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人类积极发展的资源模型——积极青少年发展研究的一个重要取向和领域
被引量：
48
1
作者
常淑敏
张文新
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2013年第1期86-95,共10页
积极青少年发展观(Positive Youth Development Perspective,PYD)自20世纪90年代出现以来迅速推动了发展心理学知识的创新与应用,其中发展资源框架(The Developmental Assets Framework)是研究者进行深入探讨与应用研究的一个重要模型...
积极青少年发展观(Positive Youth Development Perspective,PYD)自20世纪90年代出现以来迅速推动了发展心理学知识的创新与应用,其中发展资源框架(The Developmental Assets Framework)是研究者进行深入探讨与应用研究的一个重要模型。发展资源是指一系列能够有效促进所有青少年获得健康发展结果的相关经验、关系、技能和价值观,本文在这一概念的基础上介绍了发展资源模型的结构、构建与发展基础以及基于该模型的重要假设及实证研究,并在综述研究的基础上探讨了资源模型的未来研究方向。
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关键词
积极青少年
发展
发展的促进因素
发展
资源
资源模型假设
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题名
人类积极发展的资源模型——积极青少年发展研究的一个重要取向和领域
被引量：
48
1
作者
常淑敏
张文新
机构
山东师范大学心理学院
出处
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2013年第1期86-95,共10页
基金
国家自然科学基金项目(30970905)
教育部人文社会科学重点研究基地重大招标项目(08JJDXLX270)
山东省"十二五"特色重点学科(发展与教育心理学)资助
文摘
积极青少年发展观(Positive Youth Development Perspective,PYD)自20世纪90年代出现以来迅速推动了发展心理学知识的创新与应用,其中发展资源框架(The Developmental Assets Framework)是研究者进行深入探讨与应用研究的一个重要模型。发展资源是指一系列能够有效促进所有青少年获得健康发展结果的相关经验、关系、技能和价值观,本文在这一概念的基础上介绍了发展资源模型的结构、构建与发展基础以及基于该模型的重要假设及实证研究,并在综述研究的基础上探讨了资源模型的未来研究方向。
关键词
积极青少年
发展
发展的促进因素
发展
资源
资源模型假设
Keywords
Positive youth development
promoting factors of development
developmental assets
hypothesis based on the framework of developmental assets
分类号
B844 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
人类积极发展的资源模型——积极青少年发展研究的一个重要取向和领域
常淑敏
张文新
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2013
48
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