或克氏量表)进行比较,以期为临床应用提供借鉴。方法　对28例孤独症患儿和34例对照组儿 童分别采用ABC、CARS和CABS进行评估和比较。结果　三种评估方法在病例组与对照组间的评定结果均有极 显著差异(P<0.01);DSM Ⅳ儿童孤独症诊断标准判断结果与CARS评估结果的一致性最好(Kappa=1),与ABC 也有较好一致性(Kappa=0.87),但与CABS的一致性稍差(Kappa=0.60)。应用受试者工作特性曲线(ROC)进行 综合比较,ABC取31为筛查界线分最好,其特异性为0.97、敏感性为0.89、一致率为0.94、阳性预测值为0.96、阴 性预测值为0.92,且更适合3岁以上儿童使用;CARS取30为诊断界线分最好,敏感性、特异性、一致性、阳性预测 值与阴性预测值均为1.0,且与年龄无关;CABS取6为筛查界线分更为理想,其特异性为0.91,敏感性为0.82、一 致率为0.87、阳性预测值为0.88、阴性预测值为0.86,且3岁以上儿童使用优于3岁以下。结论　ABC、CARS及 CABS是辅助诊断孤独症的重要评估工具,相互间具有较好的一致性;但如果同? 展开更多
关键词 孤独症 评估研究 孤独症行为评定量表 儿童期
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2种儿童孤独症行为评定量表的临床应用比较 被引量：29
10
作者 钟霞 李维君 +4 位作者 刘美华 连慧红 邹时朴 龚俊 邵江洁 《南昌大学学报（医学版）》 CAS 2012年第7期81-83,共3页
目的探讨孤独症行为评定量表(autism behavior checklist,ABC)和儿童孤独症评定量表(child autism rat-ing scale,CARS)对儿童孤独症与伴有认知和(或)语言障碍的非孤独症的鉴别诊断价值。方法对30例孤独症患儿(孤独症组)、28例伴有认知... 目的探讨孤独症行为评定量表(autism behavior checklist,ABC)和儿童孤独症评定量表(child autism rat-ing scale,CARS)对儿童孤独症与伴有认知和(或)语言障碍的非孤独症的鉴别诊断价值。方法对30例孤独症患儿(孤独症组)、28例伴有认知和(或)语言障碍的非孤独症患儿(非孤独症组)及30例健康儿童(正常对照组)进行ABC和CARS的评定。结果正常对照组、非孤独症组ABC、CARS总分值均明显低于孤独症组(均P<0.01)。CARS对3组的评定结果与DSM-Ⅳ儿童孤独症诊断标准的一致性很高,Kappa值为0.975;ABC对3组的评定结果与DSM-Ⅳ儿童孤独症诊断标准的一致性相对稍差,Kappa值为0.667。CARS对孤独症组、非孤独症组的评定结果与DSM-Ⅳ儿童孤独症诊断标准的一致性很高,Kappa值为0.965;ABC对孤独症组、非孤独症组的评定结果与DSM-Ⅳ儿童孤独症诊断标准的一致性稍差,Kappa值为0.512。ABC、CARS对孤独症组、正常对照组的评定结果与DSM-Ⅳ儿童孤独症诊断标准的一致性均很高,Kappa值分别为0.900、1.000。结论 CARS量表对儿童孤独症与伴有认知和(或)语言障碍的非孤独症患儿及正常儿童较ABC量表的鉴别诊断价值要高。 展开更多
关键词 儿童孤独症 孤独症行为评定量表 儿童孤独症评定量表 语言障碍
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Achenbach儿童行为评定量表在7～11岁品行障碍儿童中的初步应用 被引量：7
11
作者 罗学荣 万国斌 +2 位作者 杨志伟 苏林雁 李雪荣 《中国临床心理学杂志》 CSCD 1995年第2期93-95,共3页
Ａｃｈｅｎｂａｃｈ儿童行为评定量表在７～１１岁品行障碍儿童中的初步应用罗学荣，万国斌，杨志伟，苏林雁，李雪荣湖南医科大学精神卫生研究所品行障碍（Ｃｏｎｄｕｃｔｄｉｓｏｒｄｅｒ，ＣＤ）是儿童期常见的一种心理卫生问题，据... Ａｃｈｅｎｂａｃｈ儿童行为评定量表在７～１１岁品行障碍儿童中的初步应用罗学荣，万国斌，杨志伟，苏林雁，李雪荣湖南医科大学精神卫生研究所品行障碍（Ｃｏｎｄｕｃｔｄｉｓｏｒｄｅｒ，ＣＤ）是儿童期常见的一种心理卫生问题，据调查７～１６岁儿童ＣＤ患病率为１．... 展开更多
关键词 儿童 心理卫生 品行障碍 儿童行为 评定量表
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学龄期儿童适应技能评定量表的初步编制 被引量：6
12
作者 张琼 姚树桥 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2003年第3期161-163,共3页
