提升江苏高校专业设置与地方主导产业契合度的对策研究

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作者 王传彬 罗娜 《农机市场》 2023年第2期48-52,共5页

产教融合作为我国高等教育的核心办学模式,已经取得了显著成绩,但从持续深化与健康发展角度来看,尤其是高等教育学科专业设置与地方主导产业契合程度方面还存在许多亟待解决的问题。文章通过江苏统计年鉴数据实证检验分析了江苏高等院... 产教融合作为我国高等教育的核心办学模式,已经取得了显著成绩,但从持续深化与健康发展角度来看,尤其是高等教育学科专业设置与地方主导产业契合程度方面还存在许多亟待解决的问题。文章通过江苏统计年鉴数据实证检验分析了江苏高等院校专业设置与区域产业结构的发展现状、二者之间的契合程度及存在问题,结合供给侧改革思路探索江苏高等院校产教深度契合运行机制的有效性并提出相应的改进策略。 展开更多

关键词 学科专业设置 地方主导产业 契合度 改进策略

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新时代背景下提升高校专业与地方主导产业契合度的对策探究——以无锡工艺职业技术学院工艺美术品设计专业为例 被引量：1

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作者 王桂娟 《陶瓷科学与艺术》 CAS 2020年第10期16-17,共2页

随着我国进入新的发展阶段,产业不断转型升级,经济发展方式也发生极大转变,各行各业对技术技能人才的需要越来越紧迫,人们的生活习惯和消费习惯也悄然变化,这些都为我们的学科专业发展提出了新的要求和希望。工艺美术品专业如何与地方... 随着我国进入新的发展阶段,产业不断转型升级,经济发展方式也发生极大转变,各行各业对技术技能人才的需要越来越紧迫,人们的生活习惯和消费习惯也悄然变化,这些都为我们的学科专业发展提出了新的要求和希望。工艺美术品专业如何与地方主导产业深度契合,真正融入地方办学,走产学研结合的道路,实现校地互动、校企合作、产教深度融合、企业参与人才培养的必要保障等,依然是我们需要深入研究和探索的。本文主要从新时代背景下无锡工艺职业技术学院陶瓷学院工艺美术品设计专业与宜兴地方主导产业(紫砂产业)的发展现状入手,通过对专业人才培养方案的制定、课程体系构建与课程实施、学生就业方向等环节的分析,提出有利于双方面契合的有效对策,对实现专业的自身发展和服务地方产业良性互动有较为深远的意义。 展开更多

关键词 工艺美术品设计专业 地方主导产业 契合度 对策

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“链长制”与地方主导产业的创新升级研究 被引量：3

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作者 曹秋静 《北方经济》 2021年第12期33-36,共4页

近年来,“链长制”作为具有中国特色的制度构建正在从“地方经验”逐步走向“全国实践”。学界关于“链长制”的研究刚刚兴起,本文在充分梳理国内外研究成果的基础上,从产业链影响因素、政府与市场的关系、政府职能转变三个视角分析了... 近年来,“链长制”作为具有中国特色的制度构建正在从“地方经验”逐步走向“全国实践”。学界关于“链长制”的研究刚刚兴起,本文在充分梳理国内外研究成果的基础上,从产业链影响因素、政府与市场的关系、政府职能转变三个视角分析了“链长制”推动地方主导产业创新升级的内在机理,并提出“链长制”实施中要重点权衡五大关系,最后建议注重顶层设计,引导产业链优化升级;坚持机制优化,提升产业链服务质量;强化多链融合,打造高质量创新生态;借助数字经济,防控产业链运行风险。 展开更多

关键词 链长制 地方主导产业 创新升级

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论工矿城市中地方主导产业持续稳步发展 被引量：1

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作者 李拉明 《能源基地建设》 2000年第4期42-43,共2页

关键词 工矿城市 地方主导产业 地方经济

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对接地方主导产业产教融合共育人才江西应用技术职业学院电子信息工程技术专业群改革探索

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《中国职业技术教育》 北大核心 2019年第17期I0018-I0018,共1页

专业群主动对接“赣粤电子信息产业带”建设,深度推进产教融合,着力打造国内一流、国际接轨的高水平电子信息技术技能人才培养基地。

关键词 人才培养基地 电子信息 地方主导产业 专业群 工程技术 职业学院 对接 改革

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探索“四方双元”机制 服务地方主导产业

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《成都职业技术学院学报》 2009年第2期F0002-F0002,F0003,共2页

