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新时期土地改革的探讨:基于历史与现实的考量
1
作者
何朝银
《福州大学学报(哲学社会科学版)》
2015年第1期72-76,共5页
新土改是在工业化、城市化背景下进行的,包括土地流转和征地制度改革。土地流转是应对外出务工导致土地撂荒、粗放经营,而影响国家粮食安全的问题;解决的是土地承包权与经营权分离之后的利益分配及土地产出率等问题,征地制度改革是应对...
新土改是在工业化、城市化背景下进行的,包括土地流转和征地制度改革。土地流转是应对外出务工导致土地撂荒、粗放经营,而影响国家粮食安全的问题;解决的是土地承包权与经营权分离之后的利益分配及土地产出率等问题,征地制度改革是应对国家与失地农民之间的矛盾,解决的是他们之间利益平衡问题,两者都不涉及土地的"私有化"。但是,当前有些学者还未明确新土改的原因和目的,就急于开出"私有化"的"处方"。究其原因主要是他们忽视了历史因素在土改现实中的作用。当前土改应在历史与现实框架内进行,若忽视历史性,可能会将土改引入"私有化"的险境;若无视现实性,就会否定土改的必要性。因此,要从各个历史时期的土地逻辑出发,把握好当前土改的前提和限制条件,要有所为,有所不为。
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关键词
土地改革
历史制约性
土地逻辑
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职称材料
历史规律制约性是“永恒在场”的吗?--“可能性空间”说批判与转型
2
作者
龚培河
万丽华
《中国特色社会主义研究》
CSSCI
北大核心
2011年第1期28-33,共6页
从历史运动中抽取出来,历史规律是一个独立完整的逻辑体系,但在历史运动中,历史规律的逻辑体系要随着历史的具体时空展开而展开,所以,其制约性不会像传统的"可能性空间"说那样在任何时期都会"永恒在场"。尽管历史...
从历史运动中抽取出来,历史规律是一个独立完整的逻辑体系,但在历史运动中,历史规律的逻辑体系要随着历史的具体时空展开而展开,所以,其制约性不会像传统的"可能性空间"说那样在任何时期都会"永恒在场"。尽管历史规律贯穿历史进程始终,但只有当历史运动超越了历史规律允许的"空间"范围,历史规律制约性才会"出场",给予必要的"纠偏",使之不致成为历史规律贯彻下去的对立面。所以,历史规律一般地是以人们的活动对它的偏离作为实现的形式。
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关键词
历史
规律
制约性
历史
运动
“可能性空间”
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职称材料
论人和自然相互作用的内容与特性
3
作者
佘正荣
《求是学刊》
CSSCI
北大核心
1991年第5期15-19,共5页
关键词
人和自然关系
人与自然的相互作用
地球
宇宙中
历史制约性
生物圈
改造自然
综合效应
生物遗传
自然系统
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职称材料
尝试一种新的教育价值分类
4
作者
娄立志
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2002年第11期10-12,共3页
教育价值分类是教育理论研究的重要课题之一。依据教育价值的层次性以及教育在整个人类社会中所发挥作用的程度,教育价值可分为教育主导价值和非主导价值。教育主导价值是指在某一历史时期内,一个社会所追求的在社会发展中占主导地位的...
教育价值分类是教育理论研究的重要课题之一。依据教育价值的层次性以及教育在整个人类社会中所发挥作用的程度,教育价值可分为教育主导价值和非主导价值。教育主导价值是指在某一历史时期内,一个社会所追求的在社会发展中占主导地位的教育价值。与其相对应,教育的非主导价值则是处于相对次要地位的教育价值。教育主导价值是一个历史范畴,具有其历史制约性,它是教育价值主体的择优化选择。
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关键词
教育价值
分类
教育主导价值
教育理论
历史制约性
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职称材料
关于保持共产党员先进性的现实思考
被引量:
1
5
作者
王安平
《中共珠海市委党校珠海市行政学院学报》
2005年第3期25-27,共3页
党的先进性是具体的历史的,保持共产党员的先进性也是具体的历史的。共产党员先进性及其实现形式和实现程度,要受历史条件、历史进程的制约。当代共产党员的先进性只能在社会主义市场经济之中去考察,脱离社会主义初级阶段和市场经济实际...
