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题名原型义项排列法:义项排列新视角
被引量：2
- 1
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作者
章芳颖
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机构
龙岩学院外国语学院
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出处
《龙岩学院学报》
2011年第6期63-67,共5页
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文摘
《牛津大学英语词典》基于原型理论,采用了新型的"原型义项排列法",突显核心意义,使次要意义与核心意义形成链状辐射结构,十分有益于外语学习者的多义词语义习得,可以在一定程度上弥补当今主流英语学习词典义项编排的缺陷,为学习词典的义项排列提供一个新视角。
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关键词
原型义项排列法
英语学习词典
核心意义
次要意义
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Keywords
prototypical sense ordering
English learner＇s dictionaries
core sense
sub-sense
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分类号
H316
[语言文字—英语]
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题名原型义项排列法中原型义的确立原则
被引量：1
- 2
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作者
章芳颖
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机构
龙岩学院外国语学院
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出处
《龙岩学院学报》
2011年第3期102-105,共4页
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文摘
《牛津大学英语词典》采用新型的原型义项排列法。但是,一些原型义的设置不合理,缺乏统一标准。因此,探讨原型义的确立原则和具体操作方法是很有必要的。基于原型范畴理论,原型义的确立应遵循经验原则和扩展原则,具体可采用问卷统计和分析词义间语义理据的方法,从而使原型义的确立有一个可依据的标准。
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关键词
原型义项排列法
原型理论
原型义
确立原则
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Keywords
prototypical sense ordering
prototype theory
prototypical sense
principles for determination
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分类号
H316
[语言文字—英语]
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题名原型义项排列法在综合类英汉词典编纂中的使用
- 3
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作者
冯雪红
戎林海
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机构
常州工学院外国语学院
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出处
《安徽工业大学学报（社会科学版）》
2013年第6期76-77,共2页
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文摘
在综合类英汉词典的编纂中,应采用以原型义项排列法为主导的新型义项排列法,同时还要结合其他有助于使用者方便使用的编排检索方法。借助先进的大型语料库确定语义原型使综合类英汉词典的编纂更具科学性和实用性。
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关键词
原型义项排列法
综合类英汉词典
编纂
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Keywords
prototype meaning arrangement comprehensive English-Chinese dictionarylexicography
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分类号
H316
[语言文字—英语]
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题名认知视角下的英语学习词典义项排列新探
被引量：2
- 4
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作者
章芳颖
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机构
龙岩学院外国语学院
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出处
《长春理工大学学报（社会科学版）》
2014年第2期182-184,共3页
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文摘
《麦克米伦高阶英语词典》的义项分层级排列以及义项菜单是两大特色,但频率为主的义项排序无法有效帮助学习者构建多义词的语义网络。运用认知语言学理论,依据多义性形成的认知机制,尝试将《麦克米伦高阶》的义项菜单整合为展示词义演变路径的语义网络图,义项编排采取原型义项排列法和频率排列相结合的办法。这种编排模式既方便检索,又较好地展现了多义词的语义网络,为学习词典的义项编排提供了新思路。
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关键词
《麦克米伦高阶英语词典》
层级排列
义项菜单
原型义项排列法
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分类号
H030
[语言文字—语言学]
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题名英语学习词典原型义项二维表征模式构建
- 5
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作者
冯建明
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机构
广东医学院外语系
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出处
《湛江师范学院学报》
2013年第1期144-150,共7页
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基金
湛江市科技攻关计划项目(2011C3105012)
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文摘
英语学习词典中多义词义项的排列问题一直是词典学家研究的焦点之一。多义范畴属于原型范畴,其中最典型、最有代表性的义项是原型义,其他义项则以此为中心,借助于转喻和隐喻等认知手段,以连锁和辐射的混杂方式不断向外扩展。在分析原型义确立的一般原则和方法,以及义项扩展的内在机制和路径模式基础上,研究者可以通过个案研究的形式尝试构建新的"原型义项二维表征模式",以突破传统的义项"一维线性"排列方式的窠臼,真正再现语义发展的原貌。
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关键词
原型义项排列
二维表征
原型理论
转喻
隐喻
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Keywords
prototypical sense arrangement
two-dimensional representation
prototype theory
metonymy
metaphor
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分类号
H06
[语言文字—语言学]
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