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新医科背景下基础医学实验教学体系的重构与实践 被引量:3
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作者 杨美霞 张坤 +2 位作者 李晓琳 常燕琴 宋芳 《西部素质教育》 2024年第3期37-40,共4页
为了培养符合健康中国战略需求的卓越医学创新人才,文章从建设开放共享的基础医学虚拟仿真实验教学平台,提高学生的自主学习能力;构建“三结合”实验教学模式,提高学生的实践能力;探寻实验教学“三强化”双向提升路径,挖掘学生的创新潜... 为了培养符合健康中国战略需求的卓越医学创新人才,文章从建设开放共享的基础医学虚拟仿真实验教学平台,提高学生的自主学习能力;构建“三结合”实验教学模式,提高学生的实践能力;探寻实验教学“三强化”双向提升路径,挖掘学生的创新潜质三个方面论述了新医科背景下基础医学实验教学体系的重构与实践。 展开更多
关键词 基础医学实验教学体系 新医科 虚拟仿真实验教学平台
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因课制宜的教学模式在高校生物医学实验教学中的探索应用 被引量:1
2
作者 杨帆 叶玲 张赫 《中国继续医学教育》 2024年第6期40-44,共5页
生物医学实验课程是生命科学全能型人才培养的重要教学环节。通过分析传统实验教学模式在当前本科生物医学实验教学过程中的存在现状及问题,从实验教学方法上提出因课制宜的教学改革措施,能更好地实现生命科学创新人才的培养目标。加强... 生物医学实验课程是生命科学全能型人才培养的重要教学环节。通过分析传统实验教学模式在当前本科生物医学实验教学过程中的存在现状及问题,从实验教学方法上提出因课制宜的教学改革措施,能更好地实现生命科学创新人才的培养目标。加强相关专业实验课程与理论课程、实验课程与创新创业、科学研究等项目之间的有机联系,全面梳理和调研以生物科学与转化医学为主体的专业实验课程体系,采用分析问题、总结经验等途径来优化教学模式,提升高校本科生物医学实验课程教学的质量与效率,为巩固本科生专业素质、培养创新思维、协同科研能力提供有效参考。 展开更多
关键词 因课制宜 生物医学实验教学 教学改革 课程思政 以赛代练 线上线下
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“双高”背景下临床医学专业群校内实训基地建设的探索——以临床医学专业基础医学实验教学中心建设为例
3
作者 王晓明 张星晨 +1 位作者 张晋 乐建涛 《大学(研究与管理)》 2024年第10期8-11,共4页
文章以临床医学专业基础医学实验教学中心建设为例,探索在现代职业教育环境下实训基地构建的策略。文章首先分析临床医学专业群的现状,明确在“双高”背景下构建校内实训基地的重要性;其次,探讨了具体建设策略:整合创新资源、强化实践... 文章以临床医学专业基础医学实验教学中心建设为例,探索在现代职业教育环境下实训基地构建的策略。文章首先分析临床医学专业群的现状,明确在“双高”背景下构建校内实训基地的重要性;其次,探讨了具体建设策略:整合创新资源、强化实践导向、深化产教融合、规范管理流程和优化教学内容,旨在提升学生的专业基础和职业素养同时,保障实训活动的安全有效,为中国高等职业教育的高水平发展提供参考和启示。 展开更多
关键词 临床医学专业群 “双高”计划 基础医学实验教学中心 教育改革
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虚拟仿真实验在检验医学实验教学中的应用及其意义
4
作者 游宇琳 高劲松 +3 位作者 李先文 张明 何小蕾 罗焕敏 《内江科技》 2024年第9期151-153,共3页
随着互联网技术和计算机技术的快速发展,仿真和虚拟现实技术在国内各大领域中得到了广泛关注和应用。在医学检验领域中,仿真和虚拟现实技术也以虚拟实验室的形式应用于教学。本文对虚拟仿真实验在检验医学实验教学中的意义、应用现状进... 随着互联网技术和计算机技术的快速发展,仿真和虚拟现实技术在国内各大领域中得到了广泛关注和应用。在医学检验领域中,仿真和虚拟现实技术也以虚拟实验室的形式应用于教学。本文对虚拟仿真实验在检验医学实验教学中的意义、应用现状进行论述,分析了虚拟仿真实验应用于实验教学的优势,提出了医学检验实验教学未来可能发展方向的思考与见解,并对仿真虚拟实验的发展应用提出新的展望。 展开更多
