图文沟通联合创造机会父母授权(COPE)干预对重症康复患儿家属健康知晓度及自我感受负担的影响

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作者 王瑞霞 杨茜 崔雪崟 《中国健康心理学杂志》 2024年第10期1483-1487,共5页

目的:探讨图文沟通联合创造机会父母授权(COPE)理论干预对重症康复患儿家属健康知晓度及自我感受负担的影响。方法:选取120例重症康复患儿家属(1名患儿纳入1名家属),随机分组,对照组给予常规护理干预,观察组给予图文沟通联合COPE理论进... 目的:探讨图文沟通联合创造机会父母授权(COPE)理论干预对重症康复患儿家属健康知晓度及自我感受负担的影响。方法:选取120例重症康复患儿家属(1名患儿纳入1名家属),随机分组,对照组给予常规护理干预,观察组给予图文沟通联合COPE理论进行干预,比较两组患儿家属对健康知识的知晓度及自我感受负担变化情况。结果:干预后,观察组重症康复患儿家属健康知识知晓度优于对照组(Z=3.102,P<0.05)。干预后,观察组重症康复患儿家属出院准备度量表(父母版)中疾病知识、身心状态评分、出院准备度量表总分高于对照组(t=2.801,4.120,2.181;P<0.05),疼痛状态评分低于对照组(t=9.685,P<0.05)。干预后,观察组患儿家属自我感受负担量表(SPBS)评分低于对照组(t=4.601,P<0.05)。结论:对于重症康复患儿家属给予图文沟通联合COPE干预能够明显提高健康知晓度,减轻自我感受负担。 展开更多

关键词 重症康复患儿 家属 图文沟通 创造机会父母授权 健康知晓度 自我感受负担

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图文沟通护理联合3H优质护理干预对重症肺炎患儿雾化治疗舒适度及生活质量的影响

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作者 李宁 《反射疗法与康复医学》 2024年第3期121-124,共4页

目的探讨图文沟通护理联合3H优质护理干预对重症肺炎患儿雾化治疗舒适度及生活质量的影响.方法选择2021年1月—2023年9月济南市第三人民医院收治的60例重症肺炎患儿为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组30例.对照组行... 目的探讨图文沟通护理联合3H优质护理干预对重症肺炎患儿雾化治疗舒适度及生活质量的影响.方法选择2021年1月—2023年9月济南市第三人民医院收治的60例重症肺炎患儿为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组30例.对照组行常规护理干预,观察组行图文沟通护理联合3H优质护理干预.比较两组的雾化治疗舒适度、生活质量及家长护理满意度.结果干预前,两组雾化治疗舒适度及生活质量比较,组间差异无统计学意义(P>0.05).干预后,观察组家长面部表情评分量表评分、儿童生存质量测定量表评分均高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组护理满意度为93.33%,高于对照组的73.33%,差异有统计学意义(P<0.05).结论图文沟通护理结合3H优质护理干预可提高重症肺炎患儿的雾化治疗舒适度,改善患儿生活质量,提高家长护理满意度. 展开更多

关键词 重症肺炎 患儿 图文沟通护理 3H优质护理 雾化治疗舒适度 生活质量

原文传递

基于护理程序的整体护理联合图文沟通对肺炎患儿的影响

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作者 杨静 刘月利 李姗姗 《齐鲁护理杂志》 2024年第15期69-72,共4页

目的:探讨基于护理程序为基础的整体护理联合图文沟通对肺炎患儿的影响。方法:选取2021年7月1日~2023年7月31日收治的204例肺炎患儿作为研究对象,采用乱数表法分为参照组和研究组各102例,参照组实施常规护理,研究组实施护理程序指导下... 目的:探讨基于护理程序为基础的整体护理联合图文沟通对肺炎患儿的影响。方法:选取2021年7月1日~2023年7月31日收治的204例肺炎患儿作为研究对象,采用乱数表法分为参照组和研究组各102例,参照组实施常规护理,研究组实施护理程序指导下整体护理与图文沟通;比较两组临床症状缓解时间、依从性、家属护理满意度,比较两组干预前后肺功能指标[包括第一秒用力呼气容积(FEV_(1))、FEV_(1)/FVC%、最大呼气峰流速(PEF)]。结果:干预后,研究组FEV_(1)、FEV_(1)/FVC%、PEF均高于参照组(P<0.01);研究组临床症状缓解时间短于参照组(P<0.01),依从性、家属护理满意度均高于参照组(P<0.05)。结论:将以护理程序为指导的整体护理与图文沟通应用于肺炎患儿,可缓解临床症状,改善肺功能,提升治疗依从性、家属护理满意度。 展开更多

