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国土空间规划背景下城乡规划管理与法规课程思政教学探讨
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作者 杨晓楠 王宏 王林申 《大学》 2025年第6期152-155,共4页
国土空间规划体系的建立促进了城乡规划专业的课程内容更新,为课程思政注入了新活力。文章对接国土空间规划的编制审批、实施监督、法规政策、技术标准“四个体系”,结合城乡规划管理与法规课程的“管理”与“法规”两部分教学内容,从... 国土空间规划体系的建立促进了城乡规划专业的课程内容更新,为课程思政注入了新活力。文章对接国土空间规划的编制审批、实施监督、法规政策、技术标准“四个体系”,结合城乡规划管理与法规课程的“管理”与“法规”两部分教学内容,从规划管理理念、规划管理内容、规划管理方法、规划法规与标准四个方面,明确国土空间规划时代的生态文明、全域管控等新特征与新要求,提炼其中蕴含的生态意识、责任使命等课程思政元素并探究案例式、任务式等思政教学方式。以期为新时代背景下城乡规划专业课程思政体系构建及相关课程思政建设提供支撑和参考。 展开更多
关键词 城乡规划管理与法规 课程思政 国土空间规划
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城乡规划管理一体化实施路径分析
2
作者 欧阳欢 《中文科技期刊数据库(文摘版)工程技术》 2024年第6期0149-0152,共4页
新时期,城乡发展进入关键阶段,为了适应经济可持续发展,保障人们的幸福生活,开展城乡规划管理一体化的探索很有必要。借助这一途径,可打破城乡二元格局、缩小彼此差距,促进城乡统筹、协调发展,有助于构建和谐社会。现阶段,城乡规划管理... 新时期,城乡发展进入关键阶段,为了适应经济可持续发展,保障人们的幸福生活,开展城乡规划管理一体化的探索很有必要。借助这一途径,可打破城乡二元格局、缩小彼此差距,促进城乡统筹、协调发展,有助于构建和谐社会。现阶段,城乡规划管理一体化是机遇与挑战并存的状况。本文旨着重分析了城乡规划管理一体化的优势、问题,并以此提出了针对性的对策,以期为城乡一体化发展提供理论和实践指导。 展开更多
关键词 新时期 城乡规划管理 一体化 策略
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城乡规划管理一体化的策略研究
3
作者 崔莎莎 《中国科技期刊数据库 工业A》 2024年第2期0005-0008,共4页
随着我国城乡发展取得显著成就,城乡规划管理一体化成为应对新形势的迫切需求。本文从土地资源、人才队伍、科技、财政和环境等多维度出发,深入分析了实现城乡规划管理一体化的策略。通过建立土地资源一体化发展策略、提升人才培养水平... 随着我国城乡发展取得显著成就,城乡规划管理一体化成为应对新形势的迫切需求。本文从土地资源、人才队伍、科技、财政和环境等多维度出发,深入分析了实现城乡规划管理一体化的策略。通过建立土地资源一体化发展策略、提升人才培养水平、加强科技支撑、优化财政资源分配和实施环境资源一体化发展策略等手段,本文提出了一系列切实可行的举措,以促进城乡规划管理的协调发展。 展开更多
关键词 新形势 城乡规划管理 一体化 策略
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新时期城乡规划管理一体化分析与研究
4
作者 王进涛 《内江科技》 2024年第7期3-4,共2页
随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快,城乡发展之间的差距和矛盾逐渐凸显。为了解决城乡发展不平衡的问题,我国开始推行城乡规划管理一体化的政策。本文从城乡规划管理一体化的意义入手,分析了城乡规划管理一体化存在的问题,并探... 随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快,城乡发展之间的差距和矛盾逐渐凸显。为了解决城乡发展不平衡的问题,我国开始推行城乡规划管理一体化的政策。本文从城乡规划管理一体化的意义入手,分析了城乡规划管理一体化存在的问题,并探讨了推动城乡规划管理一体化的途径和策略,以期推动城乡规划管理的整合与协调,促进城乡一体化发展,实现可持续发展的目标。 展开更多
