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高校基层教学管理人员的困境分析与对策研究
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作者 杨浥 《文教资料》 2024年第10期191-193,197,共4页
教学管理是高校管理工作的重要组成部分,教学管理人员是高校教学管理工作的重要构成要素。基层教学管理人员是教学管理的直接执行者,是确保教学活动顺利进行和教学质量稳步提升的关键力量。本文总结出目前高校基层教学管理人员面临的困... 教学管理是高校管理工作的重要组成部分,教学管理人员是高校教学管理工作的重要构成要素。基层教学管理人员是教学管理的直接执行者,是确保教学活动顺利进行和教学质量稳步提升的关键力量。本文总结出目前高校基层教学管理人员面临的困境,分析其产生的原因,并给出了相应的解决对策,以提升基层教学管理人员的专业素质,从而能够更好地适应新时代高校教学管理的需求。 展开更多
关键词 高校 基层教学管理人员 困境 对策
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提升高校思想政治理论课教学质量路径探析——基于基层教学管理与服务视角
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作者 张文 《秘书之友》 2024年第1期15-16,共2页
教学秘书是高校教学组织与管理实践中的重要角色,肩负着保障基层教学秩序的重要职责。我国目前的高等教育体系中,思想政治理论课(下文简称“思政课”)各教学环节的协调组织与管理服务一般由马克思主义学院教学秘书完成。因此,提升思政... 教学秘书是高校教学组织与管理实践中的重要角色,肩负着保障基层教学秩序的重要职责。我国目前的高等教育体系中,思想政治理论课(下文简称“思政课”)各教学环节的协调组织与管理服务一般由马克思主义学院教学秘书完成。因此,提升思政课教学质量不仅需要完备健全的课程体系和一支素质过硬的思政课教师队伍. 展开更多
关键词 思想政治理论课 高等教育体系 高校思想政治理论课教学 思政课教学 教学秘书 服务视角 基层教学管理 教学秩序
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合格评估背景下应用型高校基层教学管理队伍素质提升路径
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作者 范亚苗 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第12期224-227,共4页
在我国经济持续发展和新时代背景下,党的二十届三中全会精神强调了全面深化改革、推进中国式现代化的重要性。党中央在全国教育大会上的讲话中明确指出,教育是国之大计、党之大计,要坚持把立德树人作为根本任务。教学管理队伍在高校中... 在我国经济持续发展和新时代背景下,党的二十届三中全会精神强调了全面深化改革、推进中国式现代化的重要性。党中央在全国教育大会上的讲话中明确指出,教育是国之大计、党之大计,要坚持把立德树人作为根本任务。教学管理队伍在高校中扮演着至关重要的角色,其素养直接影响到教学质量和人才培养质量。在此背景下,本文旨在分析基于合格评估背景下的应用型高校基层教学管理队伍现状,运用扎根理论构建教学管理队伍核心素养模型,并探讨提升管理队伍综合素养的路径,以期为高校决策者和相关学者提供研究参考。 展开更多
关键词 合格评估 应用型高校 基层教学管理队伍素质
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问题与对策:高校基层教学管理队伍建设 被引量:4
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作者 郭新丽 杨红 +2 位作者 宁波 陈慧 屈琳琳 《煤炭高等教育》 2008年第2期51-52,112,共3页
高校基层教学管理队伍建设滞后是目前制约高校教学管理质量的主要原因之一,如何建立有效的人才选拔、人才培养机制、学术管理机制和考核评估机制,实现基层教学管理队伍的专业化和职业化,既是高校教学体制改革的需要,也是现代高等教育发... 高校基层教学管理队伍建设滞后是目前制约高校教学管理质量的主要原因之一,如何建立有效的人才选拔、人才培养机制、学术管理机制和考核评估机制,实现基层教学管理队伍的专业化和职业化,既是高校教学体制改革的需要,也是现代高等教育发展的基本要求。 展开更多
关键词 高校 基层教学管理 队伍建设 对策
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基于“三位一体”的高校基层教学管理模式创新探索 被引量:2
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作者 潘华 潘耀芳 王乐鹏 《教育教学论坛》 2013年第30期15-16,共2页
