团体音乐治疗对康复期精神分裂症患者激越症状及神经营养因子水平的影响

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作者 农金梅 李均锐 +1 位作者 梁頔 王珩 《反射疗法与康复医学》 2024年第12期187-190,共4页

目的探讨团体音乐治疗对康复期精神分裂症患者激越症状及神经营养因子水平的影响。方法选取南宁市社会福利医院2022年1月—2023年12月收治的120例康复期精神分裂症患者为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组60例。对... 目的探讨团体音乐治疗对康复期精神分裂症患者激越症状及神经营养因子水平的影响。方法选取南宁市社会福利医院2022年1月—2023年12月收治的120例康复期精神分裂症患者为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组60例。对照组采用常规药物治疗,观察组在对照组基础上采用团体音乐治疗。比较两组患者的激越症状、神经营养因子水平及生活质量。结果治疗后,观察组的阳性和阴性症状量表兴奋因子评分为(11.05±2.24)分,低于对照组的(15.01±2.57)分,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的脑源性神经营养因子、胶质源性神经营养因子水平均高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05);观察组的精神分裂症生活质量量表中各个维度评分及总分均低于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论团体音乐治疗对康复期精神分裂症患者具有显著效果,可有效改善其激越症状,调节神经营养因子水平,提高生活质量。 展开更多

关键词 精神分裂症 团体音乐治疗 激越症状 神经营养因子

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团体音乐治疗对慢性精神分裂症患者康复疗效及认知功能的影响

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作者 农金梅 梁頔 +1 位作者 王珩 李均锐 《中国科技期刊数据库 医药》 2024年第7期0005-0008,共4页

研究慢性精神分裂症患者采取团体音乐治疗的具体措施对康复疗效和认知功能所造成的影响。方法 抽取2021年7月-2023年6月收治的慢性精神分裂症患者100例,利用随机数字表法将其分为对照组和研究组各50例,给予对照组常规治疗,研究组除了常... 研究慢性精神分裂症患者采取团体音乐治疗的具体措施对康复疗效和认知功能所造成的影响。方法 抽取2021年7月-2023年6月收治的慢性精神分裂症患者100例,利用随机数字表法将其分为对照组和研究组各50例,给予对照组常规治疗,研究组除了常规治疗外,还参与了为期3个月的团体音乐治疗,治疗结束后,通过对两组患者的康复疗效和认知功能的显著性改善进行评估。结果 经过团体音乐治疗的研究组患者无论是康复疗效还是认知功能,包括注意力、记忆以及思维能力,都显著优于仅接受常规治疗的对照组患者(P<0.05)。结论 临床中为慢性精神分裂症患者给予团体音乐治疗,可以帮助加快患者康复,有效改善认知功能,值得临床推广。 展开更多

关键词 慢性精神分裂症 团体音乐治疗 康复疗效 认知功能

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团体音乐治疗对精神分裂症患者激越症状及神经营养因子的影响

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作者 李均锐 农金梅 +1 位作者 梁頔 王珩 《中国科技期刊数据库 医药》 2024年第9期0136-0140,共5页

探究团体音乐治疗对精神分裂症患者激越症状的临床治疗效果及其对血清神经营养因子的影响。方法 选取本院于2022年1月—2023年12月收治的精神分裂症患者为研究对象共计130例,经随机数字表法划分为对照组(n=65)和实验组(n=65),前者采取... 探究团体音乐治疗对精神分裂症患者激越症状的临床治疗效果及其对血清神经营养因子的影响。方法 选取本院于2022年1月—2023年12月收治的精神分裂症患者为研究对象共计130例,经随机数字表法划分为对照组(n=65)和实验组(n=65),前者采取常规药物治疗,后者在常规药物治疗的基础上联合使用团体音乐治疗,干预治疗前和干预治疗3个月后,通过PANSS-EC(阳性和阴性症状量表兴奋因子)量表评估患者的激越症状,通过SQLS(精神分裂症生活质量量表)评估患者的生活质量,同时采集患者静脉血检测血清神经营养因子(BDNF、GDNF)水平,对比结果。结果 两组患者PANSS-EC、SQLS评分及血清BDNF、GDNF表达水平在干预治疗前无显著差异(P>0.05);两组患者PANSS-EC、SQLS评分干预治疗后有明显降低,实验组降低幅度与对照组比较差异显著(P<0.05);两组患者血清BDNF、GDNF表达水平在干预治疗后均明显升高,实验组升高幅度与对照组比较差异显著(P<0.05)。结论 团体音乐治疗可通过调节神经营养因子改善精神分裂症患者的激越症状,提高整体生活质量。 展开更多