关键词 肺炎患儿 护理程序 整体护理 图文沟通 依从性 肺功能

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图文沟通护理模式联合家庭教育干预对腹腔镜隐睾下降固定术患儿哭闹情况和家属心理状态的影响 被引量：1

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作者 韩萌萌 肖兰 陈佳音 《航空航天医学杂志》 2024年第5期635-638,共4页

目的旨在探讨图文沟通护理模式联合家庭教育干预在腹腔镜隐睾下降固定术患儿中的应用效果。方法根据随机数字编号法,将90例于2021年01月-2023年01月在本院接受腹腔镜隐睾下降固定术治疗的患儿分为对照组(n=45)给予常规干预和常规健康教... 目的旨在探讨图文沟通护理模式联合家庭教育干预在腹腔镜隐睾下降固定术患儿中的应用效果。方法根据随机数字编号法,将90例于2021年01月-2023年01月在本院接受腹腔镜隐睾下降固定术治疗的患儿分为对照组(n=45)给予常规干预和常规健康教育,观察组(n=45)在对照组基础上给予图文沟通护理模式联合家庭教育干预,对两组患儿的疼痛、哭闹情况和家属心理状态以及健康教育掌握程度进行比较。结果干预后,两组患儿的儿童事件影响量表评分均低于干预前,且观察组低于对照组(P<0.05),观察组患儿的哭闹次数和每次哭闹时间均低于对照组(P<0.05);干预后,两组患儿家长症状自评量表人际关系、焦虑、抑郁等6个维度的评分均低于干预前,但对照组干预前后比较差异无统计学意义(P>0.05),观察组均低于对照组(P<0.05);观察组患儿家属健康教育掌握程度高于对照组,并发症总发生率低于对照组(P<0.05)。结论图文沟通护理模式联合家庭教育干预可缓解腹腔镜隐睾下降固定术患儿的术后疼痛,有利于提升患儿家属健康教育掌握程度,可改善患儿哭闹行为和家属的心理状态,还可减少并发症的发生。 展开更多

关键词 图文沟通护理 家庭教育 隐睾下降固定术 哭闹情况 家属心理状态

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3H优质护理理念指导下的护理策略联合图文沟通对重症肺炎患儿临床症状及遵医行为的影响 被引量：1

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作者 王丽萍 《反射疗法与康复医学》 2024年第8期184-187,共4页

目的探讨3H优质护理理念指导下的护理策略联合图文沟通对重症肺炎患儿的影响。方法选取淄博市妇幼保健院2021年5月—2023年5月收治的80例重症肺炎患儿为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组与观察组,各40例。对照组实施3H优质护理... 目的探讨3H优质护理理念指导下的护理策略联合图文沟通对重症肺炎患儿的影响。方法选取淄博市妇幼保健院2021年5月—2023年5月收治的80例重症肺炎患儿为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组与观察组,各40例。对照组实施3H优质护理理念指导下的护理策略,观察组于对照组基础上实施图文沟通。比较两组患者的临床症状改善情况、遵医行为、生活质量及并发症发生情况。结果观察组哮鸣音、咳嗽、气促消失时间均短于对照组,但组间差异无统计学意义(P>0.05)。观察组住院时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组各项遵医行为率均高于对照组,并发症发生率低于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。护理后,观察组各项儿童少年生活质量量表评分均高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论在重症肺炎患儿中实施3H优质护理理念指导下的护理策略联合图文沟通效果显著,可加强其遵医行为,减少并发症的发生,有助于提高患儿生活质量。 展开更多

