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以培养应用型人才为导向的国际财务管理课程改革探索——以广东外语外贸大学为例
1
作者
王安国
王政
《中国管理信息化》
2024年第20期195-197,共3页
国际财务管理是一门理论性与实用性要求较高的课程,旨在培养一批具有国际视野、通晓国际规则并且具备国际财务实务操作技能的专业人才。文章通过梳理、总结课程组从事国际财务管理课程的教学经验,从课程内容设置、教学设计、教学方法、...
国际财务管理是一门理论性与实用性要求较高的课程,旨在培养一批具有国际视野、通晓国际规则并且具备国际财务实务操作技能的专业人才。文章通过梳理、总结课程组从事国际财务管理课程的教学经验,从课程内容设置、教学设计、教学方法、教学考核评价等方面,探索以培养应用型人才为导向的国际财务管理课程改革思路和实施路径,以期为相关高校国际财务管理课程教学改革提供参考。
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关键词
国际财务管理课程
应用型人才
SPOC
混合式教学
课程
改革
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题名
以培养应用型人才为导向的国际财务管理课程改革探索——以广东外语外贸大学为例
1
作者
王安国
王政
机构
广东外语外贸大学会计学院
出处
《中国管理信息化》
2024年第20期195-197,共3页
基金
广东省财政厅项目“粤港澳大湾区会计人才高地建设研究”(2022S130)。
文摘
国际财务管理是一门理论性与实用性要求较高的课程,旨在培养一批具有国际视野、通晓国际规则并且具备国际财务实务操作技能的专业人才。文章通过梳理、总结课程组从事国际财务管理课程的教学经验,从课程内容设置、教学设计、教学方法、教学考核评价等方面,探索以培养应用型人才为导向的国际财务管理课程改革思路和实施路径,以期为相关高校国际财务管理课程教学改革提供参考。
关键词
国际财务管理课程
应用型人才
SPOC
混合式教学
课程
改革
分类号
F230 [经济管理—会计学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
以培养应用型人才为导向的国际财务管理课程改革探索——以广东外语外贸大学为例
王安国
王政
《中国管理信息化》
2024
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