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学校治理的内涵与价值取向
1
作者 康万栋 《天津教育》 2024年第34期8-10,共3页
治理理论起源于西方国家。治理,对应的英文单词是gover-nance,其基本含义是操纵和控制。早期,治理一词主要应用于政治学领域,通常指政府如何运用国家权力来管理国家和人民,后又被借鉴和延伸到经济等其他领域,涉及公司治理、医院治管理... 治理理论起源于西方国家。治理,对应的英文单词是gover-nance,其基本含义是操纵和控制。早期,治理一词主要应用于政治学领域,通常指政府如何运用国家权力来管理国家和人民,后又被借鉴和延伸到经济等其他领域,涉及公司治理、医院治管理、自然环境治理等领域。 展开更多
关键词 理论起源 英文单词 内涵与价值 自然环境 学校治理 政治学 基本含义
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关于职业院校德育学分制内涵与价值的反思 被引量：12
2
作者 田雷 《教育与职业》 北大核心 2011年第33期46-48,共3页
文章从分析当前高职院校德育学分制的三种实践模式入手,对德育学分制的内涵进行了分析,并具体分析了德育学分制的系统性、职业性、实践性、开放性四个特征。同时阐述了德育学分制在加强学校德育工作的系统化建设、激发学生参与学校德育... 文章从分析当前高职院校德育学分制的三种实践模式入手,对德育学分制的内涵进行了分析,并具体分析了德育学分制的系统性、职业性、实践性、开放性四个特征。同时阐述了德育学分制在加强学校德育工作的系统化建设、激发学生参与学校德育活动的主动性、提高学校德育工作的针对性和实效性等方面的实践价值。 展开更多
关键词 高职院校 德育学分制 内涵与价值
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浅析“二磴岩舞蹈图”的内涵与价值 被引量：3
3
作者 林堃 《四川文物》 北大核心 1996年第2期49-52,共4页
浅析“二磴岩舞蹈图”的内涵与价值林堃四川的古文化遗存中，有大量的汉代崖墓，四川盆周及伸展开来的以丘陵浅山为主的地势，为开凿这些崖墓，提供了极为有利的自然条件，并得以保存下来。崖墓中大量的遗存，特别是众多生动的石刻造像... 浅析“二磴岩舞蹈图”的内涵与价值林堃四川的古文化遗存中，有大量的汉代崖墓，四川盆周及伸展开来的以丘陵浅山为主的地势，为开凿这些崖墓，提供了极为有利的自然条件，并得以保存下来。崖墓中大量的遗存，特别是众多生动的石刻造像，反映了古代居住在这里的民族所创造... 展开更多
关键词 舞蹈 群众性 《巴渝舞》 少数民族民间舞蹈 地域文化 四川省 吹奏乐器 四川东部 崖墓 内涵与价值
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论中国近年来女性题材电视剧的文化内涵与价值取向 被引量：3
4
作者 雷坤 曹卉 《电影评介》 北大核心 2023年第7期13-16,共4页
近年来,女性题材电视剧在国产电视剧中占据了较大比重,此类题材作品反映了当下社会价值取向以及一定的社会现象,引发观众讨论。以往的电视剧大多数以男性视角展开叙述,女性形象多是以客体的形式呈现。近年来出现了以女性视角讲述的电视... 近年来,女性题材电视剧在国产电视剧中占据了较大比重,此类题材作品反映了当下社会价值取向以及一定的社会现象,引发观众讨论。以往的电视剧大多数以男性视角展开叙述,女性形象多是以客体的形式呈现。近年来出现了以女性视角讲述的电视剧,即“她剧集”。但在“她剧集”中具有较为独立、坚强、果敢等多种女性优秀品质的角色却也难以摆脱依托男性角色成长的剧情安排,并未做到真正意义上独立女性的价值观呈现。 展开更多
关键词 国产电视剧 女性题材 社会价值取向 男性角色 男性视角 女性视角 独立女性 文化内涵与价值
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“三全育人”视域下医学院校文化育人的内涵与价值 被引量：2
5