关键词 重症肺炎 儿童 图文沟通 3H优质护理理念 遵医行为 临床症状 并发症 生活质量

原文传递

KAP-HBM结合图文沟通宣教对肺功能检查依从性及护理安全的影响

6

作者 余丽萍 许冬根 欧阳建英 《齐鲁护理杂志》 2024年第21期160-163,共4页

目的:探讨知信行-健康信念(KAP-HBM)结合图文沟通宣教对肺功能检查依从性及护理安全的影响。方法:选取2022年3月1日~2023年3月31日拟接受肺功能检查的60例患者作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组各30例,对照组给予常规临... 目的:探讨知信行-健康信念(KAP-HBM)结合图文沟通宣教对肺功能检查依从性及护理安全的影响。方法:选取2022年3月1日~2023年3月31日拟接受肺功能检查的60例患者作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组各30例,对照组给予常规临床护理,观察组在对照组基础上实施给予KAP-HBM结合图文沟通宣教,比较两组干预前后心理状态[采用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)]的变化情况,记录两组检查依从性、肺功能检查成功率及检查所需时间,并统计两组护理安全质量。结果:干预后,两组SDS、SAS评分均低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.05);观察组检查依从率高于对照组(P<0.05);观察组检查成功率高于对照组(P<0.05),且检查时间也短于对照组(P<0.05);两组均出现不同程度的呼吸困难、咽干咽痒、呕吐等不良反应,且两组发生率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:KAP-HBM结合图文沟通宣教用于肺功能检查中,不仅能消除患者不良心理状态,提高检查依从性及成功率,保证良好的护理安全质量。 展开更多

关键词 知信行-健康信念 图文沟通宣教 肺功能检查 检查依从性 护理安全

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图文沟通护理模式联合家属宣教对小儿隐睾下降固定术后哭闹情况的影响分析

7

作者 张国庆 《每周文摘·养老周刊》 2024年第20期0263-0264,共2页

论证围绕小儿隐睾下降固定术患者实施图文沟通护理模式联合家属宣教护理的临床效能。方法:选取2021年11月~2023年04月本院收治的128例小儿隐睾下降固定术患者,随机均分为两组,参照组接受常规护理,研究组接受图文沟通护理模式联合家属宣... 论证围绕小儿隐睾下降固定术患者实施图文沟通护理模式联合家属宣教护理的临床效能。方法:选取2021年11月~2023年04月本院收治的128例小儿隐睾下降固定术患者,随机均分为两组,参照组接受常规护理,研究组接受图文沟通护理模式联合家属宣教护理,测算对比两组的护理满意度、每日哭闹次数、哭闹持续时间以及接受护理前后的SF-36和SCL-90指标。结果:研究组的护理满意度高于参照组,研究组的每日哭闹次数少于参照组,哭闹持续时间短于参照组,均差异显著(P<0.05)。护理前,两组的生理功能、生理职能、躯体疼痛、基础健康、主观精力、社会功能、情感职能以及精神健康比较,差异不显著(P>0.05);护理后,研究组的生理功能、生理职能、躯体疼痛、基础健康、主观精力、社会功能、情感职能,以及精神健康均优于参照组,均差异显著(P<0.05)。护理前,两组的躯体化表现、强迫状态、人际关系敏感状态、抑郁情绪、焦虑情绪、敌对表现、恐怖情绪、偏执状态以及精神病性表现比较,差异不显著(P>0.05);护理后,研究组的躯体化表现、强迫状态、人际关系敏感状态、抑郁情绪、焦虑情绪值、敌对表现、恐怖情绪、偏执状态以及精神病性表现均优于参照组,均差异显著(P<0.05)。结论:围绕小儿隐睾下降固定术患者实施图文沟通护理模式联合家属宣教护理,效能优质,值得推广。 展开更多

关键词 】小儿隐睾下降固定术 图文沟通护理模式 家属宣教护理 临床效果 测算对比

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基于图文沟通模式下的宣教护理对无偿献血者疼痛程度和心理感受的影响

8

作者 朱海云 翁冰晓 《智慧健康》 2024年第10期144-147,共4页

目的探讨基于图文沟通模式下的宣教护理对无偿献血者疼痛程度和心理感受的影响。方法将2021年1—12月在惠州市中心血站献血的834例无偿献血者作为研究对象,将2021年1—6月的413名献血者设为对照组,将2021年7—12月的421名献血者设为观... 目的探讨基于图文沟通模式下的宣教护理对无偿献血者疼痛程度和心理感受的影响。方法将2021年1—12月在惠州市中心血站献血的834例无偿献血者作为研究对象,将2021年1—6月的413名献血者设为对照组,将2021年7—12月的421名献血者设为观察组。对照组给予健康征询、书面告知、健康指导等常规护理,观察组于常规护理基础上给予基于图文沟通模式下的宣教护理。对比两组献血者的疼痛程度、心理感受情况、献血不良反应及一年内再献血率。结果观察组献血时视觉模拟量表评分(VAS)低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组献血者无偿献血行为自评量表献血前情绪、献血认知、献血感知维度得分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组献血后总不良反应发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组献血者一年内再献血率高于对照组。以上数据差异有统计学意义(P<0.05)。结论对无偿献血者进行基于图文沟通模式下的宣教护理可以减轻其献血时疼痛程度,改善其心理感受,减少献血不良反应的发生,且能增加献血者一年内再献血率。 展开更多