成都职业技术学院从旅游、软件、金融、电子商务等地方主导产业对高素质高技能人才的需求出发，与地方政府、行业协会、产业园区、企业共同探索，形成了以“需求、共赢”为抓手、“政、行、企、校”联动、“学院、企业”共建共助、服务... 成都职业技术学院从旅游、软件、金融、电子商务等地方主导产业对高素质高技能人才的需求出发，与地方政府、行业协会、产业园区、企业共同探索，形成了以“需求、共赢”为抓手、“政、行、企、校”联动、“学院、企业”共建共助、服务四方的“四方双元”机制。 展开更多

关键词 地方主导产业 服务 职业技术学院 高技能人才 电子商务 地方政府 行业协会 产业园区

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新时代、新技术、新业绩——南京市计量监督检测院计量产业服务科技平台简介

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《计量与测试技术》 2025年第2期I0001-I0001,共1页

近年来,南京市计量监督检测院聚焦地方主导产业发展,积极打造新兴产业平台,目前已拥有四大产业服务平台。

关键词 新兴产业 计量监督 产业服务平台 平台简介 南京市 计量产业 地方主导产业

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围绕产业办专业 校企共赢育人才——江苏省泗阳中等专业学校积极服务地方经济发展

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作者 徐胜金 《科学大众（智慧教育）》 2018年第5期F0003-F0003,共1页

近年来,作为国家级改革发展示范性中等职业学校、省现代化示范性职业学校的江苏省泗阳中等专业学校（以下简称泗阳中专）积极服务地方经济建设,实现了学校、政府、企业的良性互动,在主动服务中赢得了发展,办学规模得到了扩大,办学品味... 近年来,作为国家级改革发展示范性中等职业学校、省现代化示范性职业学校的江苏省泗阳中等专业学校（以下简称泗阳中专）积极服务地方经济建设,实现了学校、政府、企业的良性互动,在主动服务中赢得了发展,办学规模得到了扩大,办学品味得到了提升。 展开更多

关键词 中等专业学校 地方主导产业 主动服务 地方经济发展 江苏省 校企共赢 中等职业学校 人才

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肇庆 农业产业化蓬勃发展

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作者 闲静 莫玉海 《农村工作通讯》 2010年第14期55-55,共1页

肇庆市是广东省的农业大市。近年来,肇庆市充分利用地处珠三角边缘、环境气候优越、农业资源丰富等有利条件,以农业产业结构调整为主线,以发展地方主导产业和名优农产品为重点，以农业龙头企业建设为牵头，以良种良法推广为基础，全方... 肇庆市是广东省的农业大市。近年来,肇庆市充分利用地处珠三角边缘、环境气候优越、农业资源丰富等有利条件,以农业产业结构调整为主线,以发展地方主导产业和名优农产品为重点，以农业龙头企业建设为牵头，以良种良法推广为基础，全方位、多渠道、 展开更多

关键词 农业产业化 肇庆市 农业产业结构调整 地方主导产业 龙头企业建设 良种良法推广 环境气候 资源丰富

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职业教育要义:区域经济与学生个人共发展

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作者 马永祥 《江苏教育（职业教育）》 2015年第10期43-43,共1页

职业教育是经济发展的产物,它的作用必然是助推经济的发展,如果一些职业学校的某些专业不能与地方主导产业相匹配,自然不会推动区域经济发展,其结果必然会走向衰亡。同时,职业教育是培养人的教育,既培养合格公民,又培养合格职业人,必须... 职业教育是经济发展的产物,它的作用必然是助推经济的发展,如果一些职业学校的某些专业不能与地方主导产业相匹配,自然不会推动区域经济发展,其结果必然会走向衰亡。同时,职业教育是培养人的教育,既培养合格公民,又培养合格职业人,必须促进学生的成长。如果一些专业不能促进学生成长,其结果也必然会走向衰亡。农业职业教育陷于低谷与这两个因素都密切相关。温州科技职业学院“以创业教育来引领专业教育改革”,走出了农业职业教育发展的新路,其实质是抓住了“互联网＋农业”这样一个契机,将现代农业贯穿于专业建设之中,自然助推了经济的发展; 展开更多

关键词 农业职业教育 区域经济发展 学生成长 个人 地方主导产业 职业教育发展 职业学校 人的教育

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肥西县新型农民科技培训工程的做法

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作者 孙良成 《农业职业教育》 2007年第5期35-36,共2页