关键词 城乡规划管理 规划管理一体化 城乡一体化发展 实现可持续发展 途径和策略 分析与研究 存在的问题
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城乡规划管理一体化实现的策略
5
作者 秦春豪 《中国科技期刊数据库 工业A》 2024年第9期0205-0208,共4页
现阶段,我国城市化发展进程在不断加快,城市和乡村之间的经济联系愈发密切,这也为城乡规划一体化发展提供了先决条件。但是,从现阶段的城乡规划管理一体化现状来看,还存在着一些问题需要解决,也导致该项目无法真正地落实到位,严重影响... 现阶段,我国城市化发展进程在不断加快,城市和乡村之间的经济联系愈发密切,这也为城乡规划一体化发展提供了先决条件。但是,从现阶段的城乡规划管理一体化现状来看,还存在着一些问题需要解决,也导致该项目无法真正地落实到位,严重影响了城乡协调发展的步伐。基于此,本文将重点研究在新形势背景下,城乡实现规划管理一体化的途径。首先针对城乡规划管理一体化的基本内涵进行简述,然后分析了在新形势下城乡规划管理一体化的意义,同时对现阶段城乡规划管理一体化中存在的问题和具体优化策略做了总结。 展开更多
关键词 新形势 城乡规划管理 一体化
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三维地理信息技术在城乡规划管理中的应用
6
作者 韦武杉 《中文科技期刊数据库(文摘版)工程技术》 2024年第9期0086-0089,共4页
目前,随着城乡规划体系的不断完善,对城乡规划的管理提出了越来越高的要求。将信息技术运用到城乡规划管理工作中,可以有效地改善规划管理工作,促进政府职能的转变。它能使居住环境得到改善,突出城市特征,推动城乡规划建设健康发展。基... 目前,随着城乡规划体系的不断完善,对城乡规划的管理提出了越来越高的要求。将信息技术运用到城乡规划管理工作中,可以有效地改善规划管理工作,促进政府职能的转变。它能使居住环境得到改善,突出城市特征,推动城乡规划建设健康发展。基于此,本文主要对三维地理信息技术在城乡规划管理中的应用进行研究,,希望能够为城乡规划管理提供一些参考和借鉴。 展开更多
关键词 三维地理信息技术 城乡规划管理 应用
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城乡规划管理对城乡规划设计的影响研究
7
作者 刘利欣 《中国科技期刊数据库 工业A》 2024年第11期134-137,共4页
现阶段,中国的城市化过程已经进入了中后阶段,城乡规划也从增量策略阶段过渡到了存量再规划、再次开发的新阶段。城乡之间的经济增长确实是关键工作领域之一。为大众提供更好的生活体验,有必要进行科学且系统的城乡发展规划和管理。在... 现阶段,中国的城市化过程已经进入了中后阶段,城乡规划也从增量策略阶段过渡到了存量再规划、再次开发的新阶段。城乡之间的经济增长确实是关键工作领域之一。为大众提供更好的生活体验,有必要进行科学且系统的城乡发展规划和管理。在进行城乡规划设计时,不能忽视科学发展观的建设。始终关注城乡之间的和谐进展、整体协调。 展开更多
关键词 城乡规划管理 城乡规划设计 影响
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国内外资源环境与城乡规划管理本科专业课程设置比较研究 被引量:26
8
作者 赵小风 黄贤金 +4 位作者 李光录 吴小根 陆汝成 张兴榆 甘奇慧 《西南师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2008年第4期73-79,共7页
通过网络查询和典型调研,获取典型院校资源环境与城乡规划管理专业的培养方案和教学计划,并对比分析了12所典型院校资源环境与城乡规划管理专业的课程设置状况.研究表明:①资源环境与城乡规划管理专业课程体系主要由公共必修课、学科基... 通过网络查询和典型调研,获取典型院校资源环境与城乡规划管理专业的培养方案和教学计划,并对比分析了12所典型院校资源环境与城乡规划管理专业的课程设置状况.研究表明:①资源环境与城乡规划管理专业课程体系主要由公共必修课、学科基础课、专业必修课、专业选修课、公共选修课、实践实习课组成;②综合性大学的学科交叉性强.非综合性大学更注重学科基础课程的开设.农林院校在教学实践实习方面投入时间和资金比其他院校要多;③学科基础课程和专业必修课程可细分为地理科学课组、计算机及3S技术课组、资源环境与管理课组和城乡规划课组.各高校在课组设置上各有特点.为此,文章从专业交流、专业发展方向、师资建设以及教材建设等方面提出了相关建议,以不断促进资源环境与城乡规划管理专业人才培养水平的提升. 展开更多