作者 杨翾 《教育教学论坛》 2020年第52期85-86,共2页
高校长期发展而积淀形成的价值观念、大学精神、制度契约等构成高校特有的校园文化,其对每位高校学生的思维方式、行为规范及价值取向起到重要的作用,也决定着高校的价值追求和发展目标。尤其在医学院校,不仅要培养学生牢固掌握医学理... 高校长期发展而积淀形成的价值观念、大学精神、制度契约等构成高校特有的校园文化,其对每位高校学生的思维方式、行为规范及价值取向起到重要的作用,也决定着高校的价值追求和发展目标。尤其在医学院校,不仅要培养学生牢固掌握医学理论知识及医学技能,更要培养学生高尚的医德品格。文章通过分析物质文化、精神文化、制度文化及活动文化等四个层面,阐述文化育人的内涵与价值。 展开更多
关键词 三全育人 医学院校 文化育人 内涵与价值
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军工企业家精神的时代内涵与价值
6
作者 肖雪 胡钰 付学博 《军工文化》 2020年第8期33-35,共3页
国防军工行业是国家安全的支柱,是国家发展战略的重要组成部分,新时期不断发展和弘扬军工企业家精神具有特殊意义。近年来,党中央高度重视企业家精神培育,习近平总书记更是在多个场合中强调"要培育和弘扬企业家精神"。2020年7... 国防军工行业是国家安全的支柱,是国家发展战略的重要组成部分,新时期不断发展和弘扬军工企业家精神具有特殊意义。近年来,党中央高度重视企业家精神培育,习近平总书记更是在多个场合中强调"要培育和弘扬企业家精神"。2020年7月21日,习近平总书记在企业家座谈会上发表重要讲话,强调"企业家要带领企业战胜当前的困难,走向更辉煌的未来,就要弘扬企业家精神,在爱国、创新、诚信、社会责任和国际视野等方面不断提升自己,努力成为推动高质量发展的生力军。" 展开更多
关键词 企业家精神 国防军工 国际视野 内涵与价值 国家发展战略 高质量发展 生力军
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论中国共产党建党精神的内涵与价值传承 被引量：1
7
作者 刘大禹 王子叶 《江南论坛》 2021年第10期24-26,共3页
一百年前,中国共产党在“坚持真理,坚守信念”的精神指引下,带领中国人民站起来;一百年间,中国共产党秉持“践行初心,担当使命”的理念,领导全国人民进行社会主义现代化建设,使中国人民完成了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跌。中国... 一百年前,中国共产党在“坚持真理,坚守信念”的精神指引下,带领中国人民站起来;一百年间,中国共产党秉持“践行初心,担当使命”的理念,领导全国人民进行社会主义现代化建设,使中国人民完成了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跌。中国共产党的建党精神在党成立时孕育,在领导革命与建设事业中发展,具有深刻的内涵,在新时代弘扬建党精神,对实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。 展开更多
关键词 精神指引 坚持真理 建党精神 内涵与价值 坚守信念 革命与建设 人民 中华民族伟大复兴
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浅析数字普惠金融的内涵与价值 被引量：2
8
作者 谷羽 《新西部》 2022年第11期69-71,共3页
数字普惠金融是数字技术与普惠金融的融合。本文在分别阐述数字技术与普惠金融概念的基础上,结合国际国内形式,剖析了数字普惠金融的内涵和优缺点,认为数字普惠金融的价值在于具有明显的渠道优势、数据优势、处理优势,更加利于创新的产... 数字普惠金融是数字技术与普惠金融的融合。本文在分别阐述数字技术与普惠金融概念的基础上,结合国际国内形式,剖析了数字普惠金融的内涵和优缺点,认为数字普惠金融的价值在于具有明显的渠道优势、数据优势、处理优势,更加利于创新的产生,是未来金融业发展的大势所趋。 展开更多
关键词 普惠金融 渠道优势 内涵与价值 未来金融业 大势所趋 优缺点
