利用化学仿真实验设计平台改进中学化学实验教学 被引量：9

1

作者 段辉 余薇薇 +1 位作者 何佳莲 冉鸣 《化学教育》 CAS 北大核心 2010年第6期60-61,68,共3页

化学实验设计在中学实验教学中具有重要的作用，由于受到时间、实验器材和场地等因素的限制，学生很少能接受直观的训练。而化学仿真实验设计平台为教与学提供了虚拟的仿真实验教学资源，所创设的虚拟实验情境能显著改进实验教学方法，... 化学实验设计在中学实验教学中具有重要的作用，由于受到时间、实验器材和场地等因素的限制，学生很少能接受直观的训练。而化学仿真实验设计平台为教与学提供了虚拟的仿真实验教学资源，所创设的虚拟实验情境能显著改进实验教学方法，提高教学质量。 展开更多

关键词 化学实验设计 虚拟实验情境 化学仿真实验设计平台 教学效益

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利用化学仿真实验设计平台改进中学化学实验教学

2

作者 张艳华 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2019年第10期00109-00110,共2页

在中学阶段,化学这门学科作为一门特殊性较强的学科类型,在实际教学的过程中,对于教师的综合素质、专业素养等具有非常高的要求,不仅要结合专业知识来对各项内容进行全面的展现,也要利用化学仿真实验设计平台,不断对中学化学实验教学的... 在中学阶段,化学这门学科作为一门特殊性较强的学科类型,在实际教学的过程中,对于教师的综合素质、专业素养等具有非常高的要求,不仅要结合专业知识来对各项内容进行全面的展现,也要利用化学仿真实验设计平台,不断对中学化学实验教学的各项工作进行系统的安排。因此,从某种意义上来讲,在未来的实验教学过程中,教师还要充分加强化学仿真实验设计平台的应用,并结合学生学习特点,加强教育事业资源的整合,进而提升自身的教学质量和教学水平。 展开更多

关键词 化学实验设计 实验情景 虚拟环境 化学仿真实验设计平台

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化学化工专业虚拟仿真实验平台的创建与探索 被引量：1

3

作者 袁永兵 方欣 武鹄 《化工管理》 2024年第28期18-21,共4页

随着高校招生规模的扩大,教学实验室日益拥挤,设备仪器难以满足日常实验教学任务。文章主要从虚拟仿真项目的设计流程、虚拟仿真实验平台的搭建和特色以及使用虚拟仿真实验平台的教学效果等方面介绍了湖南理工学院化学化工专业虚拟仿真... 随着高校招生规模的扩大,教学实验室日益拥挤,设备仪器难以满足日常实验教学任务。文章主要从虚拟仿真项目的设计流程、虚拟仿真实验平台的搭建和特色以及使用虚拟仿真实验平台的教学效果等方面介绍了湖南理工学院化学化工专业虚拟仿真实验平台的创建和探索工作。该平台主要采用Photoshop、Flash、3D Max、Unity 3D以及JavaScript、MySQL等开发工具完成,实现了物理教学空间和虚拟仿真空间的深度融合,为化学化工专业虚拟仿真实验的开发提供了有益借鉴。 展开更多

关键词 虚拟仿真 实验平台 化学 化工

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基于化学交互仿真教学平台的实验设计教学

4

作者 周利飞 《数理化解题研究（高中版）》 2016年第18期82-83,共2页

化学实验设计教学一直为课堂教学的难点与重点,该文基于实验设计仿真模拟平台提出了利用信息技术解决实验中创设情境、突出重点与难点的教学方法和手段,并以实例说明这一方法如何快捷、有效的突破实验教学中的困难.