目的 :编制一套适用于我国 6岁至 14岁儿童的适应技能评定量表。方法 :随机整群抽取湖南省部分地区的 40 2名儿童 ,初步建立了一区域性常模。结果 :项目分析结果表明本量表适应技能四大领域各项目具有较好的区分度 ;信度和效度检验结果... 目的 :编制一套适用于我国 6岁至 14岁儿童的适应技能评定量表。方法 :随机整群抽取湖南省部分地区的 40 2名儿童 ,初步建立了一区域性常模。结果 :项目分析结果表明本量表适应技能四大领域各项目具有较好的区分度 ;信度和效度检验结果均符合测量学要求。结论 展开更多
关键词 学龄期儿童 儿童心理学 适应技能 心理测量学 评定量表
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学龄期儿童适应技能评定量表的信度和效度研究 被引量：6
13
作者 张琼 姚树桥 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2003年第1期28-30,共3页
目的 :考察学龄期儿童适应技能评定量表的信度和效度。方法 :从同质性信度、重测信度、评定者一致性信度等方面进行信度检验。并对量表的结构效度和效标效度进行了检验。结果 :(1)各适应技能领域的Cronbach’sα系数在 0 .32～ 0 .99之... 目的 :考察学龄期儿童适应技能评定量表的信度和效度。方法 :从同质性信度、重测信度、评定者一致性信度等方面进行信度检验。并对量表的结构效度和效标效度进行了检验。结果 :(1)各适应技能领域的Cronbach’sα系数在 0 .32～ 0 .99之间 ;分半相关系数为 0 .92～ 0 .99;各领域重测相关系数为 0 .76～ 0 .99,总分重测相关系数为0 .98;各领域评定者一致性系数为 0 .92～ 0 .99,总分评定者一致性系数为 0 .98。 (2 )因素分析结果表明该量表四个领域较多地负荷一个因子。 (3)适应技能总分与C -WISC的全量表相关系数为 0 .36 ,与儿童适应行为评定量表总分的相关系数为 0 .6 7。结论 :学龄期儿童适应技能评定量表的信、效度指标较为理想 ,基本符合心理计量学要求。 展开更多
关键词 学龄期儿童 适应技能评定量表 信度 效度 心理测量学
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学龄期儿童适应技能评定量表的编制 被引量：5
14
作者 姚树桥 谢家树 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2006年第2期111-114,共4页
目的:编制一套适合我国6岁至16岁半儿童的适应技能评定量表。方法:根据2000年全国第5次人口普查资料分层按比例取样(n=1420),建立量表的城市年龄常模。结果:常模样本基本反映人口结构,儿童年龄、性别、父母文化程度和职业分布与人口资... 目的:编制一套适合我国6岁至16岁半儿童的适应技能评定量表。方法:根据2000年全国第5次人口普查资料分层按比例取样(n=1420),建立量表的城市年龄常模。结果:常模样本基本反映人口结构,儿童年龄、性别、父母文化程度和职业分布与人口资料基本吻合,具有较好的代表性;项目分析结果表明本量表适应技能各领域项目具有较好的区分度;信度和效度检验结果均符合测量学要求。结论:学龄期儿童适应技能评定量表基本达到了设计目的和预期水平。 展开更多
关键词 适应技能 评定量表 常模 学龄期儿童
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38例儿童精神分裂症的适应行为评定量表测评分析
15
作者 袁水平 赖淑珍 +5 位作者 江礼华 涂飞龙 魏永超 梁琛 熊富先 黄继真 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2001年第2期99-99,共1页
关键词 精神分裂症 适应行为评定量表 测评 儿童
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应用智力量表和适应行为评定量表甄别弱智儿童
16
作者 龚建南 章希莹 《实用预防医学》 CAS 1994年第1期55-56,共2页
应用智力量表和适应行为评定量表甄别弱智儿童龚建南，章希莹（长沙市卫生防疫站４１０００５）根据《中华人民共和国义务教育法》，弱智儿童（ＭＲ）应有特殊教育学校（班）。目前，我市开设了特殊教育班，为了做好特殊教育班生源甄别... 应用智力量表和适应行为评定量表甄别弱智儿童龚建南，章希莹（长沙市卫生防疫站４１０００５）根据《中华人民共和国义务教育法》，弱智儿童（ＭＲ）应有特殊教育学校（班）。目前，我市开设了特殊教育班，为了做好特殊教育班生源甄别工作，特对智力量表和适应行为评定量... 展开更多
关键词 弱智 儿童 智力量表 适应行为评定量表
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适应行为评定量表与WISC－RC临床应用的比较 被引量：8
17
作者 周展凤 李宝林 陶秋云 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 1995年第1期17-18,23,共3页
