基于大数据分析的创新创业团队决策支持系统设计

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作者 崔玉萍 刘昀雯 《农机使用与维修》 2025年第3期28-30,共3页

随着大数据技术的快速发展,创新创业团队的决策模式正在从经验驱动转向数据驱动。该文围绕创新创业团队的决策需求,研究并构建了基于大数据分析的决策支持系统。系统通过大数据采集、清洗、分析和可视化,为团队提供包括市场趋势分析、... 随着大数据技术的快速发展,创新创业团队的决策模式正在从经验驱动转向数据驱动。该文围绕创新创业团队的决策需求,研究并构建了基于大数据分析的决策支持系统。系统通过大数据采集、清洗、分析和可视化,为团队提供包括市场趋势分析、用户需求预测、竞争对手监测和资源优化配置在内的支持功能。结合案例研究和试验验证,探讨了数据分析在提高决策效率、降低决策风险以及提升团队创新能力方面的优势。同时,分析了系统实施过程中可能遇到的技术与管理挑战,并提出了针对性的解决方案。研究结果表明,基于大数据的决策支持系统能够显著提升创新创业团队的决策科学性,为团队的成功提供强有力的支持。 展开更多

关键词 大数据分析 创新创业团队 决策支持系统 数据驱动决策 系统构建

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后疫情时代大学生创新创业团队运作的心理机制研究——以心理契约视角下S科技公司为例

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作者 马国鹭 魏岚 李斌 《中国市场》 2024年第14期103-106,共4页

大学生创新行为激励、工作满意度提升是创新创业团队十分重视的方面,但往往是十分模糊的内隐过程,尤其是后疫情时代,如何激励团队成员获得成功,成为亟待解决的问题。本研究通过深度访谈及问卷调查,探讨了心理契约在大学生创新创业团队S... 大学生创新行为激励、工作满意度提升是创新创业团队十分重视的方面,但往往是十分模糊的内隐过程,尤其是后疫情时代,如何激励团队成员获得成功,成为亟待解决的问题。本研究通过深度访谈及问卷调查,探讨了心理契约在大学生创新创业团队S科技公司中的作用与意义,为后疫情时代大学生创新创业团队建立及运作提供干预对策,以期调整大学生良好的创业心态,为今后的创新创业教育提供新的思路。 展开更多

关键词 后疫情时代 心理契约 大学生 创新创业团队

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WSR视角下大学生创新创业团队跨学科知识整合效果影响因素研究 被引量：1

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作者 曾粤亮 高顺 《现代情报》 CSSCI 北大核心 2024年第12期163-177,共15页

[目的/意义]大学生创新创业团队是我国“大众创业、万众创新”的生力军,近年来团队成员跨学科特点愈加突出,探究其跨学科知识整合效果影响因素,有助于明晰知识整合效果提升路径,提高跨学科团队创新绩效。[方法/过程]引入“物理—事理—... [目的/意义]大学生创新创业团队是我国“大众创业、万众创新”的生力军,近年来团队成员跨学科特点愈加突出,探究其跨学科知识整合效果影响因素,有助于明晰知识整合效果提升路径,提高跨学科团队创新绩效。[方法/过程]引入“物理—事理—人理”(WSR)系统方法论,结合文献调研,相应地从知识整合客体、过程、主体3个方面提取影响大学生创新创业团队跨学科知识整合效果的关键因素,通过问卷调研收集343份有效数据,采用结构方程模型(SEM)与模糊集定性比较分析(fsQCA)方法对影响因素路径和前因构型进行分析。[结果/结论]物理维度的知识默会性,事理维度的跨学科交流强度、跨学科任务互依、意见领袖协调,人理维度的认知稳定、认知适应、情感信任、内部动机,都显著影响大学生创新创业团队跨学科知识整合效果,主要存在个体内部驱动型、跨学科价值共创型两种前因构型,且跨学科价值共创型的解释度远大于个体内部驱动型。 展开更多

关键词 创新创业团队 跨学科知识整合 大学生 影响因素 WSR系统方法论

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大学生创新创业团队核心竞争力提升的SWOT分析及策略 被引量：5

