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新医科背景下农村订单定向免费医学生人才培养方案的优化与实践
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作者 崔海丽 郭若杉 +1 位作者 瓦热斯·土尔孙 阿仙姑·哈斯木 《教育教学论坛》 2024年第42期165-168,共4页
在新医科和新医改背景下,为进一步落实医教协同,推进临床医学(全科方向)专业发展,提升农村订单定向免费医学生人才培养质量,新疆医科大学对农村订单定向免费医学生人才培养方案进行持续优化。突出农村订单定向免费医学专业人才岗位胜任... 在新医科和新医改背景下,为进一步落实医教协同,推进临床医学(全科方向)专业发展,提升农村订单定向免费医学生人才培养质量,新疆医科大学对农村订单定向免费医学生人才培养方案进行持续优化。突出农村订单定向免费医学专业人才岗位胜任力这一核心,设置课程体系中的专业必修课(一点),结合医学内部学科融会贯通和跨学科特点的选修课课程体系(二线);在各类教学活动中融入思想政治教育、人文素养教育、专业能力教育和科研创新能力教育(四融合)的人才培养全过程“一点二线四融合”的培养路径,以期培养符合新时代基层医疗服务需求的高素质全科医学专业人才。 展开更多
关键词 新医科 农村订单定向免费医学生 岗位胜任力 人才培养
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农村订单定向免费医学生现状调查研究 被引量:49
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作者 黄星 左延莉 +1 位作者 潘小炎 张海英 《中国卫生事业管理》 北大核心 2015年第6期456-457,462,共3页
目的:通过调查高等医学院校农村订单定向医学生的基本情况、就业意向及影响因素,分析目前订单定向医学教育的问题和提出对策建议。方法:采用自制的调查问卷,对广西三所医学院校订单定向医学生796人进行调查,有效问卷回收率95.7%。结... 目的:通过调查高等医学院校农村订单定向医学生的基本情况、就业意向及影响因素,分析目前订单定向医学教育的问题和提出对策建议。方法:采用自制的调查问卷,对广西三所医学院校订单定向医学生796人进行调查,有效问卷回收率95.7%。结果:农村订单定向医学生年龄以20~24岁为主,父母多为农民、中学或以下文化;学生选择该专业的原因多是家人建议和无学习费用压力、为家乡基层人民服务等,选择到基层就业的原因是受入学前合同限制,对国家政策的了解等。结论:订单定向医学生多来自农村的困难家庭,经济压力是就读的主要原因;学生的基层就业思想受学校教育、家庭成员文化及国家政策导向的共同影响。 展开更多
关键词 农村订单定向免费医学生 现状 就业意向
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正念对农村订单定向免费医学生学业投入的影响:自尊的中介作用 被引量:2
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作者 杨秀木 申正付 +5 位作者 朱玉 王辅之 蒋召彬 董萍萍 陈永侠 申国争 《蚌埠医学院学报》 CAS 2021年第5期679-682,共4页
目的:探讨农村订单定向免费医学生自尊在正念与学业投入之间的中介作用。方法:采用五因素正念度量表、自尊量表和学业投入量表,对安徽省3所医学院校的定向医学生490人进行测量。结果:相关分析表明,正念、自尊及学业投入之间两两均呈正... 目的:探讨农村订单定向免费医学生自尊在正念与学业投入之间的中介作用。方法:采用五因素正念度量表、自尊量表和学业投入量表,对安徽省3所医学院校的定向医学生490人进行测量。结果:相关分析表明,正念、自尊及学业投入之间两两均呈正相关关系(P<0.01);结构方程模型检验结果显示,自尊在正念和学业投入之间起到部分中介效应,模型的拟合指数分别为χ^(2)=90.33,df=37,χ^(2)/df=2.377,NFI=0.98,CFI=0.99,IFI=0.99,RMSEA=0.069。正念影响学业动机的总效应值0.461,中介效应值0.143,占总效应值的31.12%。结论:对免费医学生进行正念干预,有助于自尊水平的提升,促进学业投入,提升学业水平。 展开更多
关键词 农村订单定向免费医学生 正念 自尊 学业投入 学业成就
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健康中国背景下农村订单定向免费医学生就业意向分析 被引量:8
