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大学物理实验“分专业模块化”教学模式探索 被引量：10
1
作者 毛爱华 蔡禄 杨友松 《教育教学论坛》 2014年第35期241-242,共2页
配合我校理科教学基地的建设,改革大学物理实验教学体系,提出体现我校工科特点的"分专业模块化教学"模式;本文介绍了教改工作的思路、实施方法以及此项教改工作的收获。
关键词 大学物理实验 教学改革 分专业模块化教学
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