关键词 实验设计教学 教学情境 化学交互仿真教学平台

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VR技术在中学化学实验虚拟仿真平台的构建及应用研究

5

作者 朱君羽 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第6期0051-0053,共3页

目前我国正在不断推进虚拟仿真技术在中学教学中的结合应用,为不同的学科创建合适的虚拟仿真平台成为趋势。中学化学实验是化学学习中必不可少的一部分,对学生理论知识的掌握和综合化学素养提升都有重要作用。普通高中化学课程标准(2017... 目前我国正在不断推进虚拟仿真技术在中学教学中的结合应用,为不同的学科创建合适的虚拟仿真平台成为趋势。中学化学实验是化学学习中必不可少的一部分,对学生理论知识的掌握和综合化学素养提升都有重要作用。普通高中化学课程标准(2017版)倡导教师要注重发挥现代信息技术的发展,积极探索现代信息技术与化学实验的深度融合。将实验理论知识及实际操作与虚拟仿真技术相结合,能够适当弥补目前中学化学实验教学的短板,本文通过综述虚拟仿真技术在国内中学化学实验教学现状,重点将三种中学化学必修实验进行分析,即危害性较强、反应时间较长不易观察、无法用肉眼观察到的微观世界三类实验进行仿真实验设计加以阐述,并结合传统化学教学方法辅助教学,为相关研究和平台落地提供参考和借鉴。 展开更多

关键词 虚拟仿真技术 仿真平台 中学化学实验

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数字技术在化学实验设计与优化中的应用

6

作者 游来佼 《数字技术与应用》 2024年第4期131-133,共3页

随着科技的快速发展,数字技术在高中化学实验设计与优化中展现出巨大的潜力。本文探讨了虚拟实验室、仿真技术、数据分析与可视化及远程实验技术在高中化学实验中的关键应用。尽管这些技术为学生和教师提供了更广阔的学习与教学空间,但... 随着科技的快速发展,数字技术在高中化学实验设计与优化中展现出巨大的潜力。本文探讨了虚拟实验室、仿真技术、数据分析与可视化及远程实验技术在高中化学实验中的关键应用。尽管这些技术为学生和教师提供了更广阔的学习与教学空间,但在实践中也面临着技术更新、教师培训和学生适应等挑战。通过合理的策略应对,数字技术有望成为推动高中化学实验创新的重要力量。 展开更多

关键词 高中化学 教师培训 虚拟实验室 远程实验 仿真技术 数据分析 实验设计与优化 策略应对

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光物理化学实验虚拟仿真平台设计与实现

7

作者 黄中山 王祎 +4 位作者 薛昕惟 贾棋 叶昕辰 李梦遥 王胜法 《实验室科学》 2023年第1期54-57,62,共5页

设计与实现了一个基于Unity3D的光物理化学过程实验虚拟仿真演示平台。该平台采用模块化设计思想,主要完成了荧光共振能量转移和荧光寿命模拟实验。不但基本实现了这两种实验的客观性和准确性,而且用户还可以更改参数,获得不同的实验结... 设计与实现了一个基于Unity3D的光物理化学过程实验虚拟仿真演示平台。该平台采用模块化设计思想,主要完成了荧光共振能量转移和荧光寿命模拟实验。不但基本实现了这两种实验的客观性和准确性,而且用户还可以更改参数,获得不同的实验结果。该虚拟仿真实验平台有助于提高学生对理论知识的理解和学习效率,同时也可为网络远程教育等在线学习提供了新的体验途径。 展开更多

关键词 光物理化学过程 实验平台 虚拟仿真 荧光共振能量转移

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基于微信公众平台和虚拟仿真实验室的有机化学实验翻转课堂教学模式设计与实践 被引量：9

8

作者 付颖寰 郭宏 +3 位作者 初婷婷 杨大伟 侯传金 杨义 《轻工科技》 2018年第10期139-140,共2页

本研究利用手机微信公众平台结合虚拟仿真实验室,实施有机化学实验翻转课堂的教学模式。微信公众平台中形式多样的素材提高了学生的学习积极性,增强了感性认识,学生用于课前学习的时间增加,预习效果得到了改善;虚拟仿真实验平台可有效... 本研究利用手机微信公众平台结合虚拟仿真实验室,实施有机化学实验翻转课堂的教学模式。微信公众平台中形式多样的素材提高了学生的学习积极性,增强了感性认识,学生用于课前学习的时间增加,预习效果得到了改善;虚拟仿真实验平台可有效模拟实验室实景和实验流程,同学对整体装置安装及操作过程更加熟悉,基于此平台,教师可对预习情况进行检查监督,提高预习质量。学生充分的课前准备,教师可节省课上讲授的时间,更多时间用于指导学生解决在仪器安装、产品处理过程中遇到的问题,同时,实验课上有更充足的时间用于师生之间交流讨论。翻转课堂的教学模式激发了学生的兴趣和学习主动性,使学生成为学习的主体,改善了教学效果。 展开更多