关键词 资源环境与城乡规划管理 课程设置 比较研究
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我国高等教育资源环境与城乡规划管理专业课程体系比较研究 被引量:38
9
作者 赵小风 黄贤金 +2 位作者 付重林 吴小根 陈美球 《高等理科教育》 2008年第3期50-53,61,共5页
文章通过网络查询和典型调研,获取部分高校资源环境与城乡规划管理专业的培养方案和教学计划,并对比分析了10所典型院校资源环境与城乡规划管理专业的课程设置状况。从专业特色、专业交流以及教材建设等方面提出了相关建议,以不断促... 文章通过网络查询和典型调研,获取部分高校资源环境与城乡规划管理专业的培养方案和教学计划,并对比分析了10所典型院校资源环境与城乡规划管理专业的课程设置状况。从专业特色、专业交流以及教材建设等方面提出了相关建议,以不断促进资源环境与城乡规划管理专业人才培养水平的提升。 展开更多
关键词 资源环境与城乡规划管理 课程体系 比较研究
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农林院校资源环境与城乡规划管理专业人才培养模式探讨 被引量:13
10
作者 何东进 刘爱琴 +4 位作者 吴承祯 赖日文 郑世群 巫丽芸 宋萍 《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2010年第2期81-85,92,共6页
在分析当前资源环境与城乡规划管理专业主要办学模式的基础上,以福建农林大学林学院为例剖析了农林院校资源环境与城乡规划管理专业在其发展过程中存在的问题,进而从专业交流平台、课程体系改革、实践教学环节、师资队伍建设、教师评估... 在分析当前资源环境与城乡规划管理专业主要办学模式的基础上,以福建农林大学林学院为例剖析了农林院校资源环境与城乡规划管理专业在其发展过程中存在的问题,进而从专业交流平台、课程体系改革、实践教学环节、师资队伍建设、教师评估体系等5个方面探讨了该专业人才培养模式的改革与创新。 展开更多
关键词 资源环境与城乡规划管理 课程设置 人才培养 改革创新
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资源环境与城乡规划管理专业应用型人才培养模式研究 被引量:11
11
作者 谢双玉 刘大均 +1 位作者 胡静 郑文升 《西南师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2013年第7期173-180,共8页
关于"资环专业"应用型人才的培养,已有研究进行了很多有益的探索并提出了很多具有建设性的建议,但更重要的是针对"资环专业"的问题,进行本专业应用型人才培养模式改革的试点,并在实践中检验其效果.因此,本文是对作... 关于"资环专业"应用型人才的培养,已有研究进行了很多有益的探索并提出了很多具有建设性的建议,但更重要的是针对"资环专业"的问题,进行本专业应用型人才培养模式改革的试点,并在实践中检验其效果.因此,本文是对作者所在的华中师范大学"资环专业"应用型人才培养模式改革的经验介绍和总结,包括在对"资环专业"学生进行调查分析的基础上,进行的培养目标和方向定位、专业课程体系构建和教学模式改革探索等,希望能为我国"资环专业"的高效持续发展做出应有的贡献. 展开更多
关键词 资源环境与城乡规划管理专业 应用型人才 培养模式
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资源环境与城乡规划管理专业模块化课程体系的构建思路 被引量:17
12
作者 张利华 董玉森 +1 位作者 彭红霞 侯林春 《高等理科教育》 2008年第3期54-57,共4页