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小学数学核心素养的内涵与价值
9
作者 任玲玲 《文理导航》 2020年第8期29-29,共1页
新课改背景下的小学数学教学内容和形式产生了较大的变化,以核心素养培养为切入点的教学策略实现了广泛的应用,为了摆脱传统应试教育的桎梏,许多老师以学生为中心,通过对核心素养内涵以及本质的分析及研究来调整教育教学策略和方向,站... 新课改背景下的小学数学教学内容和形式产生了较大的变化,以核心素养培养为切入点的教学策略实现了广泛的应用,为了摆脱传统应试教育的桎梏,许多老师以学生为中心,通过对核心素养内涵以及本质的分析及研究来调整教育教学策略和方向,站在学生的角度思考和分析问题,充分体现学生的主体地位以及核心素养培养的具体要求及作用。对此,本文以小学数学为分析对象,了解核心素养的内涵以及价值,保障数学教学实践活动的顺利开展。 展开更多
关键词 小学数学 核心素养 内涵与价值
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“博雅文化”的内涵与价值追求
10
作者 孙斌 邓佳凤 《湖北教育》 2022年第14期15-16,M0003,共3页
兴山外小以“博雅”为校园文化理念,以培养“博览古今、雅行天下”的学子为教育目标,取得了不俗的成绩。一、“博雅文化”的内涵积淀学校文化是一所学校在长期发展的过程中,经过批判继承、去粗取精、去伪存真等过程而形成的,具有学校特... 兴山外小以“博雅”为校园文化理念,以培养“博览古今、雅行天下”的学子为教育目标,取得了不俗的成绩。一、“博雅文化”的内涵积淀学校文化是一所学校在长期发展的过程中,经过批判继承、去粗取精、去伪存真等过程而形成的,具有学校特点且被全体成员共同认可的物质文化、思想观念,以及共同践行的行为方式。 展开更多
关键词 校园文化 一所 博雅文化 去粗取精 去伪存真 批判继承 思想观念 内涵与价值
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让家校成为残疾儿童的保护伞——家校联动机制下的特殊儿童送教上门的内涵与价值探微
11
作者 张丽娟 《小学时代》 2020年第29期97-97,共1页
我们都说孩子是祖国的未来,其实,往小的方面说,孩子更是家庭的未来,一个孩子就是一个家庭,孩子的健康最让家长牵挂,孩子的幸福维系着家庭的幸福。然而,有些孩子生下来被“折断了翅膀”,他们有的失明,见不到明媚的阳光;有的失聪,听不到... 我们都说孩子是祖国的未来,其实,往小的方面说,孩子更是家庭的未来,一个孩子就是一个家庭,孩子的健康最让家长牵挂,孩子的幸福维系着家庭的幸福。然而,有些孩子生下来被“折断了翅膀”,他们有的失明,见不到明媚的阳光;有的失聪,听不到优美的声音;有的智障,不如正常儿童那样聪颖。这些特殊儿童不能像正常儿童那样自由飞翔,享受不了美好幸福的生活。身心方面的问题既对儿童自己的生活学习造成影响,也让他们的父母揪心不已,他们的残疾给整个家庭蒙上了阴影。 展开更多
关键词 送教上门 特殊儿童 家庭的幸福 残疾儿童 自由飞翔 家校 正常儿童 内涵与价值
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武术运动养生学的内涵与价值审视
12
作者 马伯韬 《少林与太极》 2022年第10期63-67,共5页
武术运动养生的内涵和本质属性应是以养为主,以康体为辅,以延年益寿为目标。然而“流水不腐,户枢不囊”,我们始终认为人的生命健康需要在运动的支持下来完成。我国自古以来就有这样的理论实践,强调用养生的视角和方法来研究身体活动的... 武术运动养生的内涵和本质属性应是以养为主,以康体为辅,以延年益寿为目标。然而“流水不腐,户枢不囊”,我们始终认为人的生命健康需要在运动的支持下来完成。我国自古以来就有这样的理论实践,强调用养生的视角和方法来研究身体活动的理论和实践,主要发挥人的主观能动性,有意识地控制自己的生理和心理活动,获得防病康体的效果。 展开更多
关键词 人的生命 武术运动 养生学 康体 人的主观能动性 内涵与价值 生理和心理 运动养生
