期刊导航
期刊开放获取
唐山市科学技术情报研究..
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
5
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“图书馆学研究”课程教学的改革与创新
被引量:
9
1
作者
潘燕桃
程焕文
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2002年第5期152-154,179,共4页
中山大学信息管理系“图书馆学研究”课程任课教师本着“只有创新的教学才能培养创新人才”的改革理念 ,在“图书馆学研究”课程的教学中进行了一系列教学改革 ,其中包括 :邀请国内外专家学者共同参与 ,开展突出图书馆学术研究的重点、...
中山大学信息管理系“图书馆学研究”课程任课教师本着“只有创新的教学才能培养创新人才”的改革理念 ,在“图书馆学研究”课程的教学中进行了一系列教学改革 ,其中包括 :邀请国内外专家学者共同参与 ,开展突出图书馆学术研究的重点、难点和热点的模块式专题教学 ,并创举性地设立图书馆学专业课程奖学金。
展开更多
关键词
图书馆学
研究
教学改革
图书馆学专业课程
教学方法
模块式专题教学
在线阅读
下载PDF
职称材料
我国图书馆学课程体系改革若干问题思考
被引量:
2
2
作者
林雅宏
江向东
《福建论坛(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2006年第S1期106-107,共2页
一个学科的课程体系是学科教学的核心问题,是全面推进学科教育发展的关键步骤。图书馆学专业本科课程体系作为图书馆学教育的重要组成部分。其设置的合理程度直接影响着图书馆学教育的质量。本文将在对国内各高校图书馆学专业课程设置...
一个学科的课程体系是学科教学的核心问题,是全面推进学科教育发展的关键步骤。图书馆学专业本科课程体系作为图书馆学教育的重要组成部分。其设置的合理程度直接影响着图书馆学教育的质量。本文将在对国内各高校图书馆学专业课程设置分析的基础上,就本科专业课程体系改革的若干问题进行研究。
展开更多
关键词
图书馆学专业课程
课程
体系改革
图书馆学
教育
课程
体系设置
专业课程
体系
专业课程
设置
信息管理
重要组成部分
情报学
核心问题
在线阅读
下载PDF
职称材料
从ARL的一份图书馆学教育调查材料看我国图书馆学教育的改革方向
3
作者
黄仁浩
陶涵彧
《图书馆学研究》
1984年第1期28-33,155,共7页
目前,我国图书馆学教育面临着一个如何改革传统的专业课程设置的问题,由于这个问题阻碍着我国图书馆学教育的深化和发展,因此我国图书馆学教育界对此十分重视。本文试从ARL(Associationof Research Libraries.研究图书馆协会[美])(下同)
关键词
图书馆学
教育
课程
设置
智能结构
灵巧结构
人员结构
图书馆
工作人员
图书馆
员
图书馆学专业课程
调查材料
ARL
在线阅读
下载PDF
职称材料
图书馆学教育的调整、改革势在必行
4
作者
李平杰
《图书馆学研究》
1982年第6期60-62,120,共4页
根据“调整、改革、整顿、提高”的方针,我认为完全有必要从实际出发,对我国目前的图书馆学教育体制进行一番调整、改革,以改变我国图书馆学专业人材培养过于单一的问题。全国目前有近二十所高等院校设置了图书馆学专业,只有个别地区的...
根据“调整、改革、整顿、提高”的方针,我认为完全有必要从实际出发,对我国目前的图书馆学教育体制进行一番调整、改革,以改变我国图书馆学专业人材培养过于单一的问题。全国目前有近二十所高等院校设置了图书馆学专业,只有个别地区的少数单位举办有临时性的图书馆学中专班或业余学校,图书馆专业人材的培养与实际需要之间长期来呈现出不相适应的状况。为了图书馆事业、图书馆学教学和图书馆研究的发展需要,应该不失时机地对图书馆学教育加以调整、规划,合理布局。在中央应积极筹划并在适当时期成立专门的图书馆学研究机构。
展开更多
关键词
图书馆学专业课程
图书馆学
教育
从实际出发
图书馆
事业
各类型
图书馆
相适应
教育体制
人材培养
合理布局
图书馆
研究
在线阅读
下载PDF
职称材料
简讯
5
《图书馆工作与研究》
1979年第2期37-37,共1页
为了适应四化建设的需要,促进各国人民之间的友好往来,天津市人民图书馆近来与日本神户、英国曼切斯特、美国波士顿、法国里昂、西德波恩五国五市和香港地区图书馆建立书刊业务交换关系。另外,天津市人民图书馆自六月一日起,接受联合国...