党的先进性是具体的历史的,保持共产党员的先进性也是具体的历史的。共产党员先进性及其实现形式和实现程度,要受历史条件、历史进程的制约。当代共产党员的先进性只能在社会主义市场经济之中去考察,脱离社会主义初级阶段和市场经济实际,去设定和塑造共产党员先进性,难免沦为历史唯心主义的一厢情愿。
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关键词
共产党员先进性
历史制约性
市场伦理进步性
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职称材料
试析大学生文化的本质特点
被引量:
1
6
作者
张晓瑜
《温州师范学院学报》
1999年第4期74-77,共4页
本文试图从区分校园文化与大学生文化的概念入手,阐析大学生文化是一个复杂的亚文化系统,进而概括出大学生文化具有的几个本质特点:社会历史制约性、先导性、偏离性、多元性、活跃性以及总体性。
关键词
大学生文化
校园文化
亚文化系统
社会
历史制约性
先导性
偏离性
多元性
活跃性
总体性
高等教育
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职称材料
社会规律的规定性
7
作者
刘福森
《哲学动态》
CSSCI
北大核心
1993年第7期28-28,共1页
社会规律的规定性刘福森要正确规定社会规律,必须对下面三个问题做出正确解释;(一)社会规律是人的活动的本质关系与社会规律是社会的本质关系,这两种提法应是统一的。因为社会本来就是人的社会总体活动。但在讨论中却发生了分歧。...
社会规律的规定性刘福森要正确规定社会规律,必须对下面三个问题做出正确解释;(一)社会规律是人的活动的本质关系与社会规律是社会的本质关系,这两种提法应是统一的。因为社会本来就是人的社会总体活动。但在讨论中却发生了分歧。因为他们的出发点不同。强调社会规律是社会的本质关系者,意在强调社会同人的活动的区别,强调社会的客体性和客观性,把社会看成是在人的主体活动之外的自在客体,排除社会过程的主体性,从而把社会同人的活动、社会客体和主体绝对对立起来,否认了二者的统一。而强调社会规律是人的活动的本质关系的论者,则意在强调社会历史的主体性。但有些论者没有看到社会中人的活动与社会、主体与客体的统一是矛盾的统一,从而把社会同一般意义上的活动、实践等同起来。其实,历史观讲的实践是个体实践相互作用所产生社会总体实践和“改造前人实践的实践。”前者从横的方面反映了实践的社会性,与之相对应的是恩格斯的“合力论”;后者从纵的方面反映了实践的历史性,与之相对应的是马克思的“历史制约性”的观点。(二)规律与趋势的关系。二者是相联系的一个概念,但并不等同。趋势是规律的属性,是一种可能的趋向和态势。趋势也是规律在事物运动中的表现,在这个意义上。
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关键词
社会规律
规定性
本质关系
人的活动
社会客体
福森
基本关系
自在客体
实践的社会性
历史制约性
原文传递
题名
新时期土地改革的探讨:基于历史与现实的考量
1
作者
何朝银
机构
福州大学人文社会科学学院
出处
《福州大学学报(哲学社会科学版)》
2015年第1期72-76,共5页
基金
国家社会科学基金青年项目"土地改革
人民公社化对差序格局的影响研究"(12CSH003)
文摘
新土改是在工业化、城市化背景下进行的,包括土地流转和征地制度改革。土地流转是应对外出务工导致土地撂荒、粗放经营,而影响国家粮食安全的问题;解决的是土地承包权与经营权分离之后的利益分配及土地产出率等问题,征地制度改革是应对国家与失地农民之间的矛盾,解决的是他们之间利益平衡问题,两者都不涉及土地的"私有化"。但是,当前有些学者还未明确新土改的原因和目的,就急于开出"私有化"的"处方"。究其原因主要是他们忽视了历史因素在土改现实中的作用。当前土改应在历史与现实框架内进行,若忽视历史性,可能会将土改引入"私有化"的险境;若无视现实性,就会否定土改的必要性。因此,要从各个历史时期的土地逻辑出发,把握好当前土改的前提和限制条件,要有所为,有所不为。
关键词
土地改革
历史制约性
土地逻辑
分类号
F321.1 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
历史规律制约性是“永恒在场”的吗?--“可能性空间”说批判与转型
2
作者
龚培河
万丽华
机构
南京信息工程大学马克思主义研究院
南京信息工程大学社科处
出处
《中国特色社会主义研究》
CSSCI
北大核心
2011年第1期28-33,共6页
基金
2009年度教育部人文社会科学研究资助项目马克思主义历史决定论解释力研究--以建国以来重大历史事件为例,项目编号09YJC710031
2009年度江苏省高校哲学社会科学基金资助项目二重尺度视角下构建社会主义和谐社会内在运行机理研究,项目编号09SJB710010的研究成果
文摘
从历史运动中抽取出来,历史规律是一个独立完整的逻辑体系,但在历史运动中,历史规律的逻辑体系要随着历史的具体时空展开而展开,所以,其制约性不会像传统的"可能性空间"说那样在任何时期都会"永恒在场"。尽管历史规律贯穿历史进程始终,但只有当历史运动超越了历史规律允许的"空间"范围,历史规律制约性才会"出场",给予必要的"纠偏",使之不致成为历史规律贯彻下去的对立面。所以,历史规律一般地是以人们的活动对它的偏离作为实现的形式。
关键词
历史
规律
制约性
历史
运动
“可能性空间”
分类号
K02 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
论人和自然相互作用的内容与特性
3
作者
佘正荣
机构
贵州省社会科学院哲学所
出处
《求是学刊》
CSSCI
北大核心
1991年第5期15-19,共5页
关键词
人和自然关系
人与自然的相互作用
地球
宇宙中
历史制约性
生物圈
改造自然
综合效应
生物遗传