高校教学质量的提高越来越受关注,随着高校内部体制改革的深入,基层教学管理模式的创新是提高教学质量的关键之一。本文基于目前高校基层教学管理存在的问题,进行了基于"三位一体"的高校基层教学管理模式创新探索和实践,希望... 高校教学质量的提高越来越受关注,随着高校内部体制改革的深入,基层教学管理模式的创新是提高教学质量的关键之一。本文基于目前高校基层教学管理存在的问题,进行了基于"三位一体"的高校基层教学管理模式创新探索和实践,希望为高校这方面的改革提供一些借鉴。 展开更多
关键词 高校 教学质量 基层教学管理模式
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广东省高职院校基层教学管理队伍建设现状调查与路径分析 被引量:3
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作者 温婷 《教育与职业》 北大核心 2014年第26期49-50,共2页
基层教学管理队伍是高职院校教学管理工作中的一支重要力量。文章在对广东省高职院校基层教学管理队伍建设的基本情况进行调查的基础上,分析了广东省高职院校基层教学管理队伍建设存在的问题,并从政府、学校、个人三个层面提出了广东省... 基层教学管理队伍是高职院校教学管理工作中的一支重要力量。文章在对广东省高职院校基层教学管理队伍建设的基本情况进行调查的基础上,分析了广东省高职院校基层教学管理队伍建设存在的问题,并从政府、学校、个人三个层面提出了广东省高职院校基层教学管理队伍建设的路径。 展开更多
关键词 基层教学管理队伍 广东省 职称 工作态度 科研创新
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“霍桑实验”对高校基层教学管理人员职业倦怠的启示 被引量:5
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作者 杨芳青 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2014年第5期94-96,共3页
以"霍桑实验"来探讨高校基层教学管理人员职业倦怠现象,提出对作为"社会人"的基层教学管理人员建立合理的考核机制,采取人本管理,促进其职业发展;重视基层教学管理人员队伍中存在的所谓"非正式组织"现象... 以"霍桑实验"来探讨高校基层教学管理人员职业倦怠现象,提出对作为"社会人"的基层教学管理人员建立合理的考核机制,采取人本管理,促进其职业发展;重视基层教学管理人员队伍中存在的所谓"非正式组织"现象,认真加以引导,使之朝着正确的方向发展;从社会、学校和个体三个层次入手,努力提高基层教学管理人员的"士气",增强其职业认同感和成就感等具体措施,减少职业倦怠的产生。 展开更多
关键词 “霍桑实验” 高校 基层教学管理人员 职业倦怠
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高校基层教学管理队伍专业化建设探析 被引量:2
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作者 王赟 王洪元 《文教资料》 2010年第15期169-170,共2页
当前高校基层教学管理队伍存在队伍不稳定、整体专业素质偏低、服务创新意识缺乏等问题。高校应提高对教学管理队伍建设重要性的认识;把好入口关,优化队伍结构:重视职位分析,提升队伍层次;加强培训、学习、交流;建立合理切实的绩... 当前高校基层教学管理队伍存在队伍不稳定、整体专业素质偏低、服务创新意识缺乏等问题。高校应提高对教学管理队伍建设重要性的认识;把好入口关,优化队伍结构:重视职位分析,提升队伍层次;加强培训、学习、交流;建立合理切实的绩效考核体系;拓宽发展空间.完善收入分配机制,以调动基层教学管理人员的积极性.加强基层管理队伍建设。 展开更多
关键词 高校基层教学管理队伍 专业化建设 措施
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高校基层教学管理组织职能研究与探索 被引量:5
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作者 赵业平 董炯 《西部素质教育》 2018年第11期8-9,共2页
文章以辽东学院测控技术与仪器系为例,分析了高校现有传统基层教学管理组织存在的问题,提出转型发展过程中基层教学管理组织建设的改进策略,即设立专业教学管理目录,记录教学运行与质量管理工作;结合辽东学院转型发展,形成具有特色的专... 文章以辽东学院测控技术与仪器系为例,分析了高校现有传统基层教学管理组织存在的问题,提出转型发展过程中基层教学管理组织建设的改进策略,即设立专业教学管理目录,记录教学运行与质量管理工作;结合辽东学院转型发展,形成具有特色的专业建设模式;开展教学研究活动,提升师资水平;以课程负责人为主进行课程建设与管理。 展开更多