4

作者 魏万红 王汉林 《开发研究》 2017年第4期156-160,共5页

组建大学生创新创业团队是时势所趋。大学生创新创业团队核心竞争力的构成要素主要有资本、能力、文化。根据SWOT分析框架,大学生创新创业团队的内部优势主要有:团队所依托学科的优势、团队所具有的人才优势、团队有着共同的创新创业愿... 组建大学生创新创业团队是时势所趋。大学生创新创业团队核心竞争力的构成要素主要有资本、能力、文化。根据SWOT分析框架,大学生创新创业团队的内部优势主要有:团队所依托学科的优势、团队所具有的人才优势、团队有着共同的创新创业愿景;内部劣势主要有:团队文化欠缺、团队经费偏少、导师的能力与积极性有限。外部机会主要有:创新驱动战略的实施、对创新创业教育的重视、创新创业资金的支持;外部威胁主要有:团队可持续发展存有一定障碍、创新创业活动的不确定性、新一轮科技革命的挑战。大学生创新创业团队核心竞争力提升的策略主要有:创新体制机制,优化团队的组织结构;树立共同愿景,建设优秀的团队文化;重视人才选聘,打造创新创业团队。 展开更多

关键词 大学生创新创业团队 核心竞争力 SWOT

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基于师生科技创新创业团队建设的工科大学生实践能力培养 被引量：4

5

作者 蒋林华 杨珍 《河南科技》 2013年第12期257-258,共2页

为适应社会发展对工科专业人才素质的要求,通过对工科专业学生的现状分析,提出了解决途径,即组建师生科技创新创业团队。同时,阐述了团队的组建和学生自愿申报的原则,并探讨了基于项目的团队运作模式与保障措施,最后对这种培养高层次技... 为适应社会发展对工科专业人才素质的要求,通过对工科专业学生的现状分析,提出了解决途径,即组建师生科技创新创业团队。同时,阐述了团队的组建和学生自愿申报的原则,并探讨了基于项目的团队运作模式与保障措施,最后对这种培养高层次技术应用型人才模式进行总结和展望。 展开更多

关键词 师生科技创新创业团队 工科 实践能力 培养

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农业科研院所创新创业团队建设初探 被引量：2

6

作者 解沛 刘振虎 陆建中 《农业科技管理》 2017年第3期76-78,共3页

基于科技创新基础上的科技创业,是将尖端、前沿科技应用于市场,促进国家经济发展的重要路径,人才和团队作为科技创新创业的主体对推动社会经济发展发挥了重要的作用。文章论述了农业科研院所建设创新创业团队的重要性,剖析了创新创业团... 基于科技创新基础上的科技创业,是将尖端、前沿科技应用于市场,促进国家经济发展的重要路径,人才和团队作为科技创新创业的主体对推动社会经济发展发挥了重要的作用。文章论述了农业科研院所建设创新创业团队的重要性,剖析了创新创业团队建设中存在的问题,提出了树立创新创业的意识、制定促进团队创新创业制度和评价激励机制、营造创新创业氛围和环境等促进农业科研院所创新创业团队建设的措施。 展开更多

关键词 农业科研院所 创新创业团队建设 重要性 存在的问题 措施

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创新创业团队胜任力模型研究 被引量：4

7

作者 李冰 司鹏岳 关劲秋 《中国商论》 2014年第2X期31-32,共2页

在创新过程中,创业团队发挥着重要作用,为了转化创新成果,还应注重培育创业团队胜任力。本文在研究创新创业团队的前提下,简要介绍创新创业团队胜任力模型的建立需划分序列与职系及提炼能力素质要素,最后提出团队胜任力的提升重点需要... 在创新过程中,创业团队发挥着重要作用,为了转化创新成果,还应注重培育创业团队胜任力。本文在研究创新创业团队的前提下,简要介绍创新创业团队胜任力模型的建立需划分序列与职系及提炼能力素质要素,最后提出团队胜任力的提升重点需要依靠团队关系能力、团队协作能力等方面的共同作用。 展开更多

关键词 模糊评价法 胜任力 创新创业团队 战略能力

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驰誉智创创新创业团队人才培养实践教学体系探讨

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作者 郝亮 郑利民 《汽车实用技术》 2019年第21期153-154,共2页

