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团体沙盘游戏训练对大学生人际交往影响的研究 被引量：10
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作者 孙长安 周琳 +2 位作者 朱媛 蔡冰冰 陈惠闲 《苏州市职业大学学报》 2012年第4期47-50,共4页
探讨团体沙盘游戏训练对改善大学生人际交往状况的效果.利用《人际交往焦虑量表》和《社交回避及苦恼量表》筛选出人际交往问题较严重的学生12名,对12名被试进行团体沙盘游戏训练,观察训练前后人际交往状态的改变情况.训练后12名被试的... 探讨团体沙盘游戏训练对改善大学生人际交往状况的效果.利用《人际交往焦虑量表》和《社交回避及苦恼量表》筛选出人际交往问题较严重的学生12名,对12名被试进行团体沙盘游戏训练,观察训练前后人际交往状态的改变情况.训练后12名被试的人员人际交往焦虑总因子分、人际交往回避因子分均明显降低,人际交往苦恼因子分也呈降低趋势.团体沙盘游戏训练能够缓解大学生人际交往焦虑状态,改善大学生社交回避行为,降低社交苦恼程度,对改善大学生人际交往现状有很好的治疗效果. 展开更多
关键词 团体沙盘游戏训练 人际交往 社交焦虑量表 社交回避与苦恼量表
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