题名 论负克伦巴赫alpha系数和分半信度系数
被引量：18
1
作者
席仲恩 汪顺玉
机构
重庆邮电大学外国语学院
出处
《重庆邮电大学学报（自然科学版）》
2007年第6期785-787,共3页
文摘
克伦巴赫alpha及分半信度为负值时,表明克伦巴赫alpha系数和斯皮尔曼-布朗信度校正原型公式对于估计信度系数而言已经失效。讨论了出现这种现象的原因和出现这种现象时克伦巴赫alpha系数和斯皮尔曼-布朗信度校正公式的相应替换公式。
关键词
信度 克 伦巴 赫 alpha系数 斯皮尔曼-布朗校正公式
Keywords
reliability Cronbach alpha coefficient Spearman-Brown prophecy formula
分类号
O213.2
[理学—概率论与数理统计]
题名 克伦巴赫系数
2
出处
《中国考试》
2004年第10期32-32,共1页
关键词
克伦巴赫系数 一致性 维度 计算公式
分类号
O1
[理学—基础数学]
题名 城乡结合部路段行人过街影响因素调查与分析
被引量：3
3
作者
张惠玲 王益 敖谷昌
机构
重庆交通大学交通运输学院
出处
《北京交通大学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2016年第3期110-114,共5页
基金
"十二五"国家科技支撑计划资助项目(2014BAG01B06)
文摘
为了确定我国城乡结合部行人过街的安全影响因素,对城乡结合部路段上行人的过街心理进行了调查及分析.首先利用计划行为理论进行心理问卷设计,并通过预调查,使用克伦巴赫系数和Spearman等级相关系数验证了问卷的信度和效度,表明问卷可信并能够有效的反映行人过街的心理行为.通过正式调研,对调查的数据进行分析,结果表明:安全设施的设置和亲友对过街行为的态度将直接影响行人过街行为.研究结果可为我国城乡结合部行人安全措施的实施提供参考.
关键词
城乡结合部 行人过街安全 计划行为理论 克伦巴赫系数 斯皮尔曼等级相关系数
Keywords
rural-urban fringe pedestrian crossing safety theory of planned behavior Cronbach coefficient Spearman rank correlation coefficient
分类号
U491.1
[交通运输工程—交通运输规划与管理]
题名 安全综合评价结果的信度考察
被引量：3
4
作者
巩航军 李百川
机构
长安大学汽车学院
出处
《安全与环境学报》
CAS
CSCD
2006年第5期123-125,共3页
基金
交通部科研项目(2004312262120)
文摘
综合评价在各行各业得到了广泛应用,但是对其结果信度考察的相关报道较少。本文通过考察安全评价结果的信度,验证综合评价结果的可信程度。选用肯德尔和谐系数(Kendall coefficient of concor-dance)和克伦巴赫系数(Cronbach)分别对道路运输企业安全综合评价的评价主体信度和评价指标内部一致性信度进行考察。最后,通过对道路运输企业安全综合评价结果的实际验证,其信度均符合要求,说明此企业的安全综合评价是可靠的,所采用的研究方法是可行的。此方法可广泛用于安全工程的各个领域,如化工、煤炭工业和环境工程等。
关键词
交通运输安全工程 评价结果 信度 肯德尔和谐系数 克伦巴赫系数
Keywords
traffic and transportation safety engineering evaluation result reliability Kendall coefficient of concordance Cronbach
分类号
U492.8
[交通运输工程—交通运输规划与管理]
题名 天津市高校图书馆联盟危机指标体系及模型分析研究
被引量：1
5
作者
许征尼 刘宁 孙刚
机构
天津城市建设学院图书馆
出处
《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
2010年第11期79-82,共4页
基金
天津市社会科学项目:“天津市高校图书馆危机管理指标体系研究”的成果之一,项目编号:TJTQ08-034
文摘
本文分析了当前天津市高校图书馆联盟中存在的一些危机,并构建了危机指标体系,同时利用数学方法,对危机指标进行了可信度的分析和论证,最后分析了危机影响因子并指出其对策。
关键词
危机指标 信度系数 克伦巴赫系数
Keywords
Crisis index Reliability coefficient Cronbach coefficient
分类号
G258.6
[文化科学—图书馆学]
题名 新疆道路运输企业安全生产综合评价指标体系构建
被引量：3
6
作者
陈远旭 艾力.斯木吐拉 阿比旦.阿吉 巩航军
机构
新疆农业大学机械交通学院 新疆交通科学研究院 长安大学
出处
《交通科技与经济》
2012年第5期52-56,共5页
基金
新疆维吾尔自治区科技厅项目(2010021)
文摘
在对新疆道路运输企业进行调研的基础上,运用AHP法以及专家咨询法,初步建立新疆道路运输企业安全生产评价指标体系;运用主观赋值法确定指标的权重,并在此基础上对指标进行筛选、合并以及新增。建立最终的新疆道路运输企业安全生产评价指标体系。然后,制订打分表,并对3家新疆道路运输企业进行专家打分。根据打分结果,计算肯德尔系数以及克伦巴赫系数,结果表明专家的打分结果具有良好的一致性,指标体系具有较高的可信度。
关键词
道路运输企业 安全生产 综合评价 指标体系 肯德尔系数 克伦巴赫系数 新疆
Keywords
road transportation enterprises safety production omprehensive evaluation indices systerm Kendall coefficient Cronbach cofficient Xinjiang
分类号
U698.2
[交通运输工程—港口、海岸及近海工程]
题名 基于信度统计理论的调查测试设计研究
7
作者
宋辉
机构
丹东市广播电视大学
出处
《数学学习与研究》
2015年第9期15-16,共2页
文摘
信度主要是指测量结果的可靠性、一致性和稳定性.信度统计在调查问卷、心理学测验、成绩测试等数据分析中存在公式选择不合理和试题本身不合理等问题.归纳五种信度估算的常用公式,分析各公式适用条件,以信度理论全过程指导测试过程.在测试之初,根据测试目标选定信度估算公式,以估算公式内在特征要求设计测试题型、题量、分布结构、测试过程等.全过程地利用信度理论,可以最大限度满足信度公式适用条件,减少变异,提高测试结果可靠性.
关键词
信度 克伦巴赫系数 肯德尔和谐系数 测试 统计
分类号
O212.1
[理学—概率论与数理统计]
题名 基于成绩的专业教学质量评价模型设计
8
作者
袁瑞 付浩杰 杨世恩
机构
西南科技大学计算机科学与技术学院
出处
《中国教育技术装备》
2018年第4期69-72,共4页
文摘
基于成绩的专业教学质量评价模型主要通过分析学生学业成绩来评价专业教学质量水平。以西南地区某高校计算机学院各专业学生成绩为基础,提出课程集群化分析的观点,应用事后比较法发现专业间的整体差距;采用克伦巴赫α系数描述课程集群的耦合度,通过删除项目度量法,定位并删除成绩评价不合理的课程。最后应用卓越班的成绩数据检验其信效度,结果符合实际。该模型有效弥补了传统学生评估带有主观化的缺陷,对教学质量评价具有重要参考价值。
关键词
专业教学质量 成绩分析 克 伦巴 赫 α系数 评价模型 卓越班
Keywords
professional teaching quality performance analysis Cronbach’sα evaluation model excellent class
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