关键词 团体音乐治疗 精神分裂症 激越症状 神经营养因子

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团体音乐治疗对社区老年人睡眠质量的干预效果 被引量：4

4

作者 孙伟铭 袁也丰 +3 位作者 董香丽 卢和丽 邹卿 何璐 《中国老年学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2016年第24期6270-6271,共2页

目的探讨团体音乐治疗对社区老年人睡眠状况的影响。方法对南昌市某社区老年人进行匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)和一般情况的测评,随机选取100例老年人分为观察组和干预组。观察组进行常规睡眠促进宣教,干预组在观察组基础上开展团体... 目的探讨团体音乐治疗对社区老年人睡眠状况的影响。方法对南昌市某社区老年人进行匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)和一般情况的测评,随机选取100例老年人分为观察组和干预组。观察组进行常规睡眠促进宣教,干预组在观察组基础上开展团体音乐治疗,干预2个月后再次测评与分析。结果干预前两组PSQI评分和睡眠问题检出率均无统计学意义(P>0.05);团体音乐治疗2个月后,除睡眠药物维度外,干预组PSQI评分和睡眠问题检出率均显著低于干预前和观察组(P<0.05);观察组评分变化无统计学意义(P>0.05)。结论团体音乐治疗可以有效改善社区老年人的睡眠质量。 展开更多

关键词 团体音乐治疗 睡眠状况

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奥尔夫团体音乐治疗对大学生社交焦虑干预的实验报告 被引量：18

5

作者 万瑛 《黄钟（武汉音乐学院学报）》 CSSCI 北大核心 2013年第2期154-166,184,共14页

奥尔夫团体音乐治疗是团体音乐治疗众多方法中的一类,它是德国著名音乐家卡尔·奥尔夫(Carl Orff)所创立的奥尔夫音乐教学法在音乐治疗领域的运用。本研究采用症状自评量表(SCL-90)、社会回避和苦恼量表(SAD)、交往焦虑量表(IAS)、S... 奥尔夫团体音乐治疗是团体音乐治疗众多方法中的一类,它是德国著名音乐家卡尔·奥尔夫(Carl Orff)所创立的奥尔夫音乐教学法在音乐治疗领域的运用。本研究采用症状自评量表(SCL-90)、社会回避和苦恼量表(SAD)、交往焦虑量表(IAS)、SPSS11.5数据处理软件等作为研究工具,通过奥尔夫团体音乐治疗对存在不同程度社交焦虑的大学生进行团体辅导,探讨以奥尔夫团体音乐治疗形式改善大学生社交焦虑现状的有效途径,制定切实可行的奥尔夫团体音乐治疗方案并验证其成效。 展开更多

关键词 奥尔夫团体音乐治疗 大学生 社交焦虑 疗效机制

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奥尔夫团体音乐治疗对涉罪未成年人心理矫正实证研究 被引量：2

