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新课标下函数模型应用实例课的建构与思考 被引量：3
1
作者 林丰 《福建教育学院学报》 2018年第12期35-37,共3页
举例说明了应用信息技术辅助函数建模课的过程:以"问题链"的形式组织教学,营造问题情境,同时利用电子表格Excel里强大的拟合和制图表功能,编制VBA程序,避开繁杂耗时的计算与绘图,把重点放在数学思想方法的渗透中,让整个数学... 举例说明了应用信息技术辅助函数建模课的过程:以"问题链"的形式组织教学,营造问题情境,同时利用电子表格Excel里强大的拟合和制图表功能,编制VBA程序,避开繁杂耗时的计算与绘图,把重点放在数学思想方法的渗透中,让整个数学建模过程清晰流畅。与此同时,在课时有限的情况下也解决了课文在建模过程中的某些关键步骤语焉不详的问题,使得教学过程更为直观且富有趣味。 展开更多
关键词 信息技术 数学建模 EXCEL应用 函数模型应用实例
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