关键词 虚拟现实技术 虚拟实验 计算机技术 虚拟仿真实验 检验医学 医学检验 互联网 医学实验教学
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浙江大学基础医学实验教学中心病原生物与分子医学实验教学分中心
5
作者 廖志银 霍朝霞 《基础医学教育》 2023年第10期F0003-F0003,共1页
浙江大学基础医学实验教学中心病原生物与分子医学实验教学分中心的前身为分子与细胞生物学实验教学中心,成立于1999年,2006年与形态中心、机能中心合并成立基础医学实验教学中心。中心涵盖生物化学、分子生物学、细胞学、遗传学、免疫... 浙江大学基础医学实验教学中心病原生物与分子医学实验教学分中心的前身为分子与细胞生物学实验教学中心,成立于1999年,2006年与形态中心、机能中心合并成立基础医学实验教学中心。中心涵盖生物化学、分子生物学、细胞学、遗传学、免疫学、寄生虫学和病原生物学学科。 展开更多
关键词 基础医学实验教学中心 病原生物 医学实验教学 寄生虫学 生物学实验教学中心 浙江大学 分子与细胞 分中心
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建立现代医学实验教学体系的实践与思考 被引量:31
6
作者 刘树伟 姜启海 +3 位作者 丛滋敏 袁芳 周庚寅 陈晓阳 《实验室研究与探索》 CAS 2003年第5期14-17,共4页
介绍了山东大学医学院以加强实验教学队伍建设和改善实验室条件为重点,通过对实验室管理体制、实验内容、教学方法和运行机制等的系列改革,构建了旨在加强综合素质、培养创新能力及鼓励个性发展的现代医学实验教学体系。
关键词 医学实验教学 高校 实验室建设 管理体制 教学方法
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医学实验教学中心实验材料与低值易耗品的日常管理模式 被引量:14
7
作者 赵燕燕 杜光玲 +4 位作者 张宏馨 李军 张秀娟 杨永滨 武变瑛 《医学研究与教育》 CAS 2009年第4期93-96,103,共5页
近年来,随着高校招生规模的不断扩大,新开设专业的增多,实验教学内容的不断更新,实验教学项目的增设,实验室的开放,实验教学用耗材种类越来越多,数量越来越大,耗材经费的投入也越来越高。如何对其进行科学有效地管理,在保证教学质量的... 近年来,随着高校招生规模的不断扩大,新开设专业的增多,实验教学内容的不断更新,实验教学项目的增设,实验室的开放,实验教学用耗材种类越来越多,数量越来越大,耗材经费的投入也越来越高。如何对其进行科学有效地管理,在保证教学质量的前提下,减少积压和浪费,降低教学成本,是值得探讨的问题。本文从医学实验教学中心实验材料、低值易耗品(简称耗材)管理制度的建立、人员的管理与培训,到申报、审核、招标采购和发放、保管、使用等各个环节提出了相应的管理模式,以实现对耗材管理的标准化、规范化、数字化和信息化。 展开更多
关键词 医学实验教学中心 实验耗材 日常管理模式 标准化 规范化 数字化 信息化
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综合性大学医学实验教学中心实验教学保障体系的构建 被引量:8
8
作者 杜光玲 李军 +3 位作者 赵燕燕 杨永滨 张宏馨 武变瑛 《医学研究与教育》 CAS 2010年第1期93-98,共6页
实验教学是医学教育的重要组成部分,最终目的在于使学生获得科研训练和创新能力。为了实现这一目标,必须建立与之相适应的实验教学保障体系。医学实验中心从完善各项管理制度,建立实验教材建设和实验技术队伍建设体系,建立实验教学质量... 实验教学是医学教育的重要组成部分,最终目的在于使学生获得科研训练和创新能力。为了实现这一目标,必须建立与之相适应的实验教学保障体系。医学实验中心从完善各项管理制度,建立实验教材建设和实验技术队伍建设体系,建立实验教学质量保证体系,建立实验教学管理、仪器设备管理和耗材管理体系以及实验室安全、环保管理体系等方面进行了实践。 展开更多