关键词 无偿献血 献血不良反应 心理感受 图文沟通模式 健康宣教

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图文沟通护理对小儿开胸术后负性情绪、疼痛及家属健康知晓度的影响 被引量：18

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作者 田友春 王玲 +4 位作者 潘红玲 潘小红 龚梅 安永 毛丹 《临床与病理杂志》 2016年第9期1304-1309,共6页

目的:研究图文沟通护理对小儿开胸术后负性情绪、疼痛及家属健康知晓度的影响。方法:选取我院76例择期开胸术患儿为研究对象,抽签随机分为观察组与对照组,均38例,两组均采取住院常规护理,观察组采取针对患儿及其家属的图文沟通护理,应... 目的:研究图文沟通护理对小儿开胸术后负性情绪、疼痛及家属健康知晓度的影响。方法:选取我院76例择期开胸术患儿为研究对象,抽签随机分为观察组与对照组,均38例,两组均采取住院常规护理,观察组采取针对患儿及其家属的图文沟通护理,应用中国幼儿情绪性及社会性发展量表评价两组患儿术前、护理后负性情绪,比较两组患儿术后不同时间疼痛程度,同时随访观察两组患儿家属健康知晓度。结果:患儿负性情绪:术前两组外化行为、内化行为、失调、能力比较阳性率差异无统计学意义(P>0.05),护理后观察组各维度阳性率呈降低趋势,且低于对照组护理后阳性率,其中内化行为组间比较差异有统计学意义(P<0.05);患儿术后疼痛:两组手术室转入病房后即刻评定疼痛程度比较无统计学意义(P>0.05),术后1、3、5、10 h观察组FLACC评分分别为(5.41±0.64)、(4.02±1.44)、(2.76±0.96)、(2.02±0.58)分与对照组(6.11±0.73)、(5.96±1.52)、(4.88±0.81)、(3.97±0.77)分比较均显著较低(P<0.05);家属健康知晓度:出院时观察组患儿家属完全知晓率为97.37%,显著高于对照组73.68%(P<0.05),随随访时间延长,两组患儿家属知晓率均呈不同程度降低,观察组患儿家属知晓率3、9月不知晓率分别为5.26%、15.79%,与对照组21.05%、36.84%比较显著较低(P<0.05)。结论:图文沟通护理基于患儿群体的特殊性,针对患儿及其家属采取直观表现的护理沟通方式,可显著改善患儿不良情绪,缓解其术后疼痛,并可提高患儿家属健康知晓度,具有较高的临床应用价值。 展开更多

关键词 图文沟通 开胸术 负性情绪 家属知晓度

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小儿开胸术后实施图文沟通护理的效果观察 被引量：4

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作者 谭小莉 孟宝英 +3 位作者 刘怀普 金晨 潘晓兰 丁以群 《泰山医学院学报》 CAS 2018年第11期1308-1309,共2页

目的探讨小儿开胸术后实施图文沟通护理的临床应用效果。方法选取我院于2015年6月至2017年3月间收治的100例行开胸术患者作为研究对象,按照随机数字法平均分为对照组和研究组,对照组50例予以常规护理,研究组50例实施图文沟通护理。比较... 目的探讨小儿开胸术后实施图文沟通护理的临床应用效果。方法选取我院于2015年6月至2017年3月间收治的100例行开胸术患者作为研究对象,按照随机数字法平均分为对照组和研究组,对照组50例予以常规护理,研究组50例实施图文沟通护理。比较两组患者干预前后负性情绪,转入病房即刻,术后1、3、5、10 h时改良面部表情评分(FLACC),出院时、出院3月时健康知识知晓情况。结果干预前两组患者内化行为、外化行为、能力、失调比例比较无显著性差异(P> 0. 05),干预后两组内化行为、外化行为、能力、失调比例均降低,且研究组内化行为比例显著低于对照组(P <0. 05)。转入病房即刻时两组患者FLACC评分比较无显著性差异(P> 0. 05),随时间的延长疼痛程度逐渐降低,且研究组术后1、3、5、10 h时FLACC评分均显著低于对照组(P <0. 05)。出院时研究组健康知识知晓率显著高于对照组,出院3月时研究组健康知识知晓率仍显著高于对照组(P <0. 05)。结论小儿开胸术后实施图文沟通护理可有效缓解负性情绪及疼痛程度,提高家属健康知识率。 展开更多