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作者 杨丽 李美娟 张鹤 《重庆电子工程职业学院学报》 2018年第3期83-86,共4页
为解决基层卫生机构严重缺少全科医生的问题,国家从2010年开始实施定向免费培养医学生的政策,但培养的毕业生履约率不高。该文通过对325名在校生进行调查,分析定向医学专业学生对专业的兴趣感、教学满意度、政策了解程度、基层卫生工作... 为解决基层卫生机构严重缺少全科医生的问题,国家从2010年开始实施定向免费培养医学生的政策,但培养的毕业生履约率不高。该文通过对325名在校生进行调查,分析定向医学专业学生对专业的兴趣感、教学满意度、政策了解程度、基层卫生工作和政策实施意义的认同度,以及回生源地和基层卫生单位工作的意愿和履约率。学校应加强教育引导,政府应提供更多的政策支持,以提高农村订单定向免费医学生的履约率。 展开更多
关键词 健康中国 农村订单定向免费医学生 就业意向
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RICE问诊模式在农村订单定向免费医学生全科医学教育中的应用 被引量:3
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作者 李黎 梁惠萍 +1 位作者 刘华英 彭熙 《微创医学》 2021年第4期551-553,共3页
目的探讨RICE问诊模式在农村订单定向免费医学生全科医学教育中的应用。方法采用自行设计的问卷表调查420名农村订单定向免费医学生对RICE问诊模式的兴趣、态度、了解程度,比较两种问诊模式下医学生对全科医学相关知识的掌握情况,以及... 目的探讨RICE问诊模式在农村订单定向免费医学生全科医学教育中的应用。方法采用自行设计的问卷表调查420名农村订单定向免费医学生对RICE问诊模式的兴趣、态度、了解程度,比较两种问诊模式下医学生对全科医学相关知识的掌握情况,以及学生对RICE问诊模式的满意度。结果97.38%(409/420)的全科医学生认为有必要开展RICE问诊模式课程;96.43%(405/420)的学生表示对全科医学的学习兴趣有所提高;95.24%(400/420)的学生认为可以加深对全科理论知识的了解;85.00%(357/420)的学生完全了解RICE问诊模式;86.67%(364/420)的学生表示能够提高医患沟通的能力;74.05%(311/420)的学生认为RICE问诊模式能够提高从“生物-心理-社会”方面作出诊断的能力。RICE问诊模式下医学生的理论知识和实操能力得分及总成绩均明显优于传统问诊模式,差异有统计学意义(均P<0.05)。学生对RICE问诊模式的满意度为97.86%(411/420),显著高于传统问诊模式的89.76%(377/420),差异有统计学意义(P<0.05)。结论RICE问诊模式在全科医学教育中具有良好的应用价值,可以提高农村订单定向免费医学生的学习兴趣,调动自主学习性,能够为今后的基层工作打下扎实的基础。 展开更多
关键词 RICE问诊模式 全科医学教育 农村订单定向免费医学生
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关于农村订单定向免费医学生学习现状的调查——以成都中医药大学为例 被引量:10
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作者 黎奇 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2017年第3期32-35,共4页
为缓解四川农村基层卫生机构对全科医生需求缺口较大的压力,国家从2010年开设"农村单定向全科医学生免费培养"项目。本文以成都中医药大学为例,对2012年至2016级的1014名"定向医学生"通过问卷调查、座谈会、非结构... 为缓解四川农村基层卫生机构对全科医生需求缺口较大的压力,国家从2010年开设"农村单定向全科医学生免费培养"项目。本文以成都中医药大学为例,对2012年至2016级的1014名"定向医学生"通过问卷调查、座谈会、非结构式访谈的方法,对学生专业学习、自我学习状态评价、学习动力、专业选择原因、毕业后是否愿意遵守合约回基层服务等方面进行调研。针对"定向医学生"存在的学习动力不足、学习效能感不强、专业思想不够牢固、管理评价机制不完善、班级团体意识未得到充分发挥等问题,提出了开展阶段性学习教育、引导学生树理良好的职业生涯规划、建立健全考核管理评价机制、加强免费医学生学生管理队伍和教师队伍建设、以"传、帮、带"的方式发挥榜样与示范作用引导农村订单定向免费医学生树立人生目标,增强学习动力,提升专业技能和综合能力,使其在毕业后投身基层医疗服务工作打下坚实基础。 展开更多