关键词 医学实验教学中心 实验教学 保障体系 构建
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PBL教学法在医学实验教学过程中的应用探析 被引量:8
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作者 辛暨丽 杨丹聃 +2 位作者 温得中 杨剑丽 赵佳 《中国实验诊断学》 2019年第7期1287-1289,共3页
PBL(problem-based learning)作为国际上流行的一种教学方法[1],极大地促进了我国医学教育模式改革与发展趋势。'问题'是PBL这一新颖医学课程模式的基本要素,学生作为教学实践的真正主体,充分发挥其自主学习的主观能动性,在不... PBL(problem-based learning)作为国际上流行的一种教学方法[1],极大地促进了我国医学教育模式改革与发展趋势。'问题'是PBL这一新颖医学课程模式的基本要素,学生作为教学实践的真正主体,充分发挥其自主学习的主观能动性,在不断的提出问题和解决问题中完成教学内容. 展开更多
关键词 PBL 教学过程 医学实验教学 应用探析
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医学实验教学中心实验室安全与环保工作实践 被引量:6
10
作者 赵燕燕 李军 +6 位作者 杜光玲 杨永滨 张宏欣 李月秋 韩媛媛 白洁 邸科前 《医学研究与教育》 CAS 2010年第2期102-106,共5页
为加强医学实验教学中心实验室安全与环保日常管理工作,就如下几个方面问题进行了分析:明确管理职能,落实安全责任制,加强实验室安全检查监督力度;建立健全实验室安全管理制度,加强安全教育;加强危险化学品、剧毒麻醉药品、易制毒化学... 为加强医学实验教学中心实验室安全与环保日常管理工作,就如下几个方面问题进行了分析:明确管理职能,落实安全责任制,加强实验室安全检查监督力度;建立健全实验室安全管理制度,加强安全教育;加强危险化学品、剧毒麻醉药品、易制毒化学品、菌种及管制化学品的管理;加强"三废"和生物废弃物管理,为医学实验室安全与环保的日常工作提供借鉴与思考。 展开更多
关键词 医学实验教学中心 实验室安全 环境保护 日常管理 实践
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医学实验教学改革实践中若干问题的思考 被引量:12
11
作者 马琪 张建龙 《新疆医科大学学报》 CAS 2003年第1期99-100,共2页
关键词 措施 医学实验教学 改革
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虚拟现实技术在基础医学实验教学中的应用研究 被引量:12
12
作者 李帆 王渊 +5 位作者 孙晓明 王涛 刘新领 王兴会 苟玮 胡浩 《中国高等医学教育》 2019年第11期10-11,共2页
目的:探讨虚拟现实(Virtual Reality,VR)技术在基础医学实验教学中的应用和效果。方法:以西安交通大学2016级医学专业本科生为研究对象,进行问卷调查,记录学生参与VR实验的情况,并比较其真实操作成绩。结果:大部分学生对VR技术了解,但... 目的:探讨虚拟现实(Virtual Reality,VR)技术在基础医学实验教学中的应用和效果。方法:以西安交通大学2016级医学专业本科生为研究对象,进行问卷调查,记录学生参与VR实验的情况,并比较其真实操作成绩。结果:大部分学生对VR技术了解,但接触频率较低;学生对VR实验教学感兴趣(95.09%),对VR教学整体满意度较高(96.74%);VR实验教学有助于提高学生真实实验操作成绩。结论:VR实验教学有一定的新颖性,能够提高学生学习兴趣,也有利于学生真实实验操作和训练。 展开更多
关键词 虚拟现实技术 基础医学实验教学 实验操作
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构建综合大学医学实验教学中心的必要性 被引量:9
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作者 赵燕燕 武变瑛 杜光玲 《医学研究与教育》 CAS 2009年第3期92-96,共5页