人才培养的实用性是"汽车服务专业"培养目标,面临辽宁工业大学面临应用型转型的现实要求,"汽车服务专业"的实践环节的校内化建设至关重要,因此这对专业的实践教学要求提出了更大挑战。而依托学校众创空间建立的科... 人才培养的实用性是"汽车服务专业"培养目标,面临辽宁工业大学面临应用型转型的现实要求,"汽车服务专业"的实践环节的校内化建设至关重要,因此这对专业的实践教学要求提出了更大挑战。而依托学校众创空间建立的科技创新创业团队,其在利用现有学院硬件设施的前提下,通过团队培养实践环节与教学实践环节对接,解决了所学的理论知识实际应用的出口问题,同时巩固的理论知识的学习。 展开更多

关键词 汽车服务 创新创业团队 实践教学

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先天特质在高校创新创业团队中的应用研究

9

作者 喻晓艳 陈建娟 《丝路视野》 2018年第12期21-21,共1页

为了响应国家“鼓励高校学生自主创业”的战略举措,针对高校创新创业团队存在成员来源单一、分工不合理、凝聚力不强的问题,提出将新道先天特质课程应用到团队组建和管理中,解决相应的问题,提高团队质量。

关键词 高校 创新创业团队 先天特质

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非正式跨学科融合:大学生创新创业团队范式探析 被引量：25

10

作者 陈孟威 陈兴明 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2019年第3期80-85,共6页

大学生创新创业团队作为非正式跨学科融合平台日益成为协同创新的重要途径。其专业异质性、知识整合性、素质结构互补性等团队特性为跨学科融合提供了逻辑起点。当前大学生创新创业团队在跨学科实践中存在后续动力不足、主体能力局限、... 大学生创新创业团队作为非正式跨学科融合平台日益成为协同创新的重要途径。其专业异质性、知识整合性、素质结构互补性等团队特性为跨学科融合提供了逻辑起点。当前大学生创新创业团队在跨学科实践中存在后续动力不足、主体能力局限、目标愿景缺失以及成果转化困难等阻碍因素。基于自组织理论视角,从"开放性""不平衡性""非线性""涨落性"四个自组织特征构建大学生创新创业团队的动力机制、培育机制、目标机制以及孵化机制是解决困境的有效之举。 展开更多

关键词 大学生创新创业团队 跨学科融合 自组织特性 知识整合

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大学生创新创业团队管理工作的优化路径

11

作者 吕金栋 《东西南北（教育）》 2018年第3期221-221,共1页

大学生创新创业团队是以共同创业目标为前提,由两个或两个以上的大学生所合作的创新创业活动组织。在进行团队创业沟通的过程中,团队成员之间有可能出现关于行为方式、情感沟通、思想观念等方面的不和,进而造成矛盾和冲突的产生。我国... 大学生创新创业团队是以共同创业目标为前提,由两个或两个以上的大学生所合作的创新创业活动组织。在进行团队创业沟通的过程中,团队成员之间有可能出现关于行为方式、情感沟通、思想观念等方面的不和,进而造成矛盾和冲突的产生。我国政府现阶段正不断扶持大学生项创业项目资金以及创业贷款等,在很大程度上解决了大学生关于资源和资金方面的创业问题,但是大学生创新创业团队却频繁出现了关于管理上的问题,并成为现阶段大学生的创业难题。本文主要分析了大学生创新创业过程中的突出问题,并探究了大学生创新创业团队管理工作的优化路径。 展开更多

关键词 大学生 创新创业团队 管理工作 优化

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基于机电一体化技术专业的高职院校创新创业团队建设的探索与实践

12

作者 丁海峰 刘丽敏 胡洋洋 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2022年第1期131-133,共3页