关键词 农村订单定向免费医学生 学习现状 学习动力
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新形势下医学生思想政治教育研究——以农村订单定向免费医学生为例 被引量:8
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作者 李雅洁 《西北医学教育》 2016年第5期735-739,共5页
我国农村订单定向免费医学生的培养工作至今已有6年,目前免费医学生存在着学习态度不端正、易出现心理问题、基层意识不浓烈、职业认同感不高等问题。高校应积极采用各类主题教育、心理健康教育、社会实践活动、职业规划教育、校园文化... 我国农村订单定向免费医学生的培养工作至今已有6年,目前免费医学生存在着学习态度不端正、易出现心理问题、基层意识不浓烈、职业认同感不高等问题。高校应积极采用各类主题教育、心理健康教育、社会实践活动、职业规划教育、校园文化活动等措施,使免费医学生树立正确的人生观、价值观,坚定其理想信念,增强其从事基层医疗卫生事业的使命感、责任感,为将来成为一名合格的全科医疗卫生人才打下坚实的基础。 展开更多
关键词 新形势 农村订单定向免费医学生 思想政治教育
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中医学专业农村订单定向免费医学生专业认同调查及影响因素分析——以安徽中医药大学调查数据为例 被引量:6
8
作者 张廷建 李雅洁 《牡丹江医学院学报》 2018年第6期130-134,共5页
目的了解中医学专业农村订单定向免费医学生(以下简称中医学专业免费医学生)的专业认同情况及其影响因素,探讨提高中医学专业免费医学生专业认同的相应对策。方法采取分层随机抽样的方法,从安徽中医药大学抽取2013~2017级中医学免费医... 目的了解中医学专业农村订单定向免费医学生(以下简称中医学专业免费医学生)的专业认同情况及其影响因素,探讨提高中医学专业免费医学生专业认同的相应对策。方法采取分层随机抽样的方法,从安徽中医药大学抽取2013~2017级中医学免费医学生作为研究对象,进行问卷调查;另外抽取2013~2017级临床医学专业免费医学生作为对照组。结果中医学专业免费医学生专业认同处于中等水平,比临床医学专业免费医学生略高,且在总分和认知、情感和适切性因子得分上的差异具有统计学意义P<0.05)。单因变量分析显示,性别、志愿选择方式、专业前景认识、学习条件认识、学习成绩、年级对专业认同的影响具有统计学意义(P<0.05);多元线性回归结果显示,学习条件认识、志愿选择方式、专业前景认识对专业认同总分具有预测作用(P<0.05)。结论中医学专业免费医学生的专业认同感有待进一步提高,建议:1.高考志愿填报应充分尊重学生意愿; 2.高校加强全科医学专业化建设; 3.健全全科医生制度、改善基层医疗工作环境; 4.加强和改进免费医学生专业思想教育。 展开更多
关键词 医学专业 农村订单定向免费医学生 专业认同感
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农村订单定向免费医学生临床技能培训体系构建措施 被引量:1
9
作者 黄丽 潘敏 童枫 《教育界(高等教育)》 2018年第1期26-27,共2页
我国引入全科医学近30年的时间,全科医学与基层卫生服务事业得到跨越式发展.“农村订单定向医学生免费培养项目”实施以来,培养了大量基层医学人才.文中详细分析了农村订单定向免费医学生培养现状与存在的问题,基于学校实际情况,提出了... 我国引入全科医学近30年的时间,全科医学与基层卫生服务事业得到跨越式发展.“农村订单定向医学生免费培养项目”实施以来,培养了大量基层医学人才.文中详细分析了农村订单定向免费医学生培养现状与存在的问题,基于学校实际情况,提出了构建医学生临床技能培训体系的措施. 展开更多
关键词 农村订单定向免费医学生 临床技能 培训体系 构建措施
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农村订单定向免费医学生专业认同调查及影响因素分析 被引量:7
10
作者 张廷建 李雅洁 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2018年第7期106-109,共4页