文章以中国地质大学为例,从提高学生的就业竞争力和专业素质角度对资源环境与城乡规划管理专业课程体系进行了研究。分析了现有课程体系存在的问题,提出了模块化课程体系的设计原则和构建思路。
关键词 资源环境与城乡规划管理 模块化 课程体系
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从就业看高校课程体系的改革与优化——以兰州大学资源环境与城乡规划管理专业为例 被引量:25
13
作者 陈兴鹏 焦文婷 张晓森 《高等理科教育》 2009年第3期83-86,共4页
文章以兰州大学资源环境与城乡规划管理专业为例,通过重新定位人才培养目标、确立课程设置原则、学分分配和课程安排措施对现有课程体系进行改革与优化,实行以“生态环境规划与管理”为特色的三个方向分流培养,强化专业基础,提高外... 文章以兰州大学资源环境与城乡规划管理专业为例,通过重新定位人才培养目标、确立课程设置原则、学分分配和课程安排措施对现有课程体系进行改革与优化,实行以“生态环境规划与管理”为特色的三个方向分流培养,强化专业基础,提高外语水平,注重实践环节,充分调动学生的自主性和创造性,来提升毕业生的综合素质和社会竞争力,充分发挥资源环境与城乡规划管理专业的优越性。 展开更多
关键词 资源环境与城乡规划管理专业 就业 课程体系
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资源环境与城乡规划管理专业实践教学体系探索与实践 被引量:20
14
作者 骆东奇 邱继勤 罗光莲 《高等理科教育》 2008年第6期137-141,共5页
文章根据实践教学的特点及其对人才培养的作用,结合资源环境与城乡规划管理专业人才培养的目标和要求,提出资源环境与城乡规划管理专业实践教学建设的方案与设想,构建了包括课程实践、社会实践、专业集中实践和综合实践模块构成的本... 文章根据实践教学的特点及其对人才培养的作用,结合资源环境与城乡规划管理专业人才培养的目标和要求,提出资源环境与城乡规划管理专业实践教学建设的方案与设想,构建了包括课程实践、社会实践、专业集中实践和综合实践模块构成的本专业实践教学体系。 展开更多
关键词 资源环境与城乡规划管理专业 实践教学 探索
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我国资源环境与城乡规划管理专业研究进展 被引量:8
15
作者 赵映慧 齐艳红 +3 位作者 姜博 张慧 修春亮 宋戈 《高等理科教育》 2010年第5期82-87,共6页
本文以2000—2009年在中国期刊全文数据库上发表的有效专业文献60篇为研究样本,就文献数量、研究内容、研究方法、文献来源等方面对资源环境与城乡规划管理专业研究进行统计分析。结果表明:从文献数量看,研究成果偏少;研究的主要内容为... 本文以2000—2009年在中国期刊全文数据库上发表的有效专业文献60篇为研究样本,就文献数量、研究内容、研究方法、文献来源等方面对资源环境与城乡规划管理专业研究进行统计分析。结果表明:从文献数量看,研究成果偏少;研究的主要内容为课程体系、实践教学、教学改革、人才培养、专业建设与发展,研究热点为课程体系与实践教学;研究方法以定性分析为主;研究文献来源较广,但集中分布在苏、湘、闽、粤四省,设有该专业的158所高校中只有40所高校有文献发表,还有很多高校需要加强该专业研究。 展开更多
关键词 资源环境与城乡规划管理专业 研究进展 文献分析
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农业高校资源环境与城乡规划管理专业发展思考 被引量:6
16
作者 杨娟 王昌全 +5 位作者 夏建国 张锡洲 王永东 吴德勇 李冰 曾敏 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2008年第26期11561-11562,共2页
根据学科发展和专业的社会需求,分析了农业高校资源环境与城乡规划管理专业发展的现状与存在的问题,以及其所具有的优势和面临的机遇,并对农业高校中该专业今后发展的几个方向作了探讨。
关键词 资源环境与城乡规划管理专业 农业高校 专业发展
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资源环境与城乡规划管理专业教学改革探讨 被引量:18