自然系统
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
尝试一种新的教育价值分类
4
作者
娄立志
机构
曲阜师范大学继续教育学院
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2002年第11期10-12,共3页
文摘
教育价值分类是教育理论研究的重要课题之一。依据教育价值的层次性以及教育在整个人类社会中所发挥作用的程度,教育价值可分为教育主导价值和非主导价值。教育主导价值是指在某一历史时期内,一个社会所追求的在社会发展中占主导地位的教育价值。与其相对应,教育的非主导价值则是处于相对次要地位的教育价值。教育主导价值是一个历史范畴,具有其历史制约性,它是教育价值主体的择优化选择。
关键词
教育价值
分类
教育主导价值
教育理论
历史制约性
Keywords
educational value
classification
dominant educational value
non -d ominant educational value
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
关于保持共产党员先进性的现实思考
被引量:
1
5
作者
王安平
机构
广东科学技术职业学院
出处
《中共珠海市委党校珠海市行政学院学报》
2005年第3期25-27,共3页
文摘
党的先进性是具体的历史的,保持共产党员的先进性也是具体的历史的。共产党员先进性及其实现形式和实现程度,要受历史条件、历史进程的制约。当代共产党员的先进性只能在社会主义市场经济之中去考察,脱离社会主义初级阶段和市场经济实际,去设定和塑造共产党员先进性,难免沦为历史唯心主义的一厢情愿。
关键词
共产党员先进性
历史制约性
市场伦理进步性
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
试析大学生文化的本质特点
被引量:
1
6
作者
张晓瑜
出处
《温州师范学院学报》
1999年第4期74-77,共4页
文摘
本文试图从区分校园文化与大学生文化的概念入手,阐析大学生文化是一个复杂的亚文化系统,进而概括出大学生文化具有的几个本质特点:社会历史制约性、先导性、偏离性、多元性、活跃性以及总体性。
关键词
大学生文化
校园文化
亚文化系统
社会
历史制约性
先导性
偏离性
多元性
活跃性
总体性
高等教育
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
社会规律的规定性
7
作者
刘福森
出处
《哲学动态》
CSSCI
北大核心
1993年第7期28-28,共1页
文摘
社会规律的规定性刘福森要正确规定社会规律,必须对下面三个问题做出正确解释;(一)社会规律是人的活动的本质关系与社会规律是社会的本质关系,这两种提法应是统一的。因为社会本来就是人的社会总体活动。但在讨论中却发生了分歧。因为他们的出发点不同。强调社会规律是社会的本质关系者,意在强调社会同人的活动的区别,强调社会的客体性和客观性,把社会看成是在人的主体活动之外的自在客体,排除社会过程的主体性,从而把社会同人的活动、社会客体和主体绝对对立起来,否认了二者的统一。而强调社会规律是人的活动的本质关系的论者,则意在强调社会历史的主体性。但有些论者没有看到社会中人的活动与社会、主体与客体的统一是矛盾的统一,从而把社会同一般意义上的活动、实践等同起来。其实,历史观讲的实践是个体实践相互作用所产生社会总体实践和“改造前人实践的实践。”前者从横的方面反映了实践的社会性,与之相对应的是恩格斯的“合力论”;后者从纵的方面反映了实践的历史性,与之相对应的是马克思的“历史制约性”的观点。(二)规律与趋势的关系。二者是相联系的一个概念,但并不等同。趋势是规律的属性,是一种可能的趋向和态势。趋势也是规律在事物运动中的表现,在这个意义上。
关键词
社会规律
规定性
本质关系
人的活动
社会客体
福森
基本关系
自在客体
实践的社会性
历史制约性
分类号
B0 [哲学宗教—哲学理论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新时期土地改革的探讨:基于历史与现实的考量
何朝银
《福州大学学报(哲学社会科学版)》
2015
0
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职称材料
2
历史规律制约性是“永恒在场”的吗?--“可能性空间”说批判与转型
龚培河
万丽华
《中国特色社会主义研究》
CSSCI
北大核心
2011
0
在线阅读
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职称材料
3
论人和自然相互作用的内容与特性
佘正荣
《求是学刊》
CSSCI
北大核心
1991
0
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职称材料
4
尝试一种新的教育价值分类
娄立志
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2002
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
关于保持共产党员先进性的现实思考
王安平
《中共珠海市委党校珠海市行政学院学报》
2005
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
6
试析大学生文化的本质特点
张晓瑜
《温州师范学院学报》
1999
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
7
社会规律的规定性
刘福森
《哲学动态》
CSSCI
北大核心
1993
0
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