目的:调查农村订单定向免费医学生专业认同及分析其影响因素,探讨提高免费医学生专业认同的相应对策.方法:采取分层随机抽样的方法,从某医学院校抽取2013-2017级在读五年制农村订单定向免费医学生作为研究对象,进行问卷调查;另外抽取201... 目的:调查农村订单定向免费医学生专业认同及分析其影响因素,探讨提高免费医学生专业认同的相应对策.方法:采取分层随机抽样的方法,从某医学院校抽取2013-2017级在读五年制农村订单定向免费医学生作为研究对象,进行问卷调查;另外抽取2013-2017级普通临床医学专业学生作为对照组.结果:免费医学生专业认同处于中等水平,比普通医学生低,除了行为性因子,在总分和其他3个因子上的差异都具有统计学意义(P<0.01);多元线性回归结果显示,年级、志愿选择方式、专业前景认识、学习成绩4个影响因素进入了回归方程(P<0.05),且B值都为负数.结论:免费医学生的专业认同度不高,可以从高考录取充分尊重学生意愿、加强专业思想教育、改善基层工作环境3个方面,提高全科医学生的专业认同感. 展开更多
关键词 农村订单定向免费医学生 专业认同感
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我国“农村订单定向免费医学生”研究综述与展望 被引量:4
11
作者 孙松 李玉洁 《农垦医学》 2019年第6期539-545,共7页
农村订单定向免费医学生政策实施以来,学者对免费医学生的研究逐渐深入。本文围绕政策与实践、课程建设与教学改革、思想政治教育、学习动机、专业认同与职业认同、就业意愿、培养模式改革等进行系统的梳理,并对研究状况进行述评,以期... 农村订单定向免费医学生政策实施以来,学者对免费医学生的研究逐渐深入。本文围绕政策与实践、课程建设与教学改革、思想政治教育、学习动机、专业认同与职业认同、就业意愿、培养模式改革等进行系统的梳理,并对研究状况进行述评,以期为该领域的研究和实践提供参考。 展开更多
关键词 农村订单定向免费医学生 研究综述 未来展望
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首届农村订单定向免费医学生的培养与工作现状分析——以包头医学院2015届学生为例
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作者 何金鑫 孟宪梅 +1 位作者 任丽梅 闫慧明 《中国初级卫生保健》 2023年第10期33-35,共3页
目的:分析首届农村订单定向免费医学生的培养与工作现状,发现在招生、培养、服务过程中存在的问题,并提出应对措施,为进一步做好农村订单定向免费医学生的培养工作提供参考。方法:2022年6—9月,选取包头医学院2015届农村订单定向免费医... 目的:分析首届农村订单定向免费医学生的培养与工作现状,发现在招生、培养、服务过程中存在的问题,并提出应对措施,为进一步做好农村订单定向免费医学生的培养工作提供参考。方法:2022年6—9月,选取包头医学院2015届农村订单定向免费医学生作为研究对象,并进行问卷调查。结果:63名调查对象中,与选择就读专业时相比,服务期满后对相关政策了解的人数有所提升;与大学期间相比,完成职业规划的人数有所提升;服务期满后继续留在定向单位工作的学生仅占28.57%,主要原因为薪资待遇低、基层医疗卫生条件差、交通不便、配套措施不健全、限制个人未来发展等。结论:相关管理部门对政策宣传不到位,农村订单定向免费医学生的职业规划差异较大,学生在校期间课程设置不完善,服务期满后仍留在定向单位工作的学生较少。 展开更多
关键词 农村订单定向免费医学生 培养 基层服务
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以岗位胜任力为核心的教学方法在农村订单定向免费医学生《神经病学》教学中的应用效果 被引量:9
13
作者 庞雪蕊 刘峰 +1 位作者 杨小迪 陈克侠 《蚌埠医学院学报》 CAS 2019年第5期674-676,680,共4页
目的:为培养具备优秀岗位胜任力的农村订单定向免费医学人才,以《神经病学》为教材,制定以岗位胜任力为核心的教学方法并检测教学效果。方法:选择蚌埠医学院2014级49名农村订单定向免费医学生作为观察组,2013级52名农村订单定向免费医... 目的:为培养具备优秀岗位胜任力的农村订单定向免费医学人才,以《神经病学》为教材,制定以岗位胜任力为核心的教学方法并检测教学效果。方法:选择蚌埠医学院2014级49名农村订单定向免费医学生作为观察组,2013级52名农村订单定向免费医学生作为对照组,观察组应用以岗位胜任力为核心的教学方法,对照组应用传统教学方法。结果:观察组学生理论知识考试成绩与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05),实践技能考试成绩高于对照组(P<0.05),观察组科研能力高于对照组(P<0.05),观察组学生对教学满意度高于对照组(P<0.01)。结论:以岗位胜任力为核心的教学方法可提高学生理论知识,实践技能和科研能力,提高学生对教学的满意度,可增进临床学科教育教学质量。 展开更多