关键词 教学评估 基层教学管理组织 专业建设
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高校基层教学管理人员实行岗位轮换的必要性 被引量:2
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作者 吴祖允 《科技和产业》 2009年第8期96-98,共3页
高校基层教学管理人员是高校教学管理的重要力量,本文从高校基层教学管理所存在的分工不均、工作厌倦等问题出发,阐明了高校基层教学管理人员实行岗位轮换的必要性,同时指出高校基层教学管理人员岗位轮换应注意的一些事项。
关键词 高校 基层教学管理人员 岗位轮换 必要性
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高校基层教学管理人员国际化育人能力提升研究 被引量:4
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作者 钱伟 《文教资料》 2016年第31期162-163,共2页
目前高校对基层教学管理人员的国际化育人能力提升重视不够。高校管理者应当注重对基层教学管理人员进行国际视野、知识能力及服务意识等方面的培育,不断提升学校教育国际化的整体能力和水平。
关键词 高等教育国际化 基层教学管理人员 国际化育人能力培养
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美国大学基层教学管理组织形式浅析 被引量:1
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作者 王光信 《化工高等教育》 1989年第3期64-65,共2页
目前我国各高等学校基本上是大学(院)—系—教研室的三级教学管理体制。有些承担较多科研任务的院校还存在着与系并列的研究所,与教研室并列的研究室。各学科的教研室是组织和承担讲课、实验、辅导、实习和毕业论文(或毕业设计)等教学... 目前我国各高等学校基本上是大学(院)—系—教研室的三级教学管理体制。有些承担较多科研任务的院校还存在着与系并列的研究所,与教研室并列的研究室。各学科的教研室是组织和承担讲课、实验、辅导、实习和毕业论文(或毕业设计)等教学环节的基层教学管理组织形式。在美国的大学里,代替教研室功能的基层教学管理组织是各教授领导的研究组(research proup)或实验室(lab.)。 展开更多
关键词 基层教学管理 教学管理体制 毕业论文 科研任务 教学环节 主讲教师 毕业环节 任课教师 辅导教师 教辅人员
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高校基层教学管理人员素质与能力提升路径的思考 被引量:1
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作者 于泽 《江苏第二师范学院学报》 2018年第4期83-86,共4页
高校基层教学管理人员在高校教学运行过程中发挥着不可或缺的作用,其素质与能力高低影响着高校教学管理水平高低。结合对江苏省部分高校的调查,概括高校基层教学管理人员的能力现状并分析原因,从学校、教学管理人员自身以及教师和学生... 高校基层教学管理人员在高校教学运行过程中发挥着不可或缺的作用,其素质与能力高低影响着高校教学管理水平高低。结合对江苏省部分高校的调查,概括高校基层教学管理人员的能力现状并分析原因,从学校、教学管理人员自身以及教师和学生几个层面分别提出了基层教学管理人员素质与能力提升的路径对策,以期促进高校教学管理水平不断提高。 展开更多
关键词 高校 基层教学管理人员 素质与能力
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高职院校基层教学管理组织的创新 被引量:4
14
作者 陈毛华 《徐州师范大学学报(教育科学版)》 2012年第2期38-41,共4页
高职教育的不断发展客观上要求高职院校加强教学质量和人才培养水平的提高,而目前基层教学管理组织——教研室出现了功能的分化、弱化和松散的现象,很难适应现代教育教学改革和高等教育质量工程建设的要求,理应在适应高职院校组织改革... 高职教育的不断发展客观上要求高职院校加强教学质量和人才培养水平的提高,而目前基层教学管理组织——教研室出现了功能的分化、弱化和松散的现象,很难适应现代教育教学改革和高等教育质量工程建设的要求,理应在适应高职院校组织改革、实现教师转型和角色转变、教师群体团结协作等方面进行创新。借鉴团队理论和科研团队的做法,可以在基层教学管理组织创新中发挥教学团队的作用,实现由教研室向教学团队的自然平稳过渡,为教师之间搭建合作交流的平台,这不仅为教师成长提供了空间,而且有利于专业建设和学校核心竞争力的形成,从而提升学校的影响力。 展开更多
