期刊文献+
共找到34篇文章
< 1 2 >
每页显示 20 50 100
土木工程专业创新性应用型人才培养的探索与实践——以徐州工程学院为例 被引量:10
1
作者 刘志勇 姜慧 牛鸿蕾 《高等建筑教育》 2015年第1期22-25,共4页
以新建本科院校徐州工程学院为例,首先分析土木工程专业创新性应用型人才培养的适应性现状,然后,提出创新性应用型人才培养的定位与总体要求,最后,结合本校的实际情况,从课程建设与改革、实践教学基地与平台建设、教学方式与方法改革及... 以新建本科院校徐州工程学院为例,首先分析土木工程专业创新性应用型人才培养的适应性现状,然后,提出创新性应用型人才培养的定位与总体要求,最后,结合本校的实际情况,从课程建设与改革、实践教学基地与平台建设、教学方式与方法改革及师资队伍建设四个方面入手,详细阐述了该校土木工程专业创新性应用型人才培养模式,为同类新建本科院校提供参考。 展开更多
关键词 新建本科院校 土木工程 创新性应用型人才
在线阅读 下载PDF
教师素质提升与创新性应用型人才培养--以土木工程专业为例 被引量:17
2
作者 张俊平 禹奇才 +1 位作者 童华炜 冀兆良 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2011年第12期21-23,共3页
结合土木工程特色专业建设,从教师教育观念、教师工程素养提升、教材建设三个方面论述了教师素质提升对创新性应用型人才培养的保障作用,提出了工程教育改革形势下专业教师再教育的主要对策。
关键词 创新性应用型人才 土木工程专业 教育观念 工程素养 教材建设
在线阅读 下载PDF
构建“三育”实验教学体系培养民族地区创新性应用型人才 被引量:2
3
作者 王迎春 李佑稷 +2 位作者 颜文斌 欧阳玉祝 顾仁勇 《大学化学》 CAS 2020年第10期109-114,共6页
以化学国家级实验教学示范中心建设项目为依托,探讨民族地区创新性应用型人才培养的新举措。以培养学生实验技能和创新能力为中心,凝练出实验室文化育人、专业技能育人和创新能力育人的"三育"实验教学理念,构建了与实验教学... 以化学国家级实验教学示范中心建设项目为依托,探讨民族地区创新性应用型人才培养的新举措。以培养学生实验技能和创新能力为中心,凝练出实验室文化育人、专业技能育人和创新能力育人的"三育"实验教学理念,构建了与实验教学理念对接的"三育"实验教学体系,建立了"四聚焦""五协同"的实验教学运行机制。对于如何更有效地发挥实验教学在创新性应用型人才培养中的作用,提供了有益的探索和有效的实践经验。 展开更多
关键词 创新性应用型人才 实验教学 教学体系 教学理念
在线阅读 下载PDF
基于创新性应用型人才培养的大学物理教学内容的构建 被引量:11
4
作者 邹艳 《物理与工程》 2013年第6期48-50,共3页
根据德州学院的学生实际,从培养学生的创新能力和应用能力出发,以非物理类理工科大学物理课程教学基本要求为基础,对大学物理教学内容进行了选择和构建,形成了适合不同专业要求、不同层次学生需求的大学物理课程教学体系.
关键词 创新性应用型人才 大学物理 教学内容
在线阅读 下载PDF
水土保持与荒漠化防治专业创新性应用型人才培养的探讨 被引量:10
5
作者 王云琦 王玉杰 《中国林业教育》 2015年第6期21-23,共3页
根据国家和社会对水土保持与荒漠化防治专业人才的需求,提出了培养创新性应用型人才的理念。从师资队伍建设、课程体系和实践平台3方面构建了创新性应用型人才培养体系,提出培养的学生应具备较强的动手能力、较为复合的知识体系和较高... 根据国家和社会对水土保持与荒漠化防治专业人才的需求,提出了培养创新性应用型人才的理念。从师资队伍建设、课程体系和实践平台3方面构建了创新性应用型人才培养体系,提出培养的学生应具备较强的动手能力、较为复合的知识体系和较高的创新素质,并取得了较好的培养效果。 展开更多
关键词 水土保持与荒漠化防治 创新性应用型人才 人才培养体系
在线阅读 下载PDF
创新性应用型人才培养的研究性教学模式研究与实践 被引量:5
6
作者 孟俊焕 《德州学院学报》 2014年第6期31-34,共4页
着眼于培养创新性应用型人才,以研究性教学为重要途径,通过更新教学理念、整合教学内容、优化课内外教学设计、重新修改教学评价体系、多途径提升教师能力、保障教学条件多项教育教学改革措施,显著地提高了人才培养质量.