6

作者 王晓佳 《星海音乐学院学报》 CSSCI 2013年第4期148-157,共10页

随着我国经济社会的快速发展和急剧转型,未成年人犯罪问题也日益严重。如何有效矫正涉罪未成年人犯罪心理,更好的教化、引导、令其回归社会,已经成为学者们共同关注的课题。作者在对温州市某区涉罪未成年人基本心理状态和音乐需求调查... 随着我国经济社会的快速发展和急剧转型,未成年人犯罪问题也日益严重。如何有效矫正涉罪未成年人犯罪心理,更好的教化、引导、令其回归社会,已经成为学者们共同关注的课题。作者在对温州市某区涉罪未成年人基本心理状态和音乐需求调查的基础上,结合我国未成年人刑事法律政策的相关规定,采用《症状自评量表(SCL-90)》、《攻击性量表》作为研究工具,通过奥尔夫团体音乐治疗对涉罪未成年人开展心理矫正工作。研究结果显示,奥尔夫团体音乐治疗能有效改善涉罪未成年人心理健康状况,症状自评表总分及各因子分都出现明显下降,并且人际交往能力、自控能力得到提高,攻击性得到了有效的缓解。 展开更多

关键词 涉罪未成年人 心理矫正 奥尔夫团体音乐治疗 症状自评量表(SCL-90) 攻击性量表

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团体音乐治疗在地震后灾区儿童中的治疗研究 被引量：6

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作者 陈秀元 《中国健康心理学杂志》 2009年第3期316-318,共3页

目的了解团体音乐治疗在震后儿童中的治疗效果,并探讨音乐治疗方式在危机干预中的优缺点。方法采用文献分析法和理论研究法,对国内国外的类似研究资料进行分析,并应用描述性分析,对团体音乐治疗过程进行剖析。结果支持性的音乐对于创伤... 目的了解团体音乐治疗在震后儿童中的治疗效果,并探讨音乐治疗方式在危机干预中的优缺点。方法采用文献分析法和理论研究法,对国内国外的类似研究资料进行分析,并应用描述性分析,对团体音乐治疗过程进行剖析。结果支持性的音乐对于创伤后1个月的儿童有较好的治疗效果。结论结构化的音乐治疗模式较适合于创伤后的儿童。团体音乐治疗可以促进儿童感知觉的表达。 展开更多

关键词 团体音乐治疗 描述性分析 支持性音乐 震后儿童

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老年痴呆患者的团体音乐治疗效果 被引量：9

8

作者 仲伟爱 曹丽青 高文钑 《中国民康医学》 2015年第3期82-82,85,共2页

目的:探讨团体音乐治疗对老年痴呆患者的康复治疗作用。方法:采用随机对照试验法,将57例老年痴呆患者分为治疗组28例和对照组29例,治疗组患者在日常照护及常规治疗基础上,每周进行一次团体音乐治疗,对照组患者仅给予日常照护及常规治疗... 目的:探讨团体音乐治疗对老年痴呆患者的康复治疗作用。方法:采用随机对照试验法,将57例老年痴呆患者分为治疗组28例和对照组29例,治疗组患者在日常照护及常规治疗基础上,每周进行一次团体音乐治疗,对照组患者仅给予日常照护及常规治疗。用MMSE量表及ADL量表评分测定并比较两患者的精神状态和生活质量的改善情况。结果:两组患者治疗前MMSE及ADL评分无显著差异。治疗组治疗6月后MMSE评分高于治疗前和对照组(P均<0.05)。治疗组治疗6月后的ADL评分低于治疗前和对照组(P均<0.05)。结论:团体音乐治疗有助于改善老年痴呆患者的康复。 展开更多

关键词 老年痴呆 团体音乐治疗

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团体音乐治疗对于改善大学生抑郁情绪的实证研究 被引量：5

9

作者 钟代琴 《戏剧之家》 2016年第13期64-65,共2页

音乐治疗能有效提升大学生心理健康水平,特别是以"工作坊"形式开展的团体音乐治疗,参与性、互动性强,十分贴近学生需求。本文通过详细介绍对有抑郁情绪学生开展的团体音乐治疗活动,探索出这种新颖的团体辅导形式对于改善大学... 音乐治疗能有效提升大学生心理健康水平,特别是以"工作坊"形式开展的团体音乐治疗,参与性、互动性强,十分贴近学生需求。本文通过详细介绍对有抑郁情绪学生开展的团体音乐治疗活动,探索出这种新颖的团体辅导形式对于改善大学生抑郁情绪的效果和作用。 展开更多