本文采用儿童适应行为评定量表与ＷＩＳＣ－ＲＣ对２４８名学习困难儿童进行测试并作比较，发现社会适应能力与智力测验的智商呈中度相关（ｔ为０．６７２８）。而在智残分级中，两者完全相同者仅６５名（２６．２１％），而１８３名（... 本文采用儿童适应行为评定量表与ＷＩＳＣ－ＲＣ对２４８名学习困难儿童进行测试并作比较，发现社会适应能力与智力测验的智商呈中度相关（ｔ为０．６７２８）。而在智残分级中，两者完全相同者仅６５名（２６．２１％），而１８３名（７３．７９％）却出现了分离现象，一般社会适应能力比ＷＩＳＣ－ＲＣ结果高出一至二个等级，经Ｗｉｌｃｏｘｏｎ配对法检验，其结果表明这两种量表在分级上有差异。 展开更多
关键词 适应行为 评定量表 学习困难 WISC-RC 临床应用
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适应行为评定量表(ABAS)的发展及其特殊教育应用述评 被引量：1
18
作者 翟珊珊 吴碧珠 +1 位作者 张煜晨 王庭照 《绥化学院学报》 2021年第4期11-18,共8页
适应行为评定量表(Adaptive Behavior Assessment System,ABAS)是依据适应技能概念及残疾人诊断干预的最新研究成果,而开发制定的适应性行为评估工具,目前已修订至第三版。研究对量表相关研究进行综述,介绍了量表的编制及两次修订过程,... 适应行为评定量表(Adaptive Behavior Assessment System,ABAS)是依据适应技能概念及残疾人诊断干预的最新研究成果,而开发制定的适应性行为评估工具,目前已修订至第三版。研究对量表相关研究进行综述,介绍了量表的编制及两次修订过程,厘清了量表在特殊人群,特别是智力障碍、自闭症谱系障碍人群的诊断评估与干预训练中的应用范围,并且提出需要关注该量表的中国化及时性和有效性,在实际使用时配合多种评估系统有利于更好地制定特殊人群的干预方案。 展开更多
关键词 适应行为评定量表 量表应用与发展 研究综述 智力障碍 自闭症谱系障碍
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中国幼儿智力量表和幼儿适应技能评定量表的相关研究 被引量：10
19
作者 郭伯良 戴晓阳 +1 位作者 姚树桥 金云霞 《中国临床心理学杂志》 CSCD 1999年第3期143-146,共4页
目的：探讨智力和适应行为之间的关系。方法：６６４名城市幼儿，８２０名农村幼儿，５７名福利院幼儿同时接受“中国幼儿智力量表”和“幼儿适应技能评定量表”的测试然后计算两者的相关。结果：智商和适应技能商数之间有低到中度的相... 目的：探讨智力和适应行为之间的关系。方法：６６４名城市幼儿，８２０名农村幼儿，５７名福利院幼儿同时接受“中国幼儿智力量表”和“幼儿适应技能评定量表”的测试然后计算两者的相关。结果：智商和适应技能商数之间有低到中度的相关，相关系数为０．３６０～０．５７２，在低智力样本的相关最高。言语理解分与适应技能商数的相关略高于空间知觉与适应技能商数的相关；晶体智力标准分与适应商数的相关略高于流体智力标准分与适应商数的相关，沟通领域与智商的相关略高于其它适应技能领域与智商的相关。结论：研究结果支持智力和适应行为是既独立又相关结构的假说，说明中国幼儿智力量表和幼儿适应技能评定量表之间有很好的区分效度，临床应用时应把两种测试结果结合起来使用。 展开更多
关键词 智力量表 适应技能 评定量表 相关研究 儿童
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66名孤残儿童适应行为评定 被引量：4
20
作者 金云霞 宋秀 王晨光 《中国行为医学科学》 CSCD 1998年第2期124-125,共2页
目的　观察孤残儿童适应行为发展水平 ,为临床康复训练提供参考依据。方法　采用儿童适应行为评定量表对6 6名孤残儿童进行连续两年的适应行为评定 ,对所测适应离差商 (ADQ)不同分级进行 χ2检验。对各领域因子总分组间进行比较 ,进行 ... 目的　观察孤残儿童适应行为发展水平 ,为临床康复训练提供参考依据。方法　采用儿童适应行为评定量表对6 6名孤残儿童进行连续两年的适应行为评定 ,对所测适应离差商 (ADQ)不同分级进行 χ2检验。对各领域因子总分组间进行比较 ,进行 t检验。对各类儿童 ADQ及因子 T分进行均值比较。结果　全组适应离差商有所下降 (P <0 .0 1)。各领域中认知因子存在显著差异 (P <0 .0 1) ,独立因子 ,社会自制因子无显著性差异。在各类儿童中残疾儿童适应行为存在不同程度的缺损。结论　应重视孤残儿童的残疾特征 ,采取必要的康复训练措施 ,提高孤残儿童的适应能力。 展开更多
关键词 孤残儿童 适应行为 适应离差商
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