关键词 小儿 开胸术 图文沟通护理 负性情绪 疼痛

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图文沟通宣教模式对内镜检查患者肠道准备依从性及清洁度的影响 被引量：16

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作者 蒋桂香 李立平 冯程程 《护理实践与研究》 2021年第13期2014-2016,共3页

目的探讨图文沟通宣教模式对内镜检查患者肠道准备依从性及清洁度的影响。方法选取2018年10月—2020年10月于医院行内镜检查的90例患者为研究对象,按照组间基线资料可比的原则分为对照组和观察组,各45例。两组均遵医嘱口服复方聚乙二醇... 目的探讨图文沟通宣教模式对内镜检查患者肠道准备依从性及清洁度的影响。方法选取2018年10月—2020年10月于医院行内镜检查的90例患者为研究对象,按照组间基线资料可比的原则分为对照组和观察组,各45例。两组均遵医嘱口服复方聚乙二醇电解质散行肠道准备,对照组给予常规口头宣教,观察组在对照组基础上实施图文沟通宣教模式。采用肠道准备配合度调查表评估两组肠道准备依从性,比较两组肠道清洁度及不良反应发生率。结果观察组肠道准备依从性评分高于对照组(P<0.05);观察组肠道清洁度优于对照组(P<0.05);观察组不良反应发生率低于对照组(P<0.05)。结论图文沟通宣教模式可有效改善内镜检查患者肠道依从性及清洁度,能够降低不良反应发生率。 展开更多

关键词 图文沟通宣教 内镜检查 肠道准备 清洁度 依从性

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图文沟通措施对美克尔憩室手术治疗患儿的护理效果分析

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作者 吴雪芳 《当代医学》 2021年第27期65-67,共3页

目的探讨图文沟通护理措施对美克尔憩室手术治疗患儿的护理效果。方法选取2017年1月至2020年1月于本院行美克尔憩室切除术治疗的患儿88例作为研究对象,按照双色球随机分为两组,各44例。对照组给予围术期常规护理措施干预,研究组在对照... 目的探讨图文沟通护理措施对美克尔憩室手术治疗患儿的护理效果。方法选取2017年1月至2020年1月于本院行美克尔憩室切除术治疗的患儿88例作为研究对象,按照双色球随机分为两组,各44例。对照组给予围术期常规护理措施干预,研究组在对照组基础上行图文沟通护理干预,比较两组术后疼痛及哭闹情况,并统计患儿家属健康知识掌握程度。结果术后两组患儿疼痛程度均得到明显缓解,术后1、5、10 h,研究组FLACC评分显著低于对照组,每天哭闹次数及时间均显著低于对照组,且研究组患儿家属相关健康知识掌握程度(100.00%)显著高于对照组(88.64%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论美克尔憩室切除术治疗患儿行图文沟通护理模式进行干预,可有效缓解患儿术后疼痛程度,改善患儿情绪状态,提高患儿依从性,利于预后康复。 展开更多

关键词 图文沟通护理 美克尔憩室切除术 疼痛 哭闹

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图文沟通健康教育配合主动性皮肤护理在药物性皮炎住院患者中的应用 被引量：7

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作者 李春华 冯帆 李志连 《齐鲁护理杂志》 2021年第23期150-153,共4页

目的:探讨图文沟通健康教育配合主动性皮肤护理在药物性皮炎住院患者中的应用效果。方法:选取2017年2月1日~2021年1月1日收治的204例药物性皮炎患者为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组各102例。对照组给予常规皮肤护理,观... 目的:探讨图文沟通健康教育配合主动性皮肤护理在药物性皮炎住院患者中的应用效果。方法:选取2017年2月1日~2021年1月1日收治的204例药物性皮炎患者为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组各102例。对照组给予常规皮肤护理,观察组在此基础上给予图文沟通健康教育配合主动性皮肤护理。比较两组皮疹停止进展、糖皮质激素减量临床痊愈时间、生存质量[采用世界卫生组织生存质量测定量表(WHOQOL-100)]及睡眠质量[采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)]。结果:观察组皮疹停止进展、糖皮质激素减量及临床痊愈时间均短于对照组(P<0.01);观察组总依从率高于对照组(P<0.05);干预后,两组WHOQOL-100评分高于干预前(P<0.01),且观察组WHOQOL-100中生理健康、心理健康、独立能力评分高于对照组(P<0.05,P<0.01);干预后,两组PSQI评分高于干预前(P<0.01),且观察组高于对照组(P<0.01)。结论:图文沟通健康教育配合主动性皮肤护理可促进药物性皮炎患者痊愈,改善生存质量、睡眠质量,对疾病预后和发展有积极作用。 展开更多