关键词 研究性教学模式 创新性应用型人才 人才培养 教学设计
在线阅读 下载PDF
利用数学建模培养创新性应用型人才 被引量:4
7
作者 张智广 《德州学院学报》 2014年第4期97-99,103,共4页
论述了数学建模与数学建模竞赛的意义及其在创新性应用型人才培养中的作用,结合学校实际给出了积极开展数学建模活动的一些有效的措施,最后介绍了该校在数学建模方面取得的成效.
关键词 数学建模 创新性应用型人才 教学
在线阅读 下载PDF
对创新性应用型人才内涵及其培养模式的探索与实践 被引量:1
8
作者 崔海生 《大学教育》 2016年第10期29-31,共3页
创新性应用型人才培养理念与模式的建立,要坚持能力第一、实践第一,以全新的培养模式育特色人才。优化专业设置和结构,围绕地方产业链构造专业群,突出实践教学,开设认知实习课程,开展完满教育,促进学生全面发展,开设通识课程,培养完整... 创新性应用型人才培养理念与模式的建立,要坚持能力第一、实践第一,以全新的培养模式育特色人才。优化专业设置和结构,围绕地方产业链构造专业群,突出实践教学,开设认知实习课程,开展完满教育,促进学生全面发展,开设通识课程,培养完整的人。创立远景学院,创新教学方式方法,积极探索人才培养的新模式;以就业为抓手多方位合作,为学生为企业私人定制。 展开更多
关键词 创新性应用型人才 培养模式 探索 实践
在线阅读 下载PDF
双师型教学团队建设与创新性应用型人才培养——以物流管理专业为例 被引量:7
9
作者 彭玉兰 《物流工程与管理》 2012年第7期146-148,共3页
结合物流管理综合试点改革专业建设,文章论述了教学体系建设和"双师"结构教学团队建设对创新性应用型人才培养的保障作用,提出了高校教学质量工程改革形势下教学体系设置的原则和教学团队建设的主要对策。
关键词 创新性应用型人才 物流管理专业 教学体系 “双师型”教师
在线阅读 下载PDF
基于创新性应用型人才培养的工科实验室建设探析 被引量:4
10
作者 姚俊红 《职业时空》 2011年第6期49-50,共2页
为培养创新性应用型人才,积极探索对现有的工科实验室进行整体规划、科学管理,通过校企合作共建实验室,借助社会资源扩充实验室,自主研制实验设备等多种途径,加强工科实验室建设,取得了良好的成效。
关键词 创新性应用型人才 工科实验室建设 校企共建 社会资源 自主研制
在线阅读 下载PDF
车辆工程专业创新性应用型人才培养实践教学途径的探索——以桂林航天工业学院为例 被引量:1
11
作者 唐学帮 孙永刚 封进 《教育界(高等教育)》 2015年第10期110-111,共2页
实践教学作为应用型本科教学体系的重要组成部分,是培养和锻炼学生实践能力、创新能力和综合素质的重要环节。本文结合桂林航天工业学院车辆工程专业实践教学实际,论述了通过推行校企合作、实施创新性实验项目、开展科技竞赛及加强毕... 实践教学作为应用型本科教学体系的重要组成部分,是培养和锻炼学生实践能力、创新能力和综合素质的重要环节。本文结合桂林航天工业学院车辆工程专业实践教学实际,论述了通过推行校企合作、实施创新性实验项目、开展科技竞赛及加强毕业设计管理等途径来培养车辆工程创新性应用型人才实践能力的途径与方法。 展开更多
关键词 车辆工程专业 实践教学 创新性应用型人才培养
在线阅读 下载PDF
统计学专业创新性应用型人才培养模式探索 被引量:5
12
作者 闫立梅 《职业时空》 2013年第2期72-73,78,共3页
针对德州学院理学类统计学专业的现状,从培养创新性应用型人才的角度出发,对该专业培养模式进行了深入的探讨,构建了科学的课程体系,优化了教学模式,取得了显著的教学效果。
关键词 创新性应用型人才 课程体系 统计学专业
在线阅读 下载PDF
面向创新性应用型人才培养的化工类实践 教学的探索和研究 被引量:1
13
作者 汪淼 王岩 +1 位作者 王建芝 邹璐 《化工时刊》 CAS 2023年第2期65-66,共2页