关键词 团体音乐治疗 抑郁情绪 工作坊 心理健康

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团体音乐治疗在高校心理健康教育中的运用探究 被引量：4

10

作者 施华昀 《锦州医科大学学报（社会科学版）》 2018年第3期63-66,共4页

面对日益严峻的大学生心理健康问题,迫切需要一种既贴近大学生生活又能促进大学生身心健康发展的心理健康教育法。音乐治疗作为一门集音乐、心理学和医学为一体的新兴交叉学科,以其独特的效能与价值而成为一种新型的心理健康治疗手段,... 面对日益严峻的大学生心理健康问题,迫切需要一种既贴近大学生生活又能促进大学生身心健康发展的心理健康教育法。音乐治疗作为一门集音乐、心理学和医学为一体的新兴交叉学科,以其独特的效能与价值而成为一种新型的心理健康治疗手段,将团体音乐治疗引入到高校心理健康教育领域,可以为其提供一个全新的视野,进而为高校心理健康教育课程创造新的发展契机。 展开更多

关键词 团体音乐治疗 高校心理健康教育 运用探究

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团体音乐治疗形式运用于流浪未成年人心理干预研究——以成都市救助站为例 被引量：1

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作者 王露洁 《音乐探索》 2018年第4期98-103,共6页

流浪未成年人是社会的弱势边缘群体,他们的身心健康和回归主流社会的重要性受到广泛的重视。团体音乐治疗形式是目前干预流浪未成年人心理的一种新尝试。总结在成都市救助站多年音乐治疗项目的工作经验,探索团体音乐治疗技术应用于流浪... 流浪未成年人是社会的弱势边缘群体,他们的身心健康和回归主流社会的重要性受到广泛的重视。团体音乐治疗形式是目前干预流浪未成年人心理的一种新尝试。总结在成都市救助站多年音乐治疗项目的工作经验,探索团体音乐治疗技术应用于流浪未成年人心理干预的优势所在,旨在为该类研究提供参考。 展开更多

关键词 流浪未成年人 团体音乐治疗 心理干预

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团体音乐治疗对提升高校贫困新生心理健康的应用研究 被引量：2

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作者 徐洁玉 李锐 《桂林航天工业学院学报》 2016年第1期50-53,共4页

音乐治疗作为一门集音乐、医学、心理学为一体的新兴学科,对于人的心理健康具有一定的治疗效果,因此在高校的心理健康教育中,运用团体音乐治疗来改善大学贫困新生的心理状态是非常重要的。论文通过对某高校近两年的大学贫困新生的调查分... 音乐治疗作为一门集音乐、医学、心理学为一体的新兴学科,对于人的心理健康具有一定的治疗效果,因此在高校的心理健康教育中,运用团体音乐治疗来改善大学贫困新生的心理状态是非常重要的。论文通过对某高校近两年的大学贫困新生的调查分析,运用接受式和再创造式音乐治疗方法,得出在心理教育活动中团体音乐治疗能促进大学贫困新生心理健康。 展开更多

关键词 团体音乐治疗 高校贫困新生 心理健康 应用研究

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团体音乐治疗在女大学生就业焦虑抑郁情绪干预的适用性原则 被引量：4

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作者 刘月芳 《湖北第二师范学院学报》 2016年第12期64-66,共3页