医学实验教学中心管理体系主要包括实验教学体系、实验室建设体系和实验室管理体系。实验教学是一过程,最终的目的在于培养学生实践能力和创新精神。过去的依附于单一学科的、相互孤立的部分组成的实验教学内容是不能完成此目的的,必须... 医学实验教学中心管理体系主要包括实验教学体系、实验室建设体系和实验室管理体系。实验教学是一过程,最终的目的在于培养学生实践能力和创新精神。过去的依附于单一学科的、相互孤立的部分组成的实验教学内容是不能完成此目的的,必须通过新的实验教学体系的建立才能实现。医学实验教学中心的成立是新的实验教学体系建立的前提条件,为完成学科的重组和新的实验教学平台的搭建提供了可行性,但只有在独立建制的实验教学中心体制下,保证了实验教学的独立地位,才能实现实验教学体系的改革,实现独立的实验课程体系的新型模式的建立,完成学科的重组和新的实验教学平台的搭建。医学实验教学中心的建设以及管理体制的构建是实验教学体系实施的保障,为实验教学体系的实施搭建服务性平台。医学实验教学中心应以实验教学体系为依据,根据科研平台建设要求,以及开放实验室的要求,进行组织机构的设置,实验教学模式的确定和实验室的建设与管理。 展开更多
关键词 医学实验教学中心 管理体系 构建
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虚拟现实技术在医学实验教学中的应用 被引量:24
14
作者 曹丁 李文建 《中国医药指南》 2013年第3期367-368,共2页
目的浅析虚拟现实技术在医学实验教学中的应用效果。方法试验组和对照组分别采用虚拟现实技术教学模式和传统模式,通过考核观察其效果并进行对比分析。结果试验组考核成绩明显优于对照组,二者存在明显差异。结论虚拟现实技术在实验教学... 目的浅析虚拟现实技术在医学实验教学中的应用效果。方法试验组和对照组分别采用虚拟现实技术教学模式和传统模式,通过考核观察其效果并进行对比分析。结果试验组考核成绩明显优于对照组,二者存在明显差异。结论虚拟现实技术在实验教学中有明显优势,提高教学质量。 展开更多
关键词 虚拟现实技术 仿真技术 医学实验教学 教学改革
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医学实验教学中动物伦理观教育的思考 被引量:14
15
作者 高晴 戚晓红 袁艺标 《教育教学论坛》 2020年第20期13-14,共2页
实验动物是医学实验教学中最重要的实验对象。笔者从基础医学机能实验教学视角阐述了加强医学生动物伦理观教育的必要性,并从学校成立实验动物伦理委员会、开设实验动物伦理学课程、提高教学人员动物伦理意识、规范实验操作、将“3R”... 实验动物是医学实验教学中最重要的实验对象。笔者从基础医学机能实验教学视角阐述了加强医学生动物伦理观教育的必要性,并从学校成立实验动物伦理委员会、开设实验动物伦理学课程、提高教学人员动物伦理意识、规范实验操作、将“3R”原则应用到机能实验学的课程中等五方面提出建议,旨在为医学实验教学过程中提升学生的动物伦理观提供参考。 展开更多
关键词 医学实验教学 机能实验 动物伦理 动物福利
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以创新人才培养为目标,建设北京大学生物医学实验教学中心 被引量:3
16
作者 宋青 邵宏权 +7 位作者 宫恩聪 祝虹 李刚 王月丹 张卫光 徐海 祝世功 李学军 《中国医学装备》 2006年第1期7-10,共4页
在教育部世界银行教育发展项目的支持下,北京大学基础医学院建立了生物医学实验教学中心(简称实验中心)。实验中心将12门基础学科的教学室重组为机能学、形态学、生物化学和分子生物学、病原学和免疫学、细胞生物学和遗传学五个综合实验... 在教育部世界银行教育发展项目的支持下,北京大学基础医学院建立了生物医学实验教学中心(简称实验中心)。实验中心将12门基础学科的教学室重组为机能学、形态学、生物化学和分子生物学、病原学和免疫学、细胞生物学和遗传学五个综合实验室,并将实验内容分为基础、综合和研究三个层次,所有的学生都接受基础和综合实验训练,少部分创新能力强的同学在教师指导下,接受创新人才基金支持,进入科研实验室,进行科研训练,到目前为至,共发表论文58篇,其中Sci文章9篇。详细介绍了实验中心的管理机制。 展开更多