根据农业部、财政部《关于组织实施新型农民科技培训工程的通知》（农科教发[2006]2号文件和省农委、财政厅（皖农科[2006]297号）等文件精神，肥西县被确定为2006年新型农民科技培训工程项目实施县，培训项目在肥西县14个乡镇及紫蓬山... 根据农业部、财政部《关于组织实施新型农民科技培训工程的通知》（农科教发[2006]2号文件和省农委、财政厅（皖农科[2006]297号）等文件精神，肥西县被确定为2006年新型农民科技培训工程项目实施县，培训项目在肥西县14个乡镇及紫蓬山管委会45个村开展，培训以村为实施单位，坚持围绕地方主导产业，培训专业农民，进村办班指导，发展一村一品，实施整村推进。我们的具体做法是： 展开更多

关键词 农民科技培训工程 肥西县 做法 地方主导产业 文件精神 项目实施 培训项目 培训专业

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培训新农民 春风润乡村——南通市农民培训工程掠影

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《江苏农村经济》 2007年第11期5-5,共1页

南通市从引领农民更新思想观念入手。围绕地方主导产业、特色产业，按照创业技能、营销技能、产业发展现状与趋势分析、产业最新科技四大模块开展农民创业培训，让农民学得会、用得上、能致富。图为如东县农民创业培训现场。

关键词 农民培训工程 南通市 地方主导产业 乡村 产业发展现状 创业技能 创业培训 思想观念

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做强地理标志产品 推动区域经济发展

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作者 李承明 《西部大开发》 2017年第5期116-120,共5页

地理标志是指标志某商品来源于某地区，且该商品的特定质量、信誉或其他特性主要由这一地区的自然因素或人文因素所决定的标志。地理标志保护产品因其产品品质取决于地理生产地，产品与原产地之间存在着特殊的无法割裂的联系，因此地理... 地理标志是指标志某商品来源于某地区，且该商品的特定质量、信誉或其他特性主要由这一地区的自然因素或人文因素所决定的标志。地理标志保护产品因其产品品质取决于地理生产地，产品与原产地之间存在着特殊的无法割裂的联系，因此地理标志产品保护为促进地方特色经济发展尤其是农村经济发展发挥了积极作用。实施以地理标志产品为核心的品牌化战略，积极培育地方主导产业，已成为推动地方经济尤其是县域经济发展的强劲动力。 展开更多

关键词 地理标志产品 区域经济发展 地理标志保护 农村经济发展 特色经济发展 地方主导产业 县域经济发展 商品来源

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推动高等职业教育发展 被引量：1

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作者 陈绍军 《政协天地》 2015年第7期8-9,共2页

加强统筹，优化配置全省高等职业教育资源。将省教育厅牵头的联席会议升格为由省委、省政府领导担任召集人，每年两次以上研究和解决职业教育改革发展中的重大问题；出台我省职业教育发展规划，切实提高办学规模与办学效益；多渠道支持... 加强统筹，优化配置全省高等职业教育资源。将省教育厅牵头的联席会议升格为由省委、省政府领导担任召集人，每年两次以上研究和解决职业教育改革发展中的重大问题；出台我省职业教育发展规划，切实提高办学规模与办学效益；多渠道支持山区市至少办好一所高职院校，重点支持对地方主导产业一线职工需求多的和办学有特色的高职院校，支持福厦泉与山区市通过合作方式提升山区高等职业教育整体发展水平。 展开更多

关键词 高等职业教育发展 职业教育资源 教育发展规划 地方主导产业 整体发展水平 办学效益 高职院校 优化配置

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农产品地理标志知识问答

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《农产品市场》 2015年第20期40-41,共2页

01：农产品地理标志登记的作用是什么？ A1：农产品地理标志是在长期的农业生产和百姓生活中形成的地方优良物质文化财富，建立农产品地理标志登记制度，对优质、特色的农产品进行地理标志保护，是合理利用与保护农业资源、农耕文化的... 01：农产品地理标志登记的作用是什么？ A1：农产品地理标志是在长期的农业生产和百姓生活中形成的地方优良物质文化财富，建立农产品地理标志登记制度，对优质、特色的农产品进行地理标志保护，是合理利用与保护农业资源、农耕文化的现实要求，有利于培育地方主导产业，形成有利于知识产权保护的地方特色农产品品牌。 展开更多

关键词 农产品地理标志 知识问答 地理标志保护 地方主导产业 知识产权保护 农产品品牌 文化财富 百姓生活

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