文章从女大学生就业障碍入手,针对当前女大学生就业焦虑抑郁的研究现状,分析了团体音乐治疗的理论基础和可行性,提出了作为一种新型的治疗干预手段,团体音乐治疗在预防与治疗伴有焦虑抑郁症状的女大学生群体日益增长、应用前景乐观,具... 文章从女大学生就业障碍入手,针对当前女大学生就业焦虑抑郁的研究现状,分析了团体音乐治疗的理论基础和可行性,提出了作为一种新型的治疗干预手段,团体音乐治疗在预防与治疗伴有焦虑抑郁症状的女大学生群体日益增长、应用前景乐观,具有确实可行的适用性。 展开更多

关键词 团体音乐治疗 适用性 治疗技术

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团体音乐治疗对高职学生情绪的影响 被引量：1

14

作者 郭爽 《科教导刊》 2012年第21期174-174,192,共2页

目前，高校中普遍存在着由学生心理问题引发的管理方面的难题，高职学生中日益出现自毁性行为与攻击性行为。产生这类行为的一个重要原因就是高职学生的情绪稳定性较差。音乐治疗学是近几年兴起的一门边缘性学科，通过音乐能够对高职学... 目前，高校中普遍存在着由学生心理问题引发的管理方面的难题，高职学生中日益出现自毁性行为与攻击性行为。产生这类行为的一个重要原因就是高职学生的情绪稳定性较差。音乐治疗学是近几年兴起的一门边缘性学科，通过音乐能够对高职学生的情绪产生巨大的影响，从而改善高职学生的心理健康状况，达到有效的治疗目的。 展开更多

关键词 团体音乐治疗 高职学生 情绪

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团体音乐治疗对高校大学生心理健康教育实践研究

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作者 齐晓芳 《北方音乐》 2015年第16期191-191,共1页

随着最近几年就业和学习、生活压力的不断增大,当代高校大学生普遍存在各种心理健康问题。团体音乐治疗是音乐治疗法的一种基本形式,在轻松减压的外部环境下通过适当的音乐帮助治疗对象稳定紧张的情绪,恢复治疗对象恢复心理健康。本文... 随着最近几年就业和学习、生活压力的不断增大,当代高校大学生普遍存在各种心理健康问题。团体音乐治疗是音乐治疗法的一种基本形式,在轻松减压的外部环境下通过适当的音乐帮助治疗对象稳定紧张的情绪,恢复治疗对象恢复心理健康。本文主要针对团体音乐治疗在高校大学生心理健康教育中的实践应用进行研究,在团体音乐治疗稳定大学生紧张情绪,缓解心理焦虑等方面展开分析和讨论。 展开更多

关键词 团体音乐治疗 大学生心理健康 实践

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综合性大学《团体音乐治疗》课程的构建设想

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作者 刘月芳 《戏剧之家》 2017年第9期248-248,共1页

综合性大学对于学生的心理健康问题有着不可推卸的义务与责任,大学生心理危机已成为教育工作者的工作重点。开设《团体意义治疗》课程,是将音乐治疗相关理论和知识适度地渗透并运用到音乐课堂教学之中,是复合型音乐人才培养的要求、未... 综合性大学对于学生的心理健康问题有着不可推卸的义务与责任,大学生心理危机已成为教育工作者的工作重点。开设《团体意义治疗》课程,是将音乐治疗相关理论和知识适度地渗透并运用到音乐课堂教学之中,是复合型音乐人才培养的要求、未来音乐教育改革的一种全新的思路,同时也是综合性大学制定相应辅导方式,使大学生具备健康、自我调节的心理素质的一项有效途径。 展开更多

关键词 《团体音乐治疗》 构建设想

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团体音乐治疗对青少年社交焦虑的干预研究 被引量：4

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作者 李雪芹 许秀芬 王华荣 《遵义师范学院学报》 2016年第5期134-136,共3页