为了适应四化建设的需要,促进各国人民之间的友好往来,天津市人民图书馆近来与日本神户、英国曼切斯特、美国波士顿、法国里昂、西德波恩五国五市和香港地区图书馆建立书刊业务交换关系。另外,天津市人民图书馆自六月一日起,接受联合国教科文组织出版社的任命,担任该社的储藏馆,将接受该组织寄赠其出版的书籍和刊物。(金生)
展开更多
关键词
外籍读者
图书馆学专业课程
藏馆
适应四化
图书
资料室
外籍专家
法国里昂
天津市
外国记者证
美国波士顿
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
“图书馆学研究”课程教学的改革与创新
被引量:
9
1
作者
潘燕桃
程焕文
机构
中山大学信息管理系
出处
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2002年第5期152-154,179,共4页
文摘
中山大学信息管理系“图书馆学研究”课程任课教师本着“只有创新的教学才能培养创新人才”的改革理念 ,在“图书馆学研究”课程的教学中进行了一系列教学改革 ,其中包括 :邀请国内外专家学者共同参与 ,开展突出图书馆学术研究的重点、难点和热点的模块式专题教学 ,并创举性地设立图书馆学专业课程奖学金。
关键词
图书馆学
研究
教学改革
图书馆学专业课程
教学方法
模块式专题教学
Keywords
library science study
teaching reform
library science course
teaching method
分类号
G250 [文化科学—图书馆学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
我国图书馆学课程体系改革若干问题思考
被引量:
2
2
作者
林雅宏
江向东
出处
《福建论坛(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2006年第S1期106-107,共2页
文摘
一个学科的课程体系是学科教学的核心问题,是全面推进学科教育发展的关键步骤。图书馆学专业本科课程体系作为图书馆学教育的重要组成部分。其设置的合理程度直接影响着图书馆学教育的质量。本文将在对国内各高校图书馆学专业课程设置分析的基础上,就本科专业课程体系改革的若干问题进行研究。
关键词
图书馆学专业课程
课程
体系改革
图书馆学
教育
课程
体系设置
专业课程
体系
专业课程
设置
信息管理
重要组成部分
情报学
核心问题
分类号
G250-4 [文化科学—图书馆学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
从ARL的一份图书馆学教育调查材料看我国图书馆学教育的改革方向
3
作者
黄仁浩
陶涵彧
机构
上海大学工商管理学院情报室
出处
《图书馆学研究》
1984年第1期28-33,155,共7页
文摘
目前,我国图书馆学教育面临着一个如何改革传统的专业课程设置的问题,由于这个问题阻碍着我国图书馆学教育的深化和发展,因此我国图书馆学教育界对此十分重视。本文试从ARL(Associationof Research Libraries.研究图书馆协会[美])(下同)
关键词
图书馆学
教育
课程
设置
智能结构
灵巧结构
人员结构
图书馆
工作人员
图书馆
员
图书馆学专业课程
调查材料
ARL
分类号
G250 [文化科学—图书馆学]
G35 [文化科学—情报学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
图书馆学教育的调整、改革势在必行
4
作者
李平杰
机构
东北师范大学图书馆学系
出处
《图书馆学研究》
1982年第6期60-62,120,共4页
文摘
根据“调整、改革、整顿、提高”的方针,我认为完全有必要从实际出发,对我国目前的图书馆学教育体制进行一番调整、改革,以改变我国图书馆学专业人材培养过于单一的问题。全国目前有近二十所高等院校设置了图书馆学专业,只有个别地区的少数单位举办有临时性的图书馆学中专班或业余学校,图书馆专业人材的培养与实际需要之间长期来呈现出不相适应的状况。为了图书馆事业、图书馆学教学和图书馆研究的发展需要,应该不失时机地对图书馆学教育加以调整、规划,合理布局。在中央应积极筹划并在适当时期成立专门的图书馆学研究机构。
关键词
图书馆学专业课程
图书馆学
教育
从实际出发
图书馆
事业
各类型
图书馆
相适应
教育体制
人材培养
合理布局
图书馆
研究
分类号
G250 [文化科学—图书馆学]
G35 [文化科学—情报学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
简讯
5
出处
《图书馆工作与研究》
1979年第2期37-37,共1页
文摘
为了适应四化建设的需要,促进各国人民之间的友好往来,天津市人民图书馆近来与日本神户、英国曼切斯特、美国波士顿、法国里昂、西德波恩五国五市和香港地区图书馆建立书刊业务交换关系。另外,天津市人民图书馆自六月一日起,接受联合国教科文组织出版社的任命,担任该社的储藏馆,将接受该组织寄赠其出版的书籍和刊物。(金生)
关键词
外籍读者
图书馆学专业课程
藏馆
适应四化
图书
资料室
外籍专家
法国里昂
天津市
外国记者证
美国波士顿
分类号
G250 [文化科学—图书馆学]
G35 [文化科学—情报学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“图书馆学研究”课程教学的改革与创新
潘燕桃
程焕文
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2002
9
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
我国图书馆学课程体系改革若干问题思考
林雅宏
江向东
《福建论坛(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2006
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
从ARL的一份图书馆学教育调查材料看我国图书馆学教育的改革方向
黄仁浩
陶涵彧
《图书馆学研究》
1984
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
图书馆学教育的调整、改革势在必行
李平杰
《图书馆学研究》
1982
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
简讯
《图书馆工作与研究》
1979
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部