关键词 医学教育 农村订单定向免费医学生 教学方法 岗位胜任力 教学满意度 神经病学
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农村订单定向免费医学生基层工作满意度调查分析 被引量:4
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作者 丁楠楠 刘峰 +1 位作者 赵睿 庞雪蕊 《通化师范学院学报》 2021年第4期138-144,共7页
为完善定向免费医学生相关政策提供科学依据,文章调查了农村订单定向免费医学生基层工作满意度.首先,采取问卷调查方式对蚌埠医学院2015—2017届179名农村订单定向免费医学毕业生基层工作满意度进行调查,问卷内容包括基本情况、基层工... 为完善定向免费医学生相关政策提供科学依据,文章调查了农村订单定向免费医学生基层工作满意度.首先,采取问卷调查方式对蚌埠医学院2015—2017届179名农村订单定向免费医学毕业生基层工作满意度进行调查,问卷内容包括基本情况、基层工作满意度评价、职业愿景.最终回收有效问卷157份,有效回收率98.13%.其次,对问卷结果进行分析,发现农村订单定向免费医学生基层工作满意度偏低,离职意向高.为解决这一问题,文章建议政校协同,通过课程改革加强职业认同教育,提高薪酬待遇和社会地位等措施提高基层工作满意度,同时要重视对定向免费医学生相关政策实施效果的收集和反馈,以期为完善定向免费医学生相关政策提供一定理论支持. 展开更多
关键词 农村订单定向免费医学生 基层工作 满意度
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农村订单定向免费医学生专业认同、学习动机及其相关性研究 被引量:38
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作者 李杰 刘洋 陈丽丽 《中国卫生事业管理》 北大核心 2014年第10期765-767,共3页
目的:了解农村订单定向免费医学生专业认同、学习动机及其相关性,为农村订单定向免费医学生相关国家政策的制定和高校培养工作提供一定参考依据。方法:采用《大学生专业认同问卷》和《学习动机问卷》对579名河南省前三届农村订单定向免... 目的:了解农村订单定向免费医学生专业认同、学习动机及其相关性,为农村订单定向免费医学生相关国家政策的制定和高校培养工作提供一定参考依据。方法:采用《大学生专业认同问卷》和《学习动机问卷》对579名河南省前三届农村订单定向免费医学生进行问卷调查。结果:农村订单定向免费医学生专业认同各维度得分由高到低依次为:适切性、行为性、情感性、认知性,大一年级学生专业认同水平高于大二,差异具有统计学意义(P<0.05);农村订单定向医学生学习动机各维度得分由高到低依次为:物质追求、求知进取、社会取向、小群体取向、个人成就和害怕失败,大一年级学生学习动机中社会取向维度得分高于大二年级学生,差异具有统计学意义(P<0.05);农村订单定向免费医学生专业认同总分与学习动机的6个维度均呈显著的正相关;多元回归结果显示,社会取向和求知进取对农村订单定向医学生的专业认同程度具有一定的正向预测作用,两者能解释专业认同32.5%的变异量。结论:农村订单定向免费医学生专业认同与学习动机各维度均呈显著正相关,学习动机中的社会取向、求知进取维度对专业认同有显著正向预测作用。 展开更多
关键词 农村订单定向 免费医学生 专业认同 学习动机
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河北省在校临床医学方向农村订单定向免费医学生履约意愿及其影响因素 被引量:2
16
作者 王晓伟 李金翰 +2 位作者 王荣英 张贺飞 剧亚崇 《中国毕业后医学教育》 2023年第4期339-342,共4页
目的通过调查河北省在校临床医学方向农村订单定向免费医学生(简称订单定向医学生)基本情况、履约意愿及其影响因素,为加强地方基层医疗人才队伍建设提供参考。方法采用普查的方法,以河北省内三所本科医学院校中2016级至2020级在校订单... 目的通过调查河北省在校临床医学方向农村订单定向免费医学生(简称订单定向医学生)基本情况、履约意愿及其影响因素,为加强地方基层医疗人才队伍建设提供参考。方法采用普查的方法,以河北省内三所本科医学院校中2016级至2020级在校订单定向医学生作为研究对象,进行自编问卷调查,内容包括学生基本情况、报考原因、违约风险因素、履约意愿及其影响因素,共回收611份有效问卷。结果近年河北省订单定向医学生不断扩招,但学生随着在校年级的升高,履约意愿明显呈下降趋势(P<0.05);其户籍所在地与定向地为同地、主动报考、家庭支持、了解订单定向医学生相关政策者,更愿意履约(P<0.05)。结论河北省订单定向医学生,随着在校年级的升高,履约意愿下降明显,需要在大学培养阶段不断加强思想教育;定向地方需不断完善相应的保障机制与激励机制,优化定向地区录取机制;需加强订单定向医学生招生签约阶段的宣传工作。 展开更多
