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分析图表 初步建模 提升素养——以2024年广西初中学业水平考试生物学图表类试题为例
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作者 秦小晶 《中小学课堂教学研究》 2024年第S01期104-109,共6页
初中生物学试卷中图表类试题占据重要比例。文章依据课程标准的变化,基于SOLO分类理论,构建图表类试题分析测评量表,分析2024年广西初中学业水平考试生物学图表类试题的呈现规律及学生答题情况,并提出教学建议:构建知识体系,重视单元教... 初中生物学试卷中图表类试题占据重要比例。文章依据课程标准的变化,基于SOLO分类理论,构建图表类试题分析测评量表,分析2024年广西初中学业水平考试生物学图表类试题的呈现规律及学生答题情况,并提出教学建议:构建知识体系,重视单元教学;深挖教材图表,聚焦初步建模;创设真实情境,提升核心素养。 展开更多
关键词 图表类试题 SOLO分理论 建模 初中生物学
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基于SOLO分类理论的生物图表类试题的分析——以2017年高考试题为例 被引量:3
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作者 王逸婷 张小平 《中学生物学》 2018年第7期51-52,55,共3页
主要通过SOLO分类理论对2017年高考生物图表类试题分布特点及考查层次进行分析,并得出相关的生物教学启示。
关键词 SOLO分 图表类试题 思维结构
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注重学生思维习惯的养成训练 提高学生解答图表类试题的能力 被引量:2
3
作者 郑淑琴 《中学生物学》 2010年第6期50-53,共4页
全国高考《理科综合》科目的《考试大纲》要求生物学科考查考生能力之一是“能用图表、图解等形式阐述生物学事实、概念、原理和规律等”,因而在多年高考中,图形、图表类试题比例一直很大,这不得不引起广大考生和教师的重视。
关键词 图表类试题 养成训练 思维习惯 能力 学生 解答 《考试大纲》 全国高考
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复杂图表类试题失误诊断与矫正
4
作者 李育民 《中学政治教学参考》 北大核心 2009年第5期37-39,共3页
复杂图表类试题具有综合性强、信息量大、新颖灵活等特点,它注重考查考生思维的敏捷性、发散性、深刻性,因此在高考文综政治试题中常常作为压轴题出现。考生在解答此类问题时,通常会犯一些共性的错误。笔者结合自己的教学实践及多年... 复杂图表类试题具有综合性强、信息量大、新颖灵活等特点,它注重考查考生思维的敏捷性、发散性、深刻性,因此在高考文综政治试题中常常作为压轴题出现。考生在解答此类问题时,通常会犯一些共性的错误。笔者结合自己的教学实践及多年高考阅卷的经验,对复杂图表题的失误从不同的设问角度进行了归纳总结,并提出了相应的解题思路,以期对考生有所帮助。 展开更多
关键词 图表类试题 矫正 诊断 政治试题 教学实践 归纳总结 解题思路 信息量
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解读中考政治中的图表类试题
5
作者 郭万俊 《中学文科(初中生学习与考试)》 2004年第4期42-43,共2页
近年来,图表类试题正逐渐成为政治中考试题中一种常见的形式。它具有形象性强、信息量大的优点,能较全面考查学生的分析、处理信息的能力。图表类试题有一个共同特点,那就是把学生需要的信息全部体现在图表之中,让学生阅读图表,抓... 近年来,图表类试题正逐渐成为政治中考试题中一种常见的形式。它具有形象性强、信息量大的优点,能较全面考查学生的分析、处理信息的能力。图表类试题有一个共同特点,那就是把学生需要的信息全部体现在图表之中,让学生阅读图表,抓取信息,分析与综合信息,最后再运用分析与综合的结果去解决题目给出的问题。 展开更多
关键词 中考 政治 图表类试题 2004年 解题指导 专题训练
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高中历史图表类试题的解题策略 被引量:1
6
作者 施春连 《中学政史地(高中文综)》 2019年第1期51-54,共4页
近几年,历史图表类试题一直是高考考查的重点。由于这类试题涉及较多的材料,以及在形式上较为灵活,对考生来讲有一定的难度。历史图表类试题,主要以图片、表格、地图等为载体,考查同学们对历史图表的处理能力以及根据所获得的图表信息... 近几年,历史图表类试题一直是高考考查的重点。由于这类试题涉及较多的材料,以及在形式上较为灵活,对考生来讲有一定的难度。历史图表类试题,主要以图片、表格、地图等为载体,考查同学们对历史图表的处理能力以及根据所获得的图表信息来分析说明各种历史问题的能力。图表类历史试题分为图片类历史试题、地图类历史试题、统计图表类历史试题等。 展开更多
关键词 图表类试题 高中历史 解题策略 历史试题 历史问题 图表信息 统计图表 图片
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中考道德与法治图表类试题题型特点及解法例析
7
作者 陈长连 《中学政史地(初中适用)》 2020年第4期31-37,共7页