关键词 图文沟通健康教育 主动性皮肤护理 药物性皮炎

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探讨图文沟通护理模式对小儿腹腔镜隐睾下降固定术后哭闹情况的影响

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作者 王霞 《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》 2021年第7期215-215,217,共2页

探讨图文沟通护理模式对小儿腹腔镜隐睾下降固定术后哭闹情况的影响。方法:研究对象抽取我院科室于2019年05月至2020年05月段内收诊的行腹腔镜隐睾下降固定术病患儿,对总100例予以分组。就对照组选取50例研究对象用传统护理干预治疗与... 探讨图文沟通护理模式对小儿腹腔镜隐睾下降固定术后哭闹情况的影响。方法:研究对象抽取我院科室于2019年05月至2020年05月段内收诊的行腹腔镜隐睾下降固定术病患儿,对总100例予以分组。就对照组选取50例研究对象用传统护理干预治疗与观察组选取50例研究对象于传统护理干预基础上行图文沟通护理干预治疗,展开各临床评测所得并发症发病率、哭闹情况以及疼痛程度观测所得数值展开对比。结果:相较对照组,经对观察组进行观测,阴囊血肿、阴囊水肿以及感染情况的观测所得结果呈更低显示,(P<0.05)。相较对照组,经对观察组进行观测,哭闹情况以及疼痛程度的观测所得结果呈更低显示,(P<0.05)。结论:针对行腹腔镜隐睾下降固定术病患儿应用传统护理干预基础上行图文沟通护理干预治疗,临床疗效经评测更突出,并发症发病率较低且哭闹情况少以及疼痛程度短,临床安全性更高。 展开更多

关键词 图文沟通护理 小儿腹腔镜隐睾下降固定术 哭闹情况

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图文沟通护理模式联合家属宣教对小儿腹腔镜隐睾下降固定术后哭闹情况的影响分析 被引量：7

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作者 高婷婷 诸纪华 郑智慧 《贵州医药》 2021年第8期1322-1324,共3页

目的分析对实施腹腔镜隐睾下降固定术的患儿进行图文沟通护理模式及家属宣教的作用。方法选择实施腹腔镜下隐睾下降固定手术治疗的患儿82例,随机分成常规组及实验组,各41例。常规组采取基础护理及家属宣教,实验组采取基础护理、家属宣... 目的分析对实施腹腔镜隐睾下降固定术的患儿进行图文沟通护理模式及家属宣教的作用。方法选择实施腹腔镜下隐睾下降固定手术治疗的患儿82例,随机分成常规组及实验组,各41例。常规组采取基础护理及家属宣教,实验组采取基础护理、家属宣教及图文沟通护理,比较两组患儿每天哭闹次数、单次哭闹时间、并发症发生率及患儿家长总满意度。结果实验组患儿每天哭闹次数低于常规组,单次哭闹时间短于常规组(P<0.05);实验组并发症发生率低于对照组(P<0.05);实验组患儿家长总满意度高于对照组(P<0.05)。结论对实施腹腔镜隐睾下降固定术患儿采取图文沟通护理模式及家属宣教,能够减少患儿哭闹次数及持续时间,减少并发症,提升患儿家长满意度,发挥一定干预效果。 展开更多

关键词 哭闹 隐睾下降固定术 腹腔镜 家属宣教 图文沟通护理模式

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图文沟通宣教模式在社区医院胃肠镜检查患者肠道准备中的应用 被引量：2

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作者 牟晓玲 马志杰 +5 位作者 成巧梅 申丽香 王慧峰 段洁品 余晓帆 张红梅 《河南医学高等专科学校学报》 2021年第1期79-82,共4页

