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基于DPCNN模型与语句特征融合的汉语因果类复句关系自动识别 被引量：2
1
作者 杨进才 曹元 胡泉 《中文信息学报》 CSCD 北大核心 2022年第9期19-27,共9页
汉语复句关系识别是对复句语义关系的识别,复句关系类别的自动识别对促进语言学和中文信息处理的研究有重要的价值。因果类复句是使用频率最高的复句,文中以二句式有标广义因果复句为研究对象,使用语言技术平台LTP进行依存句法分析,获... 汉语复句关系识别是对复句语义关系的识别,复句关系类别的自动识别对促进语言学和中文信息处理的研究有重要的价值。因果类复句是使用频率最高的复句,文中以二句式有标广义因果复句为研究对象,使用语言技术平台LTP进行依存句法分析,获得词性、依存父节点的词序、与父节点的依存关系等特征,将特征的不同组合与预训练的词向量拼接,得到新的向量,将新的向量输入到DPCNN模型中来进行关系类别识别。通过实验对提出的方法进行检验,实验结果显示:与未融合任何特征相比,DPCNN模型中融合语句特征使实验结果的指标均有提升,表明融合语句特征能取得更好的识别效果。在各种特征组合中,融合POS特征组合得到的准确度和F_(1)值最高,分别为98.41%,98.28%。 展开更多
关键词 因果类复句 关系识别 词向量 DPCNN模型 依存句法
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《文心雕龙》因果类复句的结构分析
2
作者 何越鸿 《南昌大学学报（人文社会科学版）》 北大核心 2013年第6期146-151,共6页
《文心雕龙》因果类复句的结构分析立足于分句的结构形式、分句与分句之间的组合方式两个角度。《文心雕龙》因果类复句的分句结构形式较为规整,主要有主谓句形式、非主谓句形式和复句形式三种。根据不同的标准,分句与分句之间的组合形... 《文心雕龙》因果类复句的结构分析立足于分句的结构形式、分句与分句之间的组合方式两个角度。《文心雕龙》因果类复句的分句结构形式较为规整,主要有主谓句形式、非主谓句形式和复句形式三种。根据不同的标准,分句与分句之间的组合形式可以有不同的分类:根据是否单用或套用关联词语作为复句的形式标记,可以分为形合和意合;根据分句形式上是否为单句,可以分为紧缩与常规;根据复句整体结构层次是否为单重,可以分为单重组合和多重组合。 展开更多
关键词 《文心雕龙》 因果类复句 结构形式
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元曲中因果类复句对祈使句的选择规律
3
作者 李薛妃 《乐山师范学院学报》 2011年第4期40-42,共3页
在元曲中,因果类复句的语法形式和语法意义都对祈使句具有选择性。在语法形式上,因果类各小类复句对祈使句的选择制约规律不同。变换分析表明因果类复句对祈使句进行选择时,在深层语义结构上相同,原因分句[+陈述]语义特征和祈使句[+动作... 在元曲中,因果类复句的语法形式和语法意义都对祈使句具有选择性。在语法形式上,因果类各小类复句对祈使句的选择制约规律不同。变换分析表明因果类复句对祈使句进行选择时,在深层语义结构上相同,原因分句[+陈述]语义特征和祈使句[+动作]的语义特征相互制约,使得祈使句在因果类复句中具有[+结果][+未然][+动作]等语义特征。 展开更多
关键词 元曲 因果类复句 祈使句 语义
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《文心雕龙》因果类复句:亟待开拓的语言学研究领域
4
作者 何越鸿 《湖北师范学院学报（哲学社会科学版）》 2013年第3期11-15,共5页
因果类复句的使用是《文心雕龙》这一骈文巨制体大虑周思精的十分重要和必要的条件之一。《文心雕龙》因果类复句研究是《文心雕龙》研究的一个亟待开拓的新领域,也是汉语复句研究的一个新角度。其研究将以《文心雕龙》为主要语料,以《... 因果类复句的使用是《文心雕龙》这一骈文巨制体大虑周思精的十分重要和必要的条件之一。《文心雕龙》因果类复句研究是《文心雕龙》研究的一个亟待开拓的新领域,也是汉语复句研究的一个新角度。其研究将以《文心雕龙》为主要语料,以《文心雕龙》因果类复句为主要研究对象,穷尽描写《文心雕龙》中的因果类复句,并在此基础上探讨《文心雕龙》因果类复句的结构形式、语义关系、表达功能等。这一研究,有意义、有必要,也有其可行性和创新点,有待于历时和共时角度的进一步深入。 展开更多
关键词 《文心雕龙》 因果类复句 新领域
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《发展汉语》综合教材有标记因果类复句的编写研究 被引量：1
5
作者 杨洋 《通化师范学院学报》 2020年第5期15-18,共4页
该文选取《发展汉语》综合教材中的有标记因果类复句作为研究对象,通过《教学大纲》收录情况与教材中的选取情况进行对比分析,对教材中有标化因果类复句的呈现方式、释义情况及练习设置进行考察,并提出相关建议:教材内容选取要兼顾《教... 该文选取《发展汉语》综合教材中的有标记因果类复句作为研究对象,通过《教学大纲》收录情况与教材中的选取情况进行对比分析,对教材中有标化因果类复句的呈现方式、释义情况及练习设置进行考察,并提出相关建议:教材内容选取要兼顾《教学大纲》和教材的实用性;教材编写要简化语法术语,多提供语言交际情境;提高交际性练习设置的比重,进而为有标记因果类复句的教材编写提供参考。 展开更多
关键词 《发展汉语》 因果类复句 教材编写
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泰语母语者汉语有标因果类复句习得研究
6
作者 万莹 《华中学术》 CSSCI 2018年第3期191-203,共13页
本文通过语料库与实验调查两个维度相互观照,考察泰国学生汉语有标因果类复句习得的输出情况,揭示泰国学生选择与输出汉语有标因果类复句的特点,并对偏误进行分类与诊断,进而对泰国本土化汉语教材中有标因果类复句的编排提出相关建议。
关键词 泰国学生 有标因果类复句 偏误 教材
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《道行般若经》中“故”类因果复句探究
7
作者 陆恒 《常州工学院学报（社会科学版）》 2019年第1期77-82,共6页
东汉支娄迦谶译《道行般若经》是早期汉译佛经的代表作,体现了古印度因明思想,因果复句在其中有较为广泛的分布。文章从语法、语义、语用三个层面对《道行般若经》中的"故"类因果复句进行探究,旨在反映早期汉译佛经语言的一... 东汉支娄迦谶译《道行般若经》是早期汉译佛经的代表作,体现了古印度因明思想,因果复句在其中有较为广泛的分布。文章从语法、语义、语用三个层面对《道行般若经》中的"故"类因果复句进行探究,旨在反映早期汉译佛经语言的一些特征。 展开更多
关键词 《道行般若经》 “故”类因果复句 语言特征
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