关键词 微信公众平台 翻转课堂 有机化学实验 虚拟仿真实验 教学改革

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基于化学仿真实验平台的师范生微格训练新方法研究 被引量：7

9

作者 黄红梅 严海林 +2 位作者 李树伟 黄萍 冉鸣 《化学教育》 CAS 北大核心 2014年第18期35-38,共4页

为有效改善高师院校化学专业师范生的微格教学现状,切实提高微格教学质量,通过对微格教学现实困境和化学仿真实验平台优势的分析,提出了基于化学仿真实验平台的师范生微格训练新方法,并以“富集在海水中的元素——氯”为例,介绍了运用... 为有效改善高师院校化学专业师范生的微格教学现状,切实提高微格教学质量,通过对微格教学现实困境和化学仿真实验平台优势的分析,提出了基于化学仿真实验平台的师范生微格训练新方法,并以“富集在海水中的元素——氯”为例,介绍了运用该平台进行微格教学的方法与效果. 展开更多

关键词 化学专业 师范生 微格教学 仿真实验平台

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矿冶工程化学虚拟仿真实验教学管理平台建设和实践 被引量：5

10

作者 董子和 黄金彪 +4 位作者 董瀚森 曾冬铭 韩响玲 周思洁 钟宏 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2017年第7期103-105,共3页

构建了一个基于互联网的矿冶工程化学虚拟仿真实验教学管理平台。用MySQL构建后台数据库,JSP进行前台网页编程,CSS+DIV实现网站页面的布局,Java进行后台管理编程。该平台采用Web Service单点登录技术,通过校园信息门户入口统一认证、管... 构建了一个基于互联网的矿冶工程化学虚拟仿真实验教学管理平台。用MySQL构建后台数据库,JSP进行前台网页编程,CSS+DIV实现网站页面的布局,Java进行后台管理编程。该平台采用Web Service单点登录技术,通过校园信息门户入口统一认证、管理虚拟仿真实验项目,避免各子系统重复注册和认证;实现了资源和数据库共享,方便学生进行交互式3D仿真实验项目操作、师生互动交流和实验教学考核。 展开更多

关键词 虚拟仿真实验 教学管理平台 矿冶工程化学

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虚拟仿真在生物化学实验教学中的应用与探讨 被引量：14

11

作者 张亚琴 张颖 +2 位作者 张伟 裴丽丽 陈园园 《基础医学教育》 2024年第1期70-75,共6页

虚拟仿真实验室是一个计算机网络化的虚拟环境,具有交互性和仿真性的特点。生物化学与分子生物学是一门综合性较强的医学基础学科,重点对学生进行生物化学与分子生物学的基础理论、研究方法和实践技能的训练与培养。文章结合南京医科大... 虚拟仿真实验室是一个计算机网络化的虚拟环境,具有交互性和仿真性的特点。生物化学与分子生物学是一门综合性较强的医学基础学科,重点对学生进行生物化学与分子生物学的基础理论、研究方法和实践技能的训练与培养。文章结合南京医科大学的虚拟仿真实验教学实践,对如何将虚拟仿真实验技术更好地应用于生物化学实验教学中,改进虚拟仿真实验平台,从而与传统的实验教学相辅相成展开了探讨。 展开更多

关键词 生物化学 实验教学 虚拟仿真 教学方法 虚拟仿真实验平台 教学改革

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化学工程与工艺虚拟仿真实验教学中心开放管理平台建设探索——化工类专业实践教学改革系列研究之三 被引量：16

12

作者 梁军 刘勇平 刘峥 《高教论坛》 2016年第9期25-27,73,共4页

以桂林理工大学化学工程与工艺虚拟仿真实验教学中心开放管理平台建设为例,介绍虚拟仿真实验教学平台建设的思路与内容。利用现代信息技术与互联网技术,构建了具有教学资源管理模块、实验教学管理模块、实验室预约管理模块的虚拟仿真实... 以桂林理工大学化学工程与工艺虚拟仿真实验教学中心开放管理平台建设为例,介绍虚拟仿真实验教学平台建设的思路与内容。利用现代信息技术与互联网技术,构建了具有教学资源管理模块、实验教学管理模块、实验室预约管理模块的虚拟仿真实验教学平台。此平台具有统一、开放、可扩充、可配置、跨区域共享的鲜明特色。为我校实验教学网络化、信息化进程的推进,创造新的教学思路和方法,推动创新人才培养和社会服务模式的改革奠定了坚实基础。 展开更多