关键词 生物医学实验教学中心 实验教学改革 创新人才培养
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医学实验教学中心仪器设备日常管理实践与探讨 被引量:3
17
作者 赵燕燕 杜光玲 +3 位作者 李军 张宏馨 杨永滨 武变瑛 《医学研究与教育》 CAS 2009年第5期95-99,102,共6页
为了满足高素质创新型医学人才培养的需要,按照"统一管理、优化配置、资源共享、对外开放"的原则,对实验室进行了合并与重组,对其新购仪器设备合理配置。如何加强仪器设备的规范化管理,实现资源共享,实现仪器设备使用的最大效... 为了满足高素质创新型医学人才培养的需要,按照"统一管理、优化配置、资源共享、对外开放"的原则,对实验室进行了合并与重组,对其新购仪器设备合理配置。如何加强仪器设备的规范化管理,实现资源共享,实现仪器设备使用的最大效益,是值得探讨的问题。本文从医学实验教学中心仪器设备的论证、采购、验收、运行管理等日常管理涉及到的各个环节,提出了相应的管理模式,以实现对仪器设备的科学化、规范化、信息化的管理。 展开更多
关键词 医学实验教学中心 仪器设备 日常管理模式 规范化 信息化
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医学实验教学中心实验耗材库存管理工作的实践与探讨 被引量:2
18
作者 赵燕燕 张秀娟 +3 位作者 杜光玲 李军 张宏馨 武变英 《医学研究与教育》 CAS 2009年第6期85-88,共4页
为了对实验耗材的库存管理工作进行探讨,从建立全新的耗材采购体系,推行零存货管理;合理处置库存积压材料;实现库存管理的标准化、数字化、微机化、信息化;易制毒化学品和毒麻品的库存管理等方面论述了如何加强对实验耗材库存的管理,以... 为了对实验耗材的库存管理工作进行探讨,从建立全新的耗材采购体系,推行零存货管理;合理处置库存积压材料;实现库存管理的标准化、数字化、微机化、信息化;易制毒化学品和毒麻品的库存管理等方面论述了如何加强对实验耗材库存的管理,以减少库存资金的占用,使实验耗材经费发挥最大效益。 展开更多
关键词 医学实验教学中心 实验耗材 库存管理 零库存
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“互联网+”背景下的医学实验教学变革分析 被引量:3
19
作者 魏海峰 李燕 +4 位作者 刘巧 王媛 王世军 马柯 赵海军 《中国医药导报》 CAS 2020年第19期74-77,共4页
国家健康战略对高等医学教育质量提出了更高要求.医科实验教学在医科高等教育体系中占有重要地位,对高等医学人才培养具有十分重要的意义,但其面临着地位不高、学生重视程度不够,验证性实验多、综合性实验少,课程体系分散,与临床实践脱... 国家健康战略对高等医学教育质量提出了更高要求.医科实验教学在医科高等教育体系中占有重要地位,对高等医学人才培养具有十分重要的意义,但其面临着地位不高、学生重视程度不够,验证性实验多、综合性实验少,课程体系分散,与临床实践脱节等困境.在“互联网+”时代背景下,医科实验教学出现了更多的纾困策略:通过教育与技术的结合,一是形成整合的医科实验教学课程,二是开展基于“互联网+”的实验师资培训,三是建设数字化实验教学环境,四是开展基于“互联网+”的实验教学方法改革探索,五是开发适用于智能终端的实验教学课程.通过实施基于“互联网+”的医科实验教学纾困策略,发挥其在人才培养中的重要作用,为“健康中国2030战略”助力. 展开更多
关键词 医学实验教学 困境 互联网+ 改革
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执业导向型医学实验教学体系建立的探索 被引量:5
20
作者 赵传昌 周军 梁勇 《中国高等医学教育》 2010年第10期49-50,共2页
我院开展以执业为导向的教学改革,其基本内容是构建一体化交替式多模块医学实验教学体系,包括更新教学理念、构建实验教学体系、改进实验内容、手段、方法和实验教材,加强实验教学质量监控等方面进行了论述,并提出改革的方向及思路。
关键词 执业导向 医学实验教学 质量监控
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