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音乐感知·技巧训练·思维培养——从卡巴列夫斯基及其钢琴教学谈我国钢琴教育实践 |
陆冬
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《乐府新声（沈阳音乐学院学报）》
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2011 |
10
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2
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卡巴列夫斯基音乐教育思想对我国中小学音乐教学的启示 |
李小举
尚春来
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《戏剧之家》
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2017 |
2
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3
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卡巴列夫斯基《二十四首钢琴前奏曲》分析与演奏 |
郝菲菲
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《乐府新声（沈阳音乐学院学报）》
CSSCI
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2012 |
2
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4
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卡巴列夫斯基前奏曲Op.38,NO.1解析 |
陈国威
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《乐府新声（沈阳音乐学院学报）》
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2009 |
3
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5
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论卡巴列夫斯基音乐教育内容的特征 |
丁嫚莉
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《乐府新声（沈阳音乐学院学报）》
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2014 |
1
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6
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卡巴列夫斯基音乐教育思想产生的理论基础 |
丁嫚莉
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《当代音乐》
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2015 |
1
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7
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卡巴列夫斯基音乐教育体系在我国高校公共音乐教育中的应用——以培养幼师、中小学音乐教师的师范类院校为例 |
杨屹鸿
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《黄河之声》
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2012 |
3
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8
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浅谈卡巴列夫斯基音乐教育体系在我国高校公共音乐教育中的应用 |
杨屹鸿
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《音乐时空》
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2015 |
1
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9
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卡巴列夫斯基《F大调第三钢琴奏鸣曲》演奏分析 |
陈薇
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《交响（西安音乐学院学报）》
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2016 |
0 |
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10
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卡巴列夫斯基《二十四首前奏曲》和弦材料分析 |
王婕斯
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《音乐创作》
北大核心
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2011 |
0 |
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传统的延承与创新—卡巴列夫斯基《F大调第三钢琴奏鸣曲》(0p.46)创作技法分析 |
吴晓玉
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《音乐创作》
北大核心
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2016 |
0 |
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12
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卡巴列夫斯基《F大调第三钢琴奏鸣曲》演奏风格分析 |
吴晓玉
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《当代音乐》
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2016 |
0 |
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卡巴列夫斯基音乐教育思想研究 |
徐子珊
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《戏剧之家》
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2015 |
0 |
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14
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卡巴列夫斯基钢琴前奏曲风格及特点分析——以NO.15 NO.16为例 |
井源源
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《音乐时空》
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2014 |
0 |
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15
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卡巴列夫斯基《为儿童和青少年所写的30首钢琴曲集》中的钢琴启蒙教育思想研究 |
李瑾
刘文姣
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《艺术大观》
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2019 |
0 |
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16
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卡巴列夫斯基《第三钢琴奏鸣曲》的演奏分析 |
曹桂红
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《北方音乐》
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2015 |
1
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分析卡巴列夫斯基《六首前奏曲与赋格》中复调思维在钢琴启蒙教育的运用 |
李瑾
许位湘
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《北方音乐》
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2019 |
1
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18
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卡巴列夫斯基《24首钢琴前奏曲作品38号》中的调式调性 |
王澜静
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《黄河之声》
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2013 |
1
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19
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卡巴列夫斯基的钢琴音乐创作特点——以第三奏鸣曲为例 |
曹桂红
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《黄河之声》
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2015 |
1
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浅析卡巴列夫斯基的音乐教育思想 |
朱亚楠
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《北方音乐》
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2015 |
0 |
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