关键词 虚拟仿真 网络平台 实践教学 化学工程

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化学仿真实验平台在高师中学化学教法实验中的应用 被引量：5

13

作者 黄红梅 严海林 冉鸣 《化学教育》 CAS 北大核心 2015年第18期59-61,共3页

通过对中学化学教法实验开设现状及存在困难的分析以及对化学仿真实验平台优势的分析,提出了将化学仿真实验平台运用于中学化学教法实验的思路和方法。实践效果表明,化学仿真实验平台在高师中学化学教法实验中具有实用价值。

关键词 化学专业师范生 中学化学教法实验 中学化学仿真实验平台

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虚拟仿真实验平台在临床生物化学检验实验课中的应用 被引量：18

14

作者 陈沙 刘平安 +4 位作者 刘慧萍 张国民 黄姗姗 曹蓉 李玲 《中国中医药现代远程教育》 2017年第23期23-24,共2页

基于虚拟仿真实验平台的建设情况,以及临床生物化学检验的实验课特点,湖南中医药大学充分发挥虚拟实验平台优势,为四年制医学检验技术专业学生提供一个虚拟的临床生物化学检验实验课教学环境,利用其可视化、网络化、交互化的特点,保证... 基于虚拟仿真实验平台的建设情况,以及临床生物化学检验的实验课特点,湖南中医药大学充分发挥虚拟实验平台优势,为四年制医学检验技术专业学生提供一个虚拟的临床生物化学检验实验课教学环境,利用其可视化、网络化、交互化的特点,保证了实验的安全性,在一定程度上,打破了实验条件对于实验实施的限制,促进了实验教学的开展。 展开更多

关键词 虚拟仿真实验平台 临床生物化学检验 实验教学

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化学和污水处理类虚拟仿真实验平台分析 被引量：2

15

作者 涂小进 李倩 张婷 《数字技术与应用》 2023年第6期94-96,共3页

化学实验中,部分实验对象过于宏观或微观,且危险性较高,高校难以提供合适的实验条件,由此,虚拟仿真实验便应运而生,此种教学方法能够摆脱物理现实的限制,拓展化学实验的深度以及广度。本文首先分析虚拟仿真实验平台的优势,并结合高校实... 化学实验中,部分实验对象过于宏观或微观,且危险性较高,高校难以提供合适的实验条件,由此,虚拟仿真实验便应运而生,此种教学方法能够摆脱物理现实的限制,拓展化学实验的深度以及广度。本文首先分析虚拟仿真实验平台的优势,并结合高校实际情况阐述化学与污水处理类虚拟仿真实验平台的建设思路以及措施,最后提出虚拟仿真实验平台的具体应用策略,以此为广大教师提供教学实践经验。 展开更多

关键词 虚拟仿真实验平台 化学实验 污水处理 教学方法 建设思路 实验对象 高校实际 教学实践经验

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化学实验室安全虚拟仿真教学平台构建与实践 被引量：2

16

作者 黎奕斌 路新卫 李琳 《广州化工》 CAS 2023年第3期212-214,共3页

结合目前高校实验室安全教育工作中的难点,依托药学与化学虚拟仿真中心,构建了化学实验室安全虚拟仿真教学平台。基于此平台,探索了以学生为中心,理论和实践相平衡,线上线下相结合的化学实验室安全教学体系。实践表明,化学实验室安全教... 结合目前高校实验室安全教育工作中的难点,依托药学与化学虚拟仿真中心,构建了化学实验室安全虚拟仿真教学平台。基于此平台,探索了以学生为中心,理论和实践相平衡,线上线下相结合的化学实验室安全教学体系。实践表明,化学实验室安全教学平台的实施有效提高了学生对化学实验室安全知识学习兴趣、提升了学生的事故应急处置能力,为化学实验室安全教育工作管理提供一种新的教学手段。 展开更多