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对企业无形资产内涵与价值的再认识
13
作者 张为民 刘玉文 《现代企业》 1994年第9期38-40,共3页
随着社会主义市场经济体制的建立和完善,无形资产在企业生存发展中的重要性,正在为越来越多的企业所认识。我国新颁布的企业《财务通则》和《会计准则》,首次正式将无形资产的概念引入我国财务会计核算领域,并相应地规定了无形资产的核... 随着社会主义市场经济体制的建立和完善,无形资产在企业生存发展中的重要性,正在为越来越多的企业所认识。我国新颁布的企业《财务通则》和《会计准则》,首次正式将无形资产的概念引入我国财务会计核算领域,并相应地规定了无形资产的核标原则,摊销办法等,这是企业管理理论认识上的飞跃。这对于正确评价企业资产价值,科学地评估企业生产经营成果,有效地保护企业合法权益,防止国有资产的流失,公平的参与国际竞争等具有十分重要的意义。 展开更多
关键词 企业无形资产 内涵与价值 企业文化 有形资产 组织风气 开发利用 开发和利用 会计准则 情报信息 社会主义市场经济体制
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高职体育教师课程思政素养特点、内涵与价值指向
14
作者 冯娇蕾 吴诚诚 《炫动漫》 2023年第15期70-72,共3页
文章首先分析了高职体育教师课程思政素养的特点,进一步对高职教师课程思政素养的内涵与价值进行探析,以期为高职体育高质量实施课程思政教育提供强力支撑。
关键词 高职体育教师 课程思政素养 特点 内涵与价值
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小学数学核心素养的内涵与价值探讨
15
作者 邵益春 《课程教育研究（学法教法研究）》 2019年第19期254-254,共1页
在当前新课改背景下,培养学生的核心素养已经成为教育教学的主要内容。小学数学作为一门重要的基础学科,教师在教学中不仅要帮助学生掌握数学知识,更要注重培养学生逻辑思维能力,提高学生分析问题和解决问题的能力。因此,教师要深入了... 在当前新课改背景下,培养学生的核心素养已经成为教育教学的主要内容。小学数学作为一门重要的基础学科,教师在教学中不仅要帮助学生掌握数学知识,更要注重培养学生逻辑思维能力,提高学生分析问题和解决问题的能力。因此,教师要深入了解小学数学核心素养的内涵,运用丰富的教学手段来激发学生探究学习的兴趣,从而活跃学生的思维能力,构建完整的知识体系,为学生打造高效的数学课堂,促使学生全面发展。本文就小学数学和心思也的内涵与价值进行深入的探讨,并就培养方式进行分析。 展开更多
关键词 小学数学 核心素养 内涵与价值
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论小学数学核心素养的内涵与价值
16
作者 柳宪飞 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2018年第2期00074-00074,共1页
教育形式的不断变革,推动了我国新课程标准的进步,那么这就对教师的教育教学提出了新的要求,教师需要合理根据小学生的性格习惯、学习特征等多种因素,综合学生所需要学习的数学知识,开展合理有效的数学知识教学,保证在提升学生对数学知... 教育形式的不断变革,推动了我国新课程标准的进步,那么这就对教师的教育教学提出了新的要求,教师需要合理根据小学生的性格习惯、学习特征等多种因素,综合学生所需要学习的数学知识,开展合理有效的数学知识教学,保证在提升学生对数学知识学习兴趣的基础上,能够让学生合理利用数学知识,解决其在实际生活中遇见的问题,以此提升数学教学的效率,提升学生的数学素养。这就要求教师在教授学生数学知识的过程中,培育学生的数学思维,提升学生的数学意识,发散学生的数学思维,从而促进学生数学综合能力的提升。通过培养学生的核心素养,使学生所掌握的数学技能能够适应时代发展需求,促进学生全面发展进步。下文就小学数学核心素养的内涵与价值展开论述。 展开更多