创新创业教育已成为高职院校发展的必然要求,创新创业团队建设事关高职院校的创新创业教育的长远发展,在这一行业背景下,聊城职业技术学院机电一体化技术专业在这一领域进行了的积极的探索与实践,以创新创业团队建设为纽带,将师生工作... 创新创业教育已成为高职院校发展的必然要求,创新创业团队建设事关高职院校的创新创业教育的长远发展,在这一行业背景下,聊城职业技术学院机电一体化技术专业在这一领域进行了的积极的探索与实践,以创新创业团队建设为纽带,将师生工作室建设、创新创业竟赛、就业指导、职业生涯规划等融于一体,构建了学生“三创”能力培养新模式,培养了学生创新创业意识、开拓了学生创新创业思维,更好地根据学生特点实施了教育教学改革,铸造了专业特色和实力,取得了较好的育人成果。取得了较好的育人成果。 展开更多

关键词 机电一体化 “三创”能力培养新模式 创新创业团队

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大学生创新创业团队的构建与培育研究 被引量：3

13

作者 董玉杰 宋萌 钱婷 《教育教学论坛》 2022年第19期5-8,共4页

团队作为大学生创新创业的首选方式,应该如何组建;高校如何培育团队以促进大学生创新创业的成功,成为“双创”教育中亟待解决的新难题。基于质化研究,发现有效的创新创业团队应该具备共同愿景、价值观趋同和软实力相当等共性特征,以及... 团队作为大学生创新创业的首选方式,应该如何组建;高校如何培育团队以促进大学生创新创业的成功,成为“双创”教育中亟待解决的新难题。基于质化研究,发现有效的创新创业团队应该具备共同愿景、价值观趋同和软实力相当等共性特征,以及专业差异、思维互补和硬实力协同等个性特征;此外,应呈现出低认同断层、高知识和资源断层的团队结构。据此得出了大学生“双创”团队的培育思路,即基于广谱式教育的成员共性特征的培养、基于专创融合的成员个性特征的培育,以及基于项目模式的团队断层结构的管理。 展开更多

关键词 大学生 创新创业团队 质化研究 构建与培育

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大学生创新创业团队知识系统协同机制作用研究 被引量：1

14

作者 张明丽 丁月华 《图书情报导刊》 2022年第12期9-15,共7页

把大学生创新创业团队知识系统分为主体系统、资源系统、运行系统、环境系统、交换系统,构建了各子系统的协同机理模型,认为协同机制改善了内部环境,加速了资源的使用效率,提高了任务执行效率,促进了知识的流动,加速了创新成果的生成。... 把大学生创新创业团队知识系统分为主体系统、资源系统、运行系统、环境系统、交换系统,构建了各子系统的协同机理模型,认为协同机制改善了内部环境,加速了资源的使用效率,提高了任务执行效率,促进了知识的流动,加速了创新成果的生成。以某高校智能实训基地为案例,分析了协同机制如何作用于内部环境、知识资源及知识交换渠道,建议通过完善激励机制、定期学习、研究收获等方式建立环境协同机制,通过优化流程建立知识运行协同机制,通过实施全通道式沟通建立不同主体间的知识交换协同机制。 展开更多

关键词 大学生 创新创业团队 知识系统 协同机制

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地方工科院校大学生创新创业团队发展建设研究 被引量：1

15

作者 周辉 郭佳惠 《广西教育学院学报》 2021年第2期163-165,169,共4页

在“大众创业,万众创新”已经成为国家发展战略的背景下,创新创业教育已成为高校人才培养的重要组成部分,受到了来自地方政府、高校和大学生的高度关注。因此,大学生创新创业团队发展迅猛。通过对地方工科院校大学生创新创业团队的发展... 在“大众创业,万众创新”已经成为国家发展战略的背景下,创新创业教育已成为高校人才培养的重要组成部分,受到了来自地方政府、高校和大学生的高度关注。因此,大学生创新创业团队发展迅猛。通过对地方工科院校大学生创新创业团队的发展建设进行研究,力求探索一套行之有效的创新创业团队发展建设模式,有助于更好地提升地方工科院校创新创业教育的发展。 展开更多

