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团队式作业疗法对脑瘫儿童智力水平与认知能力的影响 被引量：4
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作者 程威娟 何鑫 陈利红 《临床医药实践》 2020年第5期379-381,共3页
目的:探讨团队式作业疗法对脑瘫儿童智力水平与认知能力的影响。方法:选择2018年3月—2019年3月收治的脑瘫患儿88例,按随机数字表法分为两组,每组44例。对照组实施常规康复治疗,观察组采用团队式作业疗法治疗,为期3个月。比较两组治疗... 目的:探讨团队式作业疗法对脑瘫儿童智力水平与认知能力的影响。方法:选择2018年3月—2019年3月收治的脑瘫患儿88例,按随机数字表法分为两组,每组44例。对照组实施常规康复治疗,观察组采用团队式作业疗法治疗,为期3个月。比较两组治疗前后智力水平、认知能力及运动功能变化情况。结果:观察组治疗后发展商数评分(DQ)、贝利婴幼儿发展量表(BSID)认知版块评分及Peabody运动发展量表(PDMS)评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:团队式作业疗法在儿童脑瘫治疗中效果确切,能够改善患儿智力水平,利于提高认知能力及运动功能。 展开更多
关键词 儿童脑瘫 团队式作业疗法 智力水平 认知能力 运动功能
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