研究采用网络版心理测评系统对上海某中学六年级500多名学生进行社交焦虑前测,筛查出12名社交焦虑预警学生作为被试,并被随机分成实验组和对照组。实验组接受12次的团体音乐治疗干预,对照组实验过程中不予干预。实验结果发现:实验组干... 研究采用网络版心理测评系统对上海某中学六年级500多名学生进行社交焦虑前测,筛查出12名社交焦虑预警学生作为被试,并被随机分成实验组和对照组。实验组接受12次的团体音乐治疗干预,对照组实验过程中不予干预。实验结果发现:实验组干预前后社交焦虑值差异显著(P<0.01);对照组前后测社交焦虑值差异不显著(p>0.01)。结论:团体音乐治疗能有效缓解青少年社交焦虑水平,团体音乐治疗可作为治疗社交焦虑的一个重要手段。 展开更多

关键词 团体音乐治疗 青少年 社交焦虑 随机对照研究

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例谈自闭症儿童的团体音乐治疗 被引量：4

18

作者 杨畅 《现代特殊教育》 2013年第11期54-56,共3页

音乐治疗是自闭症儿童康复治疗的主要手段之一,包括个体治疗和团体治疗两种,其中团体音乐治疗相对有着更多优势。团体音乐治疗可分为颂与唱、音乐律动、聆听、乐器演奏、音乐假想游戏等。通过模块化的训练,自闭症儿童的听指令能力、多... 音乐治疗是自闭症儿童康复治疗的主要手段之一,包括个体治疗和团体治疗两种,其中团体音乐治疗相对有着更多优势。团体音乐治疗可分为颂与唱、音乐律动、聆听、乐器演奏、音乐假想游戏等。通过模块化的训练,自闭症儿童的听指令能力、多感官的统合、社交能力及自信心都可得到有效改善。 展开更多

关键词 自闭症儿童 团体音乐治疗 模块

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团体音乐治疗对初中生睡眠质量的影响研究 被引量：3

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作者 毕竞文 《长春师范大学学报》 2021年第11期153-158,共6页

本文主要研究团体音乐治疗对初中生睡眠质量的干预效果。采用《匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)》《SAS焦虑自评量表》《SDS抑郁自评量表》为研究工具,经过宣传、招募、筛选,分层选取睡眠质量较差的71名初中生并将其随机分为干预组(n=36)... 本文主要研究团体音乐治疗对初中生睡眠质量的干预效果。采用《匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)》《SAS焦虑自评量表》《SDS抑郁自评量表》为研究工具,经过宣传、招募、筛选,分层选取睡眠质量较差的71名初中生并将其随机分为干预组(n=36)和对照组(n=35),对干预组进行团体音乐治疗辅导。结果发现,经过六次团体辅导,干预组在睡眠质量方面的后测得分高于前测,有统计学意义。团体音乐治疗作为一种心理辅导形式,可以显著提升初中生的睡眠质量。 展开更多

关键词 团体音乐治疗 初中生 睡眠质量 干预

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团体音乐治疗对大学生抑郁症状的疗效因子研究 被引量：4

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作者 万瑛 张乐 《北方音乐》 2020年第13期125-127,共3页

抑郁症状是当今大学生心理困扰的典型代表。本文针对大学生抑郁症状,采用症状自评量表(SCL-90)、抑郁自评量表(SDS)、欧文·亚隆疗效因子量表、SPSS20.0数据处理软件等作为研究工具,对存在不同程度抑郁状况的大学生进行团体音乐治... 抑郁症状是当今大学生心理困扰的典型代表。本文针对大学生抑郁症状,采用症状自评量表(SCL-90)、抑郁自评量表(SDS)、欧文·亚隆疗效因子量表、SPSS20.0数据处理软件等作为研究工具,对存在不同程度抑郁状况的大学生进行团体音乐治疗干预,探讨以团体音乐治疗形式改善大学生抑郁症状的有效途径,并结合欧文·亚隆的“疗效因子”,分析其在团体音乐治疗不同阶段中的工作效能与发展,验证其疗效。 展开更多

关键词 团体音乐治疗 大学生 抑郁 疗效因子

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