期刊文献+
共找到6篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
华侨留守儿童生活事件与心理健康:安全感的作用 被引量:4
1
作者 黄成毅 廖传景 +3 位作者 徐华炳 胡瑜 陈庆健 杜红芹 《中国卫生统计》 CSCD 北大核心 2016年第1期102-104,共3页
目的探讨华侨留守儿童的生活事件应激、安全感与心理健康的关联。方法采用中国中学生心理健康量表(MMHI-60)、青少年生活事件自评量表(ALSEC)和安全感-不安全感问卷(S-I)对715名华侨留守儿童进行调查。结果生活事件与心理健康呈正相关,... 目的探讨华侨留守儿童的生活事件应激、安全感与心理健康的关联。方法采用中国中学生心理健康量表(MMHI-60)、青少年生活事件自评量表(ALSEC)和安全感-不安全感问卷(S-I)对715名华侨留守儿童进行调查。结果生活事件与心理健康呈正相关,与安全感呈负相关;安全感在生活事件与心理健康之间具有调节作用;安全感在生活事件作用于心理健康的过程中发挥了部分中介作用。结论华侨留守儿童心理健康的影响因素是生活事件,保护因素是安全感。 展开更多
关键词 华侨留守儿童 生活事件 心理健康 安全感
在线阅读 下载PDF
华侨留守儿童孤独感及其与社会支持、自尊关系 被引量:4
2
作者 陈美芬 于海涛 《浙江师范大学学报(社会科学版)》 2022年第3期100-110,共11页
研究以侨乡学校651名六至九年级的儿童为被试,考察了华侨留守儿童孤独感现状及与社会支持、自尊的关系。结果显示:(1)华侨留守儿童的孤独感水平显著高于非留守儿童;(2)双亲出国的留守儿童孤独感体验显著高于单亲出国的儿童;留守5年以下... 研究以侨乡学校651名六至九年级的儿童为被试,考察了华侨留守儿童孤独感现状及与社会支持、自尊的关系。结果显示:(1)华侨留守儿童的孤独感水平显著高于非留守儿童;(2)双亲出国的留守儿童孤独感体验显著高于单亲出国的儿童;留守5年以下儿童孤独感显著低于留守5年以上的儿童;(3)社会支持显著预测华侨留守儿童的孤独感,且自尊在社会支持和华侨留守儿童的孤独感之间起中介作用,因此,通过增强华侨留守儿童的社会支持系统,提高自尊水平,可减少其孤独感体验。 展开更多
关键词 华侨留守儿童 孤独感 社会支持 自尊
在线阅读 下载PDF
温州华侨留守儿童留守经历与家庭教育资源的调查研究 被引量:1
3
作者 田晓霞 潘玉进 郭保林 《温州大学学报(自然科学版)》 2012年第1期22-26,共5页
运用自编调查表和家庭教育资源问卷,调查了温州148名华侨留守儿童和44名国内留守儿童,结果表明:(1)华侨留守儿童开始留守的平均年龄为7.32岁,平均留守时间约为7年,平均15.11天与父母联系一次,平均每次24.52分钟.(2)华侨留守儿童主要是... 运用自编调查表和家庭教育资源问卷,调查了温州148名华侨留守儿童和44名国内留守儿童,结果表明:(1)华侨留守儿童开始留守的平均年龄为7.32岁,平均留守时间约为7年,平均15.11天与父母联系一次,平均每次24.52分钟.(2)华侨留守儿童主要是隔代抚养;监护人文化程度较低,所从事的职业技术含量较低.(3)华侨留守儿童的家庭教育资源远不如国内留守儿童. 展开更多
关键词 华侨留守儿童 留守经历 家庭教育资源
在线阅读 下载PDF
华侨留守儿童师生依恋对自我同一性危机的影响——自我效能感的中介作用
4
作者 吉慧哲 潘玉进 《心理学进展》 2022年第12期4349-4358,共10页
目的:探讨华侨留守儿童的自我效能感、自我同一性与师生依恋之间的关系。方法:采用一般自我效能感量表(GSES)、自我同一性危机量表、师生依恋量表于2020年12月对浙江省温州市4~6年级的小学生进行调查。结果:1) 华侨留守儿童在自我同一... 目的:探讨华侨留守儿童的自我效能感、自我同一性与师生依恋之间的关系。方法:采用一般自我效能感量表(GSES)、自我同一性危机量表、师生依恋量表于2020年12月对浙江省温州市4~6年级的小学生进行调查。结果:1) 华侨留守儿童在自我同一性危机的各个维度,即时间分裂、自我意识过强、精力涣散、认同扩散、权威混乱、定向迷失上的得分显著高于普通儿童;作为独生子女的华侨留守儿童在自我同一性危机各个维度上的得分显著高于非独生子女的华侨留守儿童;2) 自我效能感在师生依恋和自我同一性危机之间起部分中介作用,中介效应值为14.68%。 展开更多
关键词 华侨留守儿童 自我同一性危机 自我效能感 师生依恋
在线阅读 下载PDF
驶进学生心海 消释分离焦虑——分离焦虑型华侨留守儿童个案分析
5
作者 陈红儿 《中小学德育》 2017年第6期56-58,共3页
针对父母大部分都在国外发展的华侨留守儿童群体,可开展多重活动,缓解其对学校的恐惧;适时亲情指导,改变家长的教养方式;多管齐下,促成个体成长。从而走进华侨留守儿童封闭的心灵,消释其内心的分离焦虑,为他们的成长保驾护航。
关键词 华侨留守儿童 分离焦虑 案例研究
在线阅读 下载PDF
侨乡“洋留守”儿童的调查与思考 被引量:1
6
作者 吴羽翀 《新农村》 2019年第10期16-17,共2页
浙江籍海外华侨华人、港澳同胞总数达202.04万人。其中全国著名侨乡浙江省青田县总人口50多万,华侨就有32万。因种种原因,不少在海外打拼的青田人,将孩子送回或留在国内生活。这些孩子与父母远隔重洋,当地人称他们为'洋留守'儿童。
关键词 华侨留守儿童 青田县 汤垟乡
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部