关键词 农村订单定向免费医学生 履约意愿 影响因素 全科医学 全科医生
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农村订单定向免费医学生思想政治教育工作调查与研究 被引量:4
17
作者 黄星 左延莉 +1 位作者 唐琦 郑学森 《医学教育研究与实践》 2018年第5期776-779,共4页
目的了解订单定向免费医学生思想政治教育的现状及特点。方法采用自制的调查问卷,采取普查的方式,对广西三所院校2015~2017届临床医学专业订单定向医学毕业生586人进行调查,应用SPSS17.0对数据进行统计分析。结果免费医学生主要生源为... 目的了解订单定向免费医学生思想政治教育的现状及特点。方法采用自制的调查问卷,采取普查的方式,对广西三所院校2015~2017届临床医学专业订单定向医学毕业生586人进行调查,应用SPSS17.0对数据进行统计分析。结果免费医学生主要生源为农村优秀学生,近一半学生在校期间曾发生过心理问题,毕业生对学校的思想政治教育评价结果均介于一般至不到位之间,有一半的学生表示曾出现违约想法。结论学生定向就业压力大,学习动力不足,专业认同感不强,建议建立退出和转入机制,多渠道了解学生思想动态,将人文素质教育融入课堂,加强政策宣传。 展开更多
关键词 农村订单定向免费医学生 思想政治教育 调查
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农村订单定向免费医学生培养的主要问题与对策研究 被引量:15
18
作者 刘民 田娟 《中国农村卫生》 2012年第2期71-73,共3页
农村订单定向免费医学生培养正在起步和实行阶段,存在诸如政策执行、教育内容、人才质量、发展前景等问题。发人深思。赣南医学院作为其中的一所试点培养高校,提出了一些合理化的解决对策和建议。希冀从中能探索出更加适合我国国情的... 农村订单定向免费医学生培养正在起步和实行阶段,存在诸如政策执行、教育内容、人才质量、发展前景等问题。发人深思。赣南医学院作为其中的一所试点培养高校,提出了一些合理化的解决对策和建议。希冀从中能探索出更加适合我国国情的农村和社区医疗人才培养模式。 展开更多
关键词 农村订单定向免费 医学生 全科医生 应用型医疗人才
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积极心理学视角下农村订单定向免费医学生心理健康教育探究 被引量:2
19
作者 李海莉 徐朋辉 《承德医学院学报》 2019年第6期527-529,共3页
为解决基层缺乏高素质实用型全科医学人才的困境,使医疗资源能够有效向基层倾斜,自2010年起国家开始在高校开展农村订单定向免费医学生(以下简称"定向生")培养工作.某医学院校从2010年开始招收临床医学专业(全科方向)定向生.... 为解决基层缺乏高素质实用型全科医学人才的困境,使医疗资源能够有效向基层倾斜,自2010年起国家开始在高校开展农村订单定向免费医学生(以下简称"定向生")培养工作.某医学院校从2010年开始招收临床医学专业(全科方向)定向生.为了解定向生的心理健康状况,本研究借助积极心理学的视角,以该医学院校157名定向生为研究对象,通过个别访谈、调查问卷(发放157份调查问卷,回收有效问卷151份)等形式,力图了解定向生的心理健康状况,从而发现问题、探究原因、提出对策,以期引起高校对定向生心理健康状况的重视,引导定向生树立专业自信心,并增强他们服务基层的使命感和责任感,真正成为"下得去、用得好、留得住"的基层医疗卫生技术骨干.现将调查研究结果报告如下. 展开更多
关键词 农村订单 定向医学生 积极心理学 心理健康教育
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农村订单定向免费医学生契约精神的影响因素
20
作者 李圣琦 黄俊 +2 位作者 易小燕 赵倩 陈义阳 《广西教育》 2018年第39期9-11,共3页
本文基于对订单定向免费医学生契约精神情况的调查,论述其影响因素,并从提高学生选择独立性、提高订单定向政策的知晓率、了解学生需求并建立互惠合作关系、增强学生主体责任感四方面提出提高订单定向免费医学生契约精神的对策建议.
关键词 农村订单定向免费医学生 契约精神 影响因素
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