近年来,全国各地中考道德与法治试卷中频频出现图表类试题,有客观题也有主观题。该类试题之所以受到命题人的青睐,主要是因为它有利于全面考查考生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力、文字组织和表达... 近年来,全国各地中考道德与法治试卷中频频出现图表类试题,有客观题也有主观题。该类试题之所以受到命题人的青睐,主要是因为它有利于全面考查考生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力、文字组织和表达的能力等。对此类试题,有些学生心中会有一些忐忑,究其原因主要有两个方面:一是基础知识掌握不够扎实,二是没有掌握解答图表类试题的方法。 展开更多
关键词 道德与法治 题型特点 中考 获取和解读信息 主观题 客观题 图表类试题 基础知识
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2015年高考语文试题评析——以图表类试题为例
8
作者 鄂冠中 李松 《新课程教学(电子版)》 2015年第7期10-12,17,共4页
每一道高考试题都反映了命题人对课改理论的领悟、对课程标准的解读、对考试大纲的认识、对相关教材的驾驭.因此,研究高考试题对于广大一线教师而言,在课程资源的选取、教材内容的处理、课程标准的解读、考试说明的理解,以及问题解... 每一道高考试题都反映了命题人对课改理论的领悟、对课程标准的解读、对考试大纲的认识、对相关教材的驾驭.因此,研究高考试题对于广大一线教师而言,在课程资源的选取、教材内容的处理、课程标准的解读、考试说明的理解,以及问题解答的技巧、参考答案的组织等方面,都有非常突出的价值.而在这些方面的共同取向是,对中学教学方向性的思考.中学教师对高考试题的研究,其思路应与命题专家有所不同. 展开更多
关键词 图表类试题 试题评析 高考语文 高考试题 课程标准 教材内容 命题专家 考试大纲
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国际地理奥赛多媒体测试题分析--以图表类试题为例
9
作者 张鹏 张佳楠 +1 位作者 吴昕宇 王民 《地理教学》 2022年第19期42-46,共5页
在中学生国际地理奥林匹克竞赛中,多媒体测试题是三大重要题型之一,包含各类统计图表、地图及景观图片等素材。地理统计图表的判读是学生重要能力之一。本文以第1~18届国际地理奥赛多媒体测试题为样本,进行分析,并选取弦图、南丁格尔玫... 在中学生国际地理奥林匹克竞赛中,多媒体测试题是三大重要题型之一,包含各类统计图表、地图及景观图片等素材。地理统计图表的判读是学生重要能力之一。本文以第1~18届国际地理奥赛多媒体测试题为样本,进行分析,并选取弦图、南丁格尔玫瑰图、人口金字塔、三角坐标统计图、堆叠面积图、结构图等具有代表性的统计图表,探讨其考查要点及判读重点,以期为中学地理教学提供参考。 展开更多
关键词 国际地理奥赛 多媒体测试题 图表类试题 地理教学
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化学图表类试题的解题心得
10
作者 王忠东 牛洪英 《中学生数理化(高考理化)》 2017年第3期72-73,共2页
从学习反应原理知识以来,我发现很多试题都涉及图表,在做往年的高考题时这个体会更深刻。但令大家苦恼的是总是不会分析此类试题,导致作答时漏洞百出,致使回答不全,或者根本脱离题意,与标准答案相去甚远。
关键词 图表类试题 心得 解题 化学 反应原理 标准答案 高考题 学习
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做好图表类试题 轻松应对中考
11
作者 李载洲 《中学政史地(初中适用)》 2012年第12期44-47,共4页
图表类试题是中考历史中最常见的一种题型,主要考查学生阅读图表、分析数据、获取信息、得出结论的能力。做好图表类试题,有利于使同学们轻松应对中考,在中考中取得好成绩。
关键词 图表类试题 中考 学生阅读 获取信息 历史 同学
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高中政治漫画、图表类试题的解题方法
12
作者 宋钧 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第22期295-296,共2页
漫画、图表、名言警句可以使试题素材变得丰富,增强试卷的生动性,同时也能够有效地考查考生的多项能力,因此近年来在高考文综命题的背景材料中有逐渐增多的趋势,务必引起高度重视并加强专项训练。一、漫画选择题的特点、要求漫画寓意型... 漫画、图表、名言警句可以使试题素材变得丰富,增强试卷的生动性,同时也能够有效地考查考生的多项能力,因此近年来在高考文综命题的背景材料中有逐渐增多的趋势,务必引起高度重视并加强专项训练。一、漫画选择题的特点、要求漫画寓意型选择题是利用漫画形象生动的特点对某种错误的思想或行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺和批判,从而给人以启迪和教育。这类选择题的命题方式一般是给出一幅或一组漫画,有的还采用图文结合的形式,题干以简单的文字提出问题,要求从备选选项中做出选择。 展开更多
关键词 图表类试题 政治漫画 解题方法 高中 命题方式 选择题 名言警句 背景材料
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解读图表类试题