关键词 小学数学 核心素养 内涵与价值
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小学数学核心素养的内涵与价值
17
作者 廖敏霞 《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第34期244-244,共1页
在我国的整个教育事业当中,小学阶段的教育作为整个教育过程当中的基础,不仅仅需要注重学生知识的教育,还应该重视学生的素质教育,使学生在受教育的过程当中,可以全面的发展和进步。随着社会快速的发展,人们对于小学教育越来越重视,在... 在我国的整个教育事业当中,小学阶段的教育作为整个教育过程当中的基础,不仅仅需要注重学生知识的教育,还应该重视学生的素质教育,使学生在受教育的过程当中,可以全面的发展和进步。随着社会快速的发展,人们对于小学教育越来越重视,在小学数学教学当中,核心素养一词受到社会及学生家长的广泛关注,另外一方面随着教育改革的不断深入,使在教育当中,要重视课程的本身以及对学生的教育程度。在小学数学教学当中,要以核心素养为出发点,改变传统的教学方式,让学生在学习的过程当中,提升自身的素质修养。 展开更多
关键词 小学数学 核心素养 内涵与价值
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小学数学核心素养的内涵与价值
18
作者 徐玮 《读与写（上旬）》 2019年第9期94-94,共1页
数学教学是小学教育教学中非常重要的一个科目,也是逻辑性、计算性和整体难度较高的科目,所以如何做好小学数学教学、提高小学数学核心素养也成为了每个小学数学教学所必须重点思考的问题。基于此本文主要对小学数学核心素养的内涵和价... 数学教学是小学教育教学中非常重要的一个科目,也是逻辑性、计算性和整体难度较高的科目,所以如何做好小学数学教学、提高小学数学核心素养也成为了每个小学数学教学所必须重点思考的问题。基于此本文主要对小学数学核心素养的内涵和价值进行研究分析,并探讨了在小学数学教学中核心素养的形成和培养,有一定的借鉴价值。 展开更多
关键词 小学数学 核心素养 内涵与价值
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小学数学核心素养的内涵与价值分析
19
作者 杨颖婷 《好日子》 2019年第4期74-74,共1页
随着国内教育的不断改善,教学的质量也在不断地提高。因此,对于小学的教学也就有了相对应的要求。而数学本身就是一个锻炼思维逻辑能力的一门学科,而作为今后学习数学的路程上,小学数学以巩固基础为核心,培养学生的综合的数学素养。此... 随着国内教育的不断改善,教学的质量也在不断地提高。因此,对于小学的教学也就有了相对应的要求。而数学本身就是一个锻炼思维逻辑能力的一门学科,而作为今后学习数学的路程上,小学数学以巩固基础为核心,培养学生的综合的数学素养。此篇文章将根据小学数学的实际状况,来阐述作为数学基础的核心要素其中的价值与内涵的重要意义。 展开更多
关键词 小学数学 核心素养 内涵与价值
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小学数学核心素养的内涵与价值
20
作者 蔡晓英 《读与写（上旬）》 2019年第4期72-72,共1页
近年来,教育部大力提倡开展素质教育,伴随新课标改革的深入推进,在小学数学教学中,教育界越来越为重视对于学生核心素养能力的培养。发展学生的核心素养,应该在小学数学教学中的每个环节中得到渗透,这样才能让素质教育真正得以实现。本... 近年来,教育部大力提倡开展素质教育,伴随新课标改革的深入推进,在小学数学教学中,教育界越来越为重视对于学生核心素养能力的培养。发展学生的核心素养,应该在小学数学教学中的每个环节中得到渗透,这样才能让素质教育真正得以实现。本篇文章主要就小学数学核心素养的内涵及价值,发表了自己的浅见。 展开更多
关键词 小学数学 核心素养 内涵与价值分析
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