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1
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基于整体思考推进章节复习教学——以“函数的性质”复习教学为例 |
文慧
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《数学教学通讯》
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2024 |
0 |
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2
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挖掘函数的性质,巧求特定区间上的函数解析式 |
边宝丽
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《高中数理化》
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2024 |
0 |
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3
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体会“基本方法”和“基础作用”——拓展课«研究新函数的性质»教学与思考 |
罗尉
叶旭山
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《教育研究与评论(中学教育教学)》
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2024 |
0 |
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4
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高中生数学运算核心素养的培养——基于“函数的性质复习课”微课设计 |
宋健
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《数学教学通讯》
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2019 |
10
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5
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“函数的性质”教学实录与评析 |
王晓东
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《中国数学教育（高中版）》
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2011 |
2
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6
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巧用函数的性质简解抽象函数不等式问题 |
武增明
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《中国数学教育（高中版）》
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2010 |
1
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7
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关于连续函数及半连续函数的性质及其若干问题 |
梁丽芝
冯翠莲
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《北京市经济管理干部学院学报》
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1999 |
1
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8
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智慧教育平台在高中数学教学评价中的运用--以“函数的性质及应用”为例 |
邓国新
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《数理化解题研究》
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2022 |
4
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9
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如何依据数学大概念开展“单元-课时”教学--以《函数的性质》单元及其第一课时为例 |
夏繁军
姚晖
章红
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《教育研究与评论（中学教育教学）》
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2021 |
0 |
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10
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可测函数的性质 |
王一
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《科技资讯》
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2014 |
0 |
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11
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闭区间上连续函数的性质及其推广 |
聂锡军
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《丹东师专学报》
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1994 |
2
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12
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重视思想生成体验,打造高效课堂——“正弦函数的性质”(第一课时)教学案例 |
刘聪胜
汪仁林
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《中国数学教育（高中版）》
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2014 |
2
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13
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抽象函数及其导函数的性质探究及应用 |
孙志鹏
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《高中数理化》
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2023 |
1
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14
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基于过程教育的“反比例函数的性质”课例分析 |
周孝辉
邬云德
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《数学教学通讯（初等教育）》
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2015 |
0 |
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15
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习探究之道 悟研究之妙——利用单位圆的性质研究正弦、余弦函数的性质 |
陈旭
汤小青
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《中学教研（数学版）》
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2022 |
1
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16
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自主探究 能力建构——高三复习课《函数的性质及应用》教学案例 |
谢纲
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《中学数学研究》
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2005 |
0 |
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17
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利用函数的性质求解数列问题 |
邵超群
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《数理化解题研究》
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2019 |
0 |
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18
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利用函数的性质求参数的取值范围 |
田素伟
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《数理化解题研究》
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2022 |
0 |
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19
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“函数的性质”问题探析 |
长庚
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《新世纪智能》
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2020 |
0 |
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20
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借助函数的性质巧解题 |
和黎明
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《高中数理化》
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2022 |
0 |
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