学生创新实践能力培养已成为高校教育教学的重要内容。作者结合教学实验、科研创新、企业实习和创业成果转化进行教学布局,阐述了化工实践教学的目标,分析了化工实践教学的具体内容,制定了面向创新性应用型化工人才培养的实施方法。
关键词 创新性应用型人才 化工学科 实践教学
在线阅读 下载PDF
工匠精神视角下创新性应用型人才培养——以服装设计与工程专业为例 被引量:2
14
作者 何一帆 杨旭 古丽珠 《上海轻工业》 2023年第5期65-67,共3页
服装设计与工程专业是传授学生服装设计和技术开发专业知识及技能的有效路径,更是培养服装设计人才的重要渠道。在应用型本科服装设计与工程专业人才的培养过程中,不仅培养学生的专业技能和职业能力十分重要,学生的职业精神和综合素质... 服装设计与工程专业是传授学生服装设计和技术开发专业知识及技能的有效路径,更是培养服装设计人才的重要渠道。在应用型本科服装设计与工程专业人才的培养过程中,不仅培养学生的专业技能和职业能力十分重要,学生的职业精神和综合素质的培养也非常重要。尤其在当今社会,社会和企业对创新性应用型人才的要求不断提高,只有着重培养学生的工匠精神,不断提高学生的职业素养和创新能力,才能满足社会对人才的需求,才能推动学生朝着更良好的方向发展。因此,文章深入分析了工匠精神对于应用型本科培养创新性应用型人才的重要意义,探究了服装设计与工程专业创新性应用型人才培养现状和学生工匠精神培养策略,以供相关人士参考。 展开更多
关键词 服装设计与工程专业 工匠精神 创新性应用型人才 培养策略
在线阅读 下载PDF
中职机械设计制造及自动化专业创新性应用型人才培养研究 被引量:2
15
作者 代骞 《时代农机》 2019年第7期105-106,共2页
随着经济社会的全面发展,机械设计制造业及自动化专业的应用面逐渐拓展,引发对相关职业教育工作的关注。实现对专业创新性应用型人才培养的,成为教育工作发展的必然。在中职机械设计制造及自动化专业中,培养创新性应用型人才,需要对当... 随着经济社会的全面发展,机械设计制造业及自动化专业的应用面逐渐拓展,引发对相关职业教育工作的关注。实现对专业创新性应用型人才培养的,成为教育工作发展的必然。在中职机械设计制造及自动化专业中,培养创新性应用型人才,需要对当前中职教育工作进行反思,全面提升学生的专业技能、建设层次性课程、提升学生的实践意识等,全面推进教学工作的发展。 展开更多
关键词 中职教育 机械设计制造及自动化专业 创新性应用型人才
在线阅读 下载PDF
基于创新性应用型人才培养的大学物理教学内容的构建
16
作者 张敏敏 袁堂龙 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第8期199-199,共1页
按照高校改革转型的要求,大学物理教学中应该培养创新性、应用型人才。本文中笔者以当前民办高校人才培养的弱点为切入点,指出人才培养中存在脱离实际、考核方式单一以及实训课程实施中理论与实践脱轨等问题,提出民办高校教学中应以社... 按照高校改革转型的要求,大学物理教学中应该培养创新性、应用型人才。本文中笔者以当前民办高校人才培养的弱点为切入点,指出人才培养中存在脱离实际、考核方式单一以及实训课程实施中理论与实践脱轨等问题,提出民办高校教学中应以社会和行业需求作为人才培养目标,不断提高学生职业适应能力的观点,而大学物理的教学应该顺应这种转变,根据后续专业课程的需求合理配置知识框架和内容,从而构建新的大学物理教学课程体系。 展开更多
关键词 创新性应用型人才 培养模式 课程体系
在线阅读 下载PDF
适应创新性应用型人才培养的师资队伍建设——以河北地质大学为例
17
作者 袁颖 刘超 +2 位作者 王世文 周爱红 李治广 《科教导刊(电子版)》 2020年第21期70-71,共2页