关键词 虚拟仿真 化学实验室安全 教学平台 教学体系 安全教育

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物理化学实验仿真平台体系建设的探索与实践 被引量：6

17

作者 周小兰 高海燕 +2 位作者 赵泳 顾文秀 鲍明伟 《实验室科学》 2016年第4期62-64,67,共4页

针对传统物理化学实验教学过程中的不足,配合江南大学主编的江苏省精品教材,开发建设了物理化学实验仿真平台体系,该平台体系具有仿真度高、实践性强、界面友好美观等特色,访问江南大学物理化学实验仿真平台体系,学生可进行仿真模拟实... 针对传统物理化学实验教学过程中的不足,配合江南大学主编的江苏省精品教材,开发建设了物理化学实验仿真平台体系,该平台体系具有仿真度高、实践性强、界面友好美观等特色,访问江南大学物理化学实验仿真平台体系,学生可进行仿真模拟实验操作。讨论了该体系在教学实践中的应用及取得的效果,实践证明:该体系强化了学生的实验预习环节,提高了实验操作能力,改善了实验报告的撰写质量,取得了良好的实验教学效果。 展开更多

关键词 物理化学实验 仿真平台 教学实践

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物理化学实验仿真平台的建设与应用 被引量：2

18

作者 鲍明伟 赵泳 +3 位作者 顾文秀 郑秋容 朴银实 张革新 《广州化工》 CAS 2012年第19期131-132,共2页

在大学化学实验中,物理化学实验是难度较大的一门实验课程,要顺利完成实验,预习非常重要,并且由于扩招、学时压缩等因素,使该课程的教学效果不理想,为此配合我校主编的江苏省精品教材,我们开发建设了物理化学实验仿真平台,该平台应用在... 在大学化学实验中,物理化学实验是难度较大的一门实验课程,要顺利完成实验,预习非常重要,并且由于扩招、学时压缩等因素,使该课程的教学效果不理想,为此配合我校主编的江苏省精品教材,我们开发建设了物理化学实验仿真平台,该平台应用在教学中取得了良好的效果。 展开更多

关键词 物理化学实验 仿真平台 模拟实验

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虚拟仿真平台结合雨课堂实现有机化学实验的线上教学 被引量：9

19

作者 陈结霞 吴运军 +6 位作者 李祥子 冯志君 胡磊 王慧 夏小庆 王伟军 尉艳 《牡丹江医学院学报》 2021年第1期178-180,共3页

利用虚拟仿真平台结合雨课堂构建《有机化学实验》线上课程,实现学生对实验内容的雨课堂平台线上预习、课程内容学习、课后实验报告书写及虚拟仿真平台模拟操作。以“易燃易爆试剂乙醚的蒸馏”的实验内容及实验方法设计为例,通过预习习... 利用虚拟仿真平台结合雨课堂构建《有机化学实验》线上课程,实现学生对实验内容的雨课堂平台线上预习、课程内容学习、课后实验报告书写及虚拟仿真平台模拟操作。以“易燃易爆试剂乙醚的蒸馏”的实验内容及实验方法设计为例,通过预习习题督促学生自学实验内容;雨课堂线上授课介绍实验内容及平台操作方案;虚拟仿真平台模拟实验操作,记录实验现象;利用课后实验报告考察学生对实验内容的掌握。这不仅锻炼了学生的自主学习能力,还在线上实现了以学生为中心的实验教学课堂,克服了学生无实物练习实践的不足,值得进一步推广。 展开更多

关键词 虚拟仿真平台 雨课堂 线上教学 有机化学实验

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基于仿真实验平台促进汉中地区化学实验教学工作的研究

20

作者 赵爽 史娟 《教师》 2019年第23期71-72,共2页

化学实验教学是化学教学的重要组成部分,是学生掌握知识、提高科学素养的重要途径。汉中受当地学校实验环境、条件等客观因素的制约,造成了学生实验操作技能匮乏、对化学实验探究活动缺乏兴趣等一系列的问题,制约了学生科学素养的发展... 化学实验教学是化学教学的重要组成部分,是学生掌握知识、提高科学素养的重要途径。汉中受当地学校实验环境、条件等客观因素的制约,造成了学生实验操作技能匮乏、对化学实验探究活动缺乏兴趣等一系列的问题,制约了学生科学素养的发展。为改变此困境,切实提高实验教学质量,教师可以尝试采用一种信息化应对策略--化学仿真实验平台,它为教与学提供了虚拟的仿真实验教学资源。教师可以通过虚拟情境改进实验教学方法,从而提高教学质量。 展开更多

关键词 化学实验教学 化学仿真实验平台 科学素养

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