目的探讨图文沟通宣教模式在社区医院普通胃肠镜检查患者肠道准备中的应用效果。方法选取7家社区医院普通胃肠镜检查患者,以2019年4—9月入院患者为社区对照组,以2020年4—9月入院患者为社区观察组。同时以2020年4—9月与上述7家社区医... 目的探讨图文沟通宣教模式在社区医院普通胃肠镜检查患者肠道准备中的应用效果。方法选取7家社区医院普通胃肠镜检查患者,以2019年4—9月入院患者为社区对照组,以2020年4—9月入院患者为社区观察组。同时以2020年4—9月与上述7家社区医院建立消化护理专科联盟的某三甲医院消化科入院患者为医院观察组。社区对照组采用常规健康宣教,社区观察组和医院观察组在常规健康教育的基础上采用图文沟通模式宣教。比较3组患者肠道清洁效果(1级、2级、3级、4级)、肠道准备结果评估耗时、退镜时间及肠道准备依从性指标。结果社区观察组1级、2级肠道清洁效果占比(46.5%,25.6%)高于社区对照组(39.6%,21.7%),差异有统计学意义(P<0.05);医院观察组1级、2级肠道清洁效果占比(47.2%vs 29.1%)高于社区观察组,差异有统计学意义(P<0.05)。社区对照组肠道准备结果评估耗时为(29.8±3.6)s,长于社区观察组(12.6±2.1)s和医院观察组(12.3±2.9)s,差异有统计学意义(P<0.05)。3组退镜时间比较,差异无统计学意义(P>0.05)。社区观察组和医院观察组依从率(92.7%vs 93.8%),高于社区对照组(74.5%),差异有统计学意义(P<0.05),社区观察组和医院观察组依从性比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论图文沟通宣教模式是提高社区医院胃肠镜检查效果的有效方式,且可持续动态优化。同时,该模式还可提升社区医院全科护士执业能力。 展开更多

关键词 胃肠镜检查 图文沟通宣教模式 肠道清洁 肠道准备

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治疗性沟通及图文沟通宣教模式在过敏性鼻炎患儿中的应用 被引量：2

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作者 裴艳琪 阎妍 季培沛 《齐鲁护理杂志》 2023年第19期95-98,共4页

目的:探讨治疗性沟通及图文沟通宣教模式在过敏性鼻炎患儿中的应用效果。方法:选取2021年5月1日~2022年8月31日诊治的过敏性鼻炎患儿122例为研究对象,按随机数字表法分为对照组和研究组各61例,对照组采用常规护理,研究组在常规护理基础... 目的:探讨治疗性沟通及图文沟通宣教模式在过敏性鼻炎患儿中的应用效果。方法:选取2021年5月1日~2022年8月31日诊治的过敏性鼻炎患儿122例为研究对象,按随机数字表法分为对照组和研究组各61例,对照组采用常规护理,研究组在常规护理基础上采用治疗性沟通及图文沟通宣教模式;比较两组临床疗效、临床症状改善时间、治疗依从性及家属满意度。结果:研究组总有效率高于对照组(P<0.01);研究组鼻塞、打喷嚏、流清涕、打鼾等症状改善时间均短于对照组(P<0.01);研究组总依从率高于对照组(P<0.01);研究组家属满意度高于对照组(P<0.05)。结论:治疗性沟通及图文沟通宣教模式联合应用能提高过敏性鼻炎患儿的治疗效果,提高治疗依从性,缩短临床症状缓解时间,家属满意度较高。 展开更多

关键词 治疗性沟通 图文沟通宣教模式 过敏性鼻炎 满意度

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图文沟通模式宣教在肺癌CT普查中的应用 被引量：2

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作者 郭俐君 马雯 翟红利 《河南医学研究》 CAS 2021年第35期6681-6684,共4页