以“双师型”师资队伍建设和“卓越工程师计划”为导向,进一步完善教师培养、培训机制,探索建立包括入职教师培养培训制度、专业教师到企事业单位挂职锻炼制度等,开展教师专业综合技能竞赛,鼓励教师参与指导学生创新创业计划大赛、大学... 以“双师型”师资队伍建设和“卓越工程师计划”为导向,进一步完善教师培养、培训机制,探索建立包括入职教师培养培训制度、专业教师到企事业单位挂职锻炼制度等,开展教师专业综合技能竞赛,鼓励教师参与指导学生创新创业计划大赛、大学生社会实践等项目,通过这些措施的建立,为创新性应用型人才培养的实现提供师资保障。 展开更多
关键词 创新性应用型人才 师资队伍建设 双师型 卓越工程师
在线阅读 下载PDF
中职机械设计制造及自动化专业创新性应用型人才培养研究
18
作者 谭焦洋 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2022年第7期166-168,共3页
在经济、社会和企业的不断发展下,机械设计制造及自动化人才需求和要求都在不断提高,为满足社会需求,中职院校作为应用型专业人才培养基地需要主动承担责任,结合自身情况加大力度培养专业人才,尤其是创新性应用型人才。基于此,本文以中... 在经济、社会和企业的不断发展下,机械设计制造及自动化人才需求和要求都在不断提高,为满足社会需求,中职院校作为应用型专业人才培养基地需要主动承担责任,结合自身情况加大力度培养专业人才,尤其是创新性应用型人才。基于此,本文以中职机械设计制造及自动化创新性应用型人才培养为研究对象,首先阐述了此类人才培养必要性,其次对当前中职该专业教学现状进行分析,最后提出了一些人才培养措施以供参考。 展开更多
关键词 中职院校 机械设计制造及自动化专业 创新性应用型人才 人才培养
在线阅读 下载PDF
基于创新性应用型人才培养的实验教学模式研究与实践
19
作者 马桂英 《电子乐园》 2019年第1期286-286,共1页
目前,我国在各个高校开展实行的实验教学虽然已经取得不小的成就,但是也出现了很多的不足,急需我们去进行解决。实验 教学的弊端主要出现在授课教师的思想观念比较落后,不能紧跟时代的潮流、实验室设备的功能单一、学生对学生的兴趣小... 目前,我国在各个高校开展实行的实验教学虽然已经取得不小的成就,但是也出现了很多的不足,急需我们去进行解决。实验 教学的弊端主要出现在授课教师的思想观念比较落后,不能紧跟时代的潮流、实验室设备的功能单一、学生对学生的兴趣小等问题,针对 这种情况,我们制定了一种创新性实验教学体系。提高学生的素质和能力是该体系的主要目标,它要求提高学生的创新能力,开展一系列 创新课程,并将新的课程实验与科研、电子类设计相融合,有效的提高了教学的质量。 展开更多
关键词 创新性应用型人才 实验教学模式 研究与实践
在线阅读 下载PDF
药学综合设计性实验在高素质创新性应用型药学人才培养中的作用 被引量:10
20
作者 韩军 沈学彬 +3 位作者 张叶明 卜晓阳 王会 金鑫 《皖南医学院学报》 CAS 2021年第1期83-85,共3页
目的:研究药学综合设计性实验在高素质创新性应用型药学人才培养中的作用。方法:以皖南医学院药学院2014~2016级药学专业学生为研究对象,采用考核成绩和问卷调查分析评估实验教学改革的效果。结果:与2014、2015级药学学生相比,2016级学... 目的:研究药学综合设计性实验在高素质创新性应用型药学人才培养中的作用。方法:以皖南医学院药学院2014~2016级药学专业学生为研究对象,采用考核成绩和问卷调查分析评估实验教学改革的效果。结果:与2014、2015级药学学生相比,2016级学生的形成性评价、总结性考核及总成绩均提高(P<0.01)。问卷调查结果显示,2016级学生中有94.43%认为有必要并坚持开展药学综合设计性实验的教学改革,79.44%认为其培养了创新意识与提高了创新能力。结论:药学综合设计性实验教学对于培养高素质创新性应用型药学人才具有积极的推动作用。 展开更多
关键词 药学 综合设计性实验 高素质创新性应用型人才 人才培养 教学改革
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 下一页 到第
使用帮助 返回顶部