17
作者 赵小风 黄贤金 陆汝成 《高等农业教育》 2009年第7期58-60,共3页
资源环境与城乡规划管理专业在创立的10年里得到了迅速的发展,但发展中暴露培养目标不科学、专业定位不准确、课程设置不清楚等问题。对专业的培养目标、学科特点、发展方向、课程体系以及教材建设等方面进行了剖析,认为该专业应该以培... 资源环境与城乡规划管理专业在创立的10年里得到了迅速的发展,但发展中暴露培养目标不科学、专业定位不准确、课程设置不清楚等问题。对专业的培养目标、学科特点、发展方向、课程体系以及教材建设等方面进行了剖析,认为该专业应该以培养综合应用型人才为目标;具备综合性、社会性、动态性、创新性特点;专业发展方向由师资力量来确定并要考虑区域发展特点;专业课程体系可划分为专业基础课程、专业技术课程、专业方向课程,并要合作编著专业核心课程统编教材。 展开更多
关键词 资源环境与城乡规划管理 教学改革 专业建设
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资源环境与城乡规划管理专业课程体系的构建与完善 被引量:16
18
作者 叶新才 黄远水 李洪波 《经济师》 2007年第8期133-134,共2页
科学发展观是高等院校教学改革的出发点和立足点,在专业课程体系建设中具有重大指导作用。文章分析了资源环境与城乡规划管理专业课程体系改革的必要性;以华侨大学为例,探讨在科学发展观指导下,以"旅游"为特色的资源与城乡规... 科学发展观是高等院校教学改革的出发点和立足点,在专业课程体系建设中具有重大指导作用。文章分析了资源环境与城乡规划管理专业课程体系改革的必要性;以华侨大学为例,探讨在科学发展观指导下,以"旅游"为特色的资源与城乡规划管理专业课程体系构建与完善的相关问题。 展开更多
关键词 科学发展观 资源环境与城乡规划管理专业 课程体系 华侨大学
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基于《城乡规划法》的资源环境与城乡规划管理专业的实践课程改革 被引量:10
19
作者 徐丽华 岳文泽 +1 位作者 朱恺军 宋照亮 《高等理科教育》 2008年第5期134-136,共3页
“中华人民共和国城乡规划法”的颁布与实施,为资源环境与城乡规划管理专业的毕业生提供了宽广的就业机会和展示才华的舞台,但是传统的实践课程体系不能满足社会和市场的人才需求,因此,应进行必要的改革。文章构建的实践课程体系按... “中华人民共和国城乡规划法”的颁布与实施,为资源环境与城乡规划管理专业的毕业生提供了宽广的就业机会和展示才华的舞台,但是传统的实践课程体系不能满足社会和市场的人才需求,因此,应进行必要的改革。文章构建的实践课程体系按照“基础+核心+方向+创新”的框架,坚持人才培养面向农村、面向基层、面向社会的目标,符合“中华人民共和国城乡规划法”对人才的需求,具有较强的可操作性和现实性。 展开更多
关键词 实践课程 资源环境与城乡规划管理专业 中华人民共和国城乡规划
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高校资源环境与城乡规划管理专业发展现状及展望 被引量:7
20
作者 黄贤金 赵小风 +2 位作者 钟太洋 陈志刚 陈逸 《高等农业教育》 2011年第12期40-42,共3页
通过问卷调查获取了98所高校资源环境与城乡规划管理专业的发展状况。研究表明,该专业主要以地理学为学科背景;课程体系主要由公共必修课、公共选修课、专业必修课、专业选修课、实践实习课组成;与专业紧密相关的课程可分为专业基础课... 通过问卷调查获取了98所高校资源环境与城乡规划管理专业的发展状况。研究表明,该专业主要以地理学为学科背景;课程体系主要由公共必修课、公共选修课、专业必修课、专业选修课、实践实习课组成;与专业紧密相关的课程可分为专业基础课、专业核心课、专业方向课和专业实践课;专业定位不准、专业无特色和学生就业不理想是制约该专业健康发展的主要障碍;专业建设是系统工程,通过准确的专业定位和专业发展方向的调整,带动课程体系和教材建设的完善,促进高就业率和高质量就业。 展开更多
关键词 资源环境与城乡规划管理专业 课程体系 专业建设
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