13
作者 郭万俊 《中学政史地(初中适用)》 2004年第5期46-49,共4页
近年来,图表类试题正逐渐成为政治中考试题中一种常见的题型。它具有形象性强、信息量大的优点,能较全面考查学生的分析、处理信息的能力。图表类试题有一个共同特点,
关键词 图表类试题 政治 中考 试题分析 解题指导
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图表类试题的解题技巧
14
作者 李建芳 《中学政史地(初中适用)》 2009年第3期52-53,共2页
图表题是考查学生获取信息、整合处理信息能力的一种综合性题型,近年来在中考中不断出现。把握图表题的特点。了解其新变化,总结解题思路和方法,能有效提高学生解答图表题的能力。
关键词 图表类试题 解题技巧 处理信息能力 图表 获取信息 解题思路 学生 中考
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思想品德图表类试题的特点与解法
15
作者 张俊博 《中学政史地(初中适用)》 2012年第2期41-45,共5页
【题型概述】在思想品德学习中,学生要具备理解、分析图表的能力。思想品德图表类试题是近年来思想品德中考中比较重要的一种题型,注重通过图表信息考查学生的概括归纳能力、理论联系实际能力和运用知识分析解决问题能力。思想品德图... 【题型概述】在思想品德学习中,学生要具备理解、分析图表的能力。思想品德图表类试题是近年来思想品德中考中比较重要的一种题型,注重通过图表信息考查学生的概括归纳能力、理论联系实际能力和运用知识分析解决问题能力。思想品德图表类试题的材料一般由标题、 展开更多
关键词 图表类试题 思想品德 解法 归纳能力 解决问题能力 理论联系实际 图表信息 题型
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中考思想品德图表类试题解题方法例析
16
作者 刘永旗 《中学政史地(初中适用)》 2011年第3期36-38,共3页
图表类试题是中考思想品德中常见的一种综合性题型,主要考查学生阅读图表获取信息、通过分析数据得出相应结论的能力。在中考中,一些考生由于没有掌握此类试题的解题方法,在解题时往往不知所措,导致失分。下面,笔者以2010年陕西省... 图表类试题是中考思想品德中常见的一种综合性题型,主要考查学生阅读图表获取信息、通过分析数据得出相应结论的能力。在中考中,一些考生由于没有掌握此类试题的解题方法,在解题时往往不知所措,导致失分。下面,笔者以2010年陕西省中考文综试卷中的一道图表题为例,谈谈图表类试题的解题方法。 展开更多
关键词 图表类试题 解题方法 思想品德 中考 例析 2010年 获取信息 学生阅读
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高中化学图表类试题研究
17
作者 漆亚鹏 《高中数理化》 2021年第14期63-64,共2页
新课程改革理念和新高考制度的实施在近年高考中得到了充分发挥,试题的设计更加贴合化学核心素养的要求,更加有利于对学生能力的考查,而图表类试题作为考查学生综合能力的典型试题更是受到了命题者的青睐.
关键词 学生综合能力 高中化学 命题者 化学核心素养 新高考制度 新课程改革理念 典型试题 图表类试题
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浙江省2012年高中生物会考图表类试题的命题分析
18
作者 郭健敏 《生物学教学》 2013年第5期60-62,共3页
本文对2012年浙江省普通高中生物会考图表类典型试题的命题、解题技巧和学生在答题中暴露出的问题进行了分析。
关键词 图表类试题 命题分析 答题错误归因
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注重提高学生解答图表类试题的能力
19
作者 郑淑琴 《中学生物教学》 2010年第9期17-20,共4页
全国高考理科综合科目的《考试大纲》要求生物学科考查考生能力之一是“能利用图表、图解等形式阐述生物学事实、概念、原理和规律等”,因而在多年的高考中,图形、图表类试题比例一直很大,这不得不引起广大考生和教师的重视。
关键词 图表类试题 能力 解答 学生 《考试大纲》 高考理科 综合科目 生物学
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高考热点“图表类”试题解题指导 被引量:1
20
作者 童建军 解荣辉 《广东教育(高中版)》 2012年第1期52-55,共4页
图表类试题的特征是以图表、图像的形式将一些相关量给出.把题目中的化学原理抽象为数学问题,旨在考查学生从图表、图像中获得处理和应用数据的能力以及对曲线的数学意义和化学意义之间对应关系的运用能力。此类题要求学生具备观察图... 图表类试题的特征是以图表、图像的形式将一些相关量给出.把题目中的化学原理抽象为数学问题,旨在考查学生从图表、图像中获得处理和应用数据的能力以及对曲线的数学意义和化学意义之间对应关系的运用能力。此类题要求学生具备观察图表图像、分析处理数据,发掘其中隐含信息的能力,学会将图像数据信息转换为文字信息或将文字数据信息转换为图像信息。 展开更多
关键词 图表类试题 解题指导 高考热点 图像信息 运用能力 信息转换 数据处理过程 数学问题
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