关键词 大学生 创新创业团队 发展建设

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基于支持向量机的创新创业团队胜任力模型研究 被引量：1

16

作者 张吉跃 郑凯 《河南机电高等专科学校学报》 CAS 2018年第4期42-45,共4页

团队胜任力是创新创业团队成功的一个重要因素。本研究通过查阅文献、问卷调查、专家研讨等方式,以河南省新乡市11个创新创业团队的28位成员和3位创业导师进行回溯式结构化访谈,分析定义了创新创业团队胜任力8个评价维度的23项评价指标... 团队胜任力是创新创业团队成功的一个重要因素。本研究通过查阅文献、问卷调查、专家研讨等方式,以河南省新乡市11个创新创业团队的28位成员和3位创业导师进行回溯式结构化访谈,分析定义了创新创业团队胜任力8个评价维度的23项评价指标。并在此基础上提出了支持向量机的创新创业团队胜任力模型,有效地解决了创新创业团队因组建随意性大而导致创业失败的问题。最后通过算例表明了该模型的有效-性和可靠性。 展开更多

关键词 支持向量机 创新创业团队 团队胜任力

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多元智能理论视域下的大学生创新创业意识养成研究——以“追忆”手工皂、辣木籽养生冻、检易人等学生创新创业团队为例 被引量：5

17

作者 欧阳超群 李怡蓉 《黑龙江教育（理论与实践）》 2019年第7期123-124,共2页

Howard Gardner教授在《智能的结构》中提出关注学生个体智能的差异的主张,提倡促进学生的全面发展。文章以'追忆'手工皂、辣木籽养生冻、检易人等学生创新创业团队为例,聚焦于如何将多元智能理论运用于大学生创新创业意识养成... Howard Gardner教授在《智能的结构》中提出关注学生个体智能的差异的主张,提倡促进学生的全面发展。文章以'追忆'手工皂、辣木籽养生冻、检易人等学生创新创业团队为例,聚焦于如何将多元智能理论运用于大学生创新创业意识养成的设计,旨在为大学生创新创业意识养成活动提供些许参考。 展开更多

关键词 多元智能理论 大学生创新创业意识养成系列活动 学生创新创业团队

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自组织理论视域下高职院校大学生创新创业团队建设

18

作者 许斌 《科教导刊（电子版）》 2018年第4期34-34,共1页

本研究运用自组织理论详细分析了团队建设与自组织之间密不可分的连接关系,针对高职院校大学生创业团队的建设特点,提出构建大学生创新创业团队的有效举措,旨在有效把握高职院校大学生的创业精神,确保大学生创新创业团队的健康发展。

关键词 自组织理论 高职大学生 创新创业团队 建设

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基于专业社团的高职药学类学生创新创业团队培育研究 被引量：1

19

作者 李明 《科教导刊》 2018年第32期35-36,共2页

大学生就业创业已经成为高校中热点话题,如何找准创新创业切入点,是高校师生一直努力的方向。本文从大学生创新创业团队研究背景、大学生专业社团学生与其他在校生在创新创业方面差别、专业社团在创新创业教育中的作用、药学专业社团开... 大学生就业创业已经成为高校中热点话题,如何找准创新创业切入点,是高校师生一直努力的方向。本文从大学生创新创业团队研究背景、大学生专业社团学生与其他在校生在创新创业方面差别、专业社团在创新创业教育中的作用、药学专业社团开展创新创业团队培育路径四个方面,探讨了如何培育高职药学类学生的创新创业团队。 展开更多

关键词 专业社团 高职药学 创新创业团队

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基于分层分向教学的创新创业团队建设

20

作者 李金凤 《花炮科技与市场》 2020年第1期119-119,共1页

随着创新创业教育在高校的大力开展,如何加强创新创业团队建设,提高创新创业教育的实效性,成为创新创业教育工作的一项重要课题。文章基于湖北三峡职业技术学院软件技术专业分层分向教学模式的实施,分析了创新创业团队建设的基本条件和... 随着创新创业教育在高校的大力开展,如何加强创新创业团队建设,提高创新创业教育的实效性,成为创新创业教育工作的一项重要课题。文章基于湖北三峡职业技术学院软件技术专业分层分向教学模式的实施,分析了创新创业团队建设的基本条件和发展现状,并利用分层分向的教学成果助推创新创业团队的建设,以期为同类高职院校创新创业团队的建设提供参考。 展开更多

关键词 分层分向教学 创新创业团队 建设

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