目的分析图文沟通模式宣教在肺癌CT普查中的作用。方法抽取2020年1—12月在河南省肿瘤医院接受肺癌普查的126例疑似肺癌高危人群作为研究对象,按照随机数表法将其分为对照组和观察组,每组63例,其中对照组接受常规肺癌知识宣教模式,观察... 目的分析图文沟通模式宣教在肺癌CT普查中的作用。方法抽取2020年1—12月在河南省肿瘤医院接受肺癌普查的126例疑似肺癌高危人群作为研究对象,按照随机数表法将其分为对照组和观察组,每组63例,其中对照组接受常规肺癌知识宣教模式,观察组接受图文沟通模式宣教。干预1个月后,比较两组肺癌高危人群自查评分表、癌症自我管理效能量表(SUPPH)、肺癌患者生活质量量表(FACT-L)的评分。结果干预前,两组肺癌高危人群自查评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),干预后,两组评分均下降,且观察组评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预前,两组SUPPH的正性态度、自我决策、自我减压评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),干预后,两组SUPPH各维度评分均上升,且观察组的SUPPH各维度评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预前,两组FACT-L的生理状况、社会/家庭状况、心理状况、功能状况、医患关系、附加情况评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),干预后,两组的FACT-L各维度评分均上升,且观察组的FACT-L各维度评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论图文沟通宣教模式能够有效提高肺癌高危人群的疾病认知能力、自我管理效能和生活质量,在肺癌CT普查中具有一定参考价值。 展开更多

关键词 肺癌 图文沟通模式 普查 癌症认知

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心理干预联合图文沟通护理对重症肺炎患儿负性情绪及家属健康知晓度的影响 被引量：27

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作者 周海溶 牛丹 +1 位作者 王思敏 梁娟 《中国医药导报》 CAS 2022年第26期171-174,共4页

目的探究心理干预联合图文沟通护理对重症肺炎患儿负性情绪及家属健康知晓度的影响,为临床提供一定的理论参考。方法选取中国人民解放军空军军医大学第一附属医院儿科2020年1月至2021年12月收治重症肺炎患儿108例及其家属作为研究对象... 目的探究心理干预联合图文沟通护理对重症肺炎患儿负性情绪及家属健康知晓度的影响,为临床提供一定的理论参考。方法选取中国人民解放军空军军医大学第一附属医院儿科2020年1月至2021年12月收治重症肺炎患儿108例及其家属作为研究对象。采用随机数字表法将其对照组和观察组,各54例。对照组采用常规心理干预,观察组在对照组的基础上联合图文沟通护理。比较两组患儿负性情绪、遵医行为及家属健康知晓度。结果护理1周后,两组患儿外化行为、内化行为、失调、能力比例低于护理前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿遵医服药、遵医饮食、遵医作息、遵医活动比例高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组家属健康知晓度优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论心理干预联合图文沟通护理的应用,可以缓解重症肺炎患儿的负性情绪,改善患儿的遵医依从性,提升家属的健康知晓度,值得临床广泛推广及其应用。 展开更多

关键词 重症肺炎 心理干预 图文沟通 负性情绪 遵医行为 健康知晓度

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家属参与护理联合图文沟通在支气管哮喘患儿中的应用 被引量：3

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作者 刘思妍 贾宝瑞 +1 位作者 张温 王玉红 《齐鲁护理杂志》 2023年第21期47-50,共4页

目的:探讨家属参与护理联合图文沟通在支气管哮喘患儿中的应用效果。方法:前瞻性选取2020年2月1日~2022年2月28日收治的82例支气管哮喘患儿为研究对象,根据随机数排秩法分为对照组和研究组各41例,对照组给予家属参与护理,研究组实施家... 目的:探讨家属参与护理联合图文沟通在支气管哮喘患儿中的应用效果。方法:前瞻性选取2020年2月1日~2022年2月28日收治的82例支气管哮喘患儿为研究对象,根据随机数排秩法分为对照组和研究组各41例,对照组给予家属参与护理,研究组实施家属参与护理联合图文沟通,均干预至出院;比较两组患儿哮喘控制效果、家长健康知晓度,干预前后两组患儿负性情绪、家长负性情绪[采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、患儿治疗依从性[采用支气管哮喘用药依从性量表(MARS-A)]。结果:研究组患儿控制有效率高于对照组(P<0.05);干预后,两组家长健康知晓度优于干预前(P<0.05),且研究组优于对照组(P<0.05);干预后,两组患儿负性情绪优于干预前(P<0.01,P<0.05),且研究组优于对照组(P<0.05);干预后,两组家长SDS、SAS评分均低于干预前(P<0.01),且研究组低于对照组(P<0.01);干预后,两组患儿MARS-A评分高于干预前(P<0.05),且研究组高于对照组(P<0.01)。结论:将家属参与护理及图文沟通护理应用于支气管哮喘患儿中具有较好的哮喘控制效果,可有效提高家长健康知晓度,缓解患儿与家长负性情绪,提高患儿治疗依从性。 展开更多

关键词 家属参与护理 图文沟通 支气管哮喘 负性情绪

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