关键词 高职院校 基层教学管理组织 教学团队建设
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360度考核法在高职院校基层教学管理人员中应用的设想 被引量:4
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作者 温婷 《广州城市职业学院学报》 2014年第3期92-95,共4页
高职院校基层教学管理人员的考核在学校人力资源管理中占有重要地位。360度考核法在国内外企业得到普遍认同并得到广泛应用,具有全方位、多层次、小误差的优势。文章在分析广东省高职院校现有基层教学管理人员考核中存在问题的基础上,... 高职院校基层教学管理人员的考核在学校人力资源管理中占有重要地位。360度考核法在国内外企业得到普遍认同并得到广泛应用,具有全方位、多层次、小误差的优势。文章在分析广东省高职院校现有基层教学管理人员考核中存在问题的基础上,试图对将人力资源管理中的360度考核法应用于高职院校基层教学管理人员绩效考核,做一些有益的思考。 展开更多
关键词 基层教学管理人员 绩效考核 360度考核法
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基层教学管理工作者要树立全局意识、全盘意识和全员意识 被引量:2
16
作者 栾学钢 《技术与教育》 2012年第1期80-81,共2页
在构建现代职业教育体系的新形势下,职业院校基层教学管理工作者的岗位认知和工作作风至关重要。职业院校基层教学管理工作者,要有眼界和眼量,树立起全局意识、全盘意识和全员意识,领会好职业教育改革发展的精神,把握好基层教学管理工... 在构建现代职业教育体系的新形势下,职业院校基层教学管理工作者的岗位认知和工作作风至关重要。职业院校基层教学管理工作者,要有眼界和眼量,树立起全局意识、全盘意识和全员意识,领会好职业教育改革发展的精神,把握好基层教学管理工作的规律,调动好教师工作的积极性和创造性。 展开更多
关键词 基层教学管理 全局意识 教学工作 工作作风 技术技能型 人才培养 团队核心 职业背景 教学骨干 教学
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高校基层教学管理人员工作现状及职业发展的思考 被引量:1
17
作者 叶圆 《中外企业家》 2015年第5期196-196,212,共2页
本文从高校基层教学管理人员工作环境的变化出发,分析高校基层教学管理人员多角色杂糅的工作现状与困境,并就其职业发展作对策思考。
关键词 基层教学管理人员 工作现状 职业发展
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民办高校基层教学管理人员现状分析与思考 被引量:1
18
作者 刘维娜 《网友世界》 2013年第13期111-111,共1页
民办高校基层教学管理人员是民办高校教学管理工作中不可缺少的角色,其工作质量的好坏直接影响教学管理工作水平和人才培养质量。民办高校基层教学管理人员必须从新时期教学工作的特点出发,不断提高自身综合素质和业务能力,积极创新... 民办高校基层教学管理人员是民办高校教学管理工作中不可缺少的角色,其工作质量的好坏直接影响教学管理工作水平和人才培养质量。民办高校基层教学管理人员必须从新时期教学工作的特点出发,不断提高自身综合素质和业务能力,积极创新,充分发挥服务和保障等作用,以适应民办高等教育事业发展的需要。 展开更多
关键词 民办高校 基层教学管理人员 现状
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基层教学管理人员的管理素质
19
作者 崔玉兰 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1989年第1期89-90,共2页
教学管理是学校管理工作的主要和重要组成部分。忽视教学管理,从某种意义上说,就办不好学校。为了高质量、高效率地完成教学任务,多出,早出,出好各种体育专门人才就必须搞好教学管理。搞好教学管理是由多方面因素所决定的。其中教学管... 教学管理是学校管理工作的主要和重要组成部分。忽视教学管理,从某种意义上说,就办不好学校。为了高质量、高效率地完成教学任务,多出,早出,出好各种体育专门人才就必须搞好教学管理。搞好教学管理是由多方面因素所决定的。其中教学管理人员的管理素质对教学管理的优劣是一个极为重要的一方面。教学管理人员的管理素质如何,对提高管理水平,提高教学质理,及实现教学管理科学化,具有重要的意义,同时对树立良好的校风,教风,学风也是十分重要的。 展开更多
关键词 基层教学管理 教学管理人员 管理素质 提高管理水平 重要组成部分 教学管理科学化 高质量 教学任务 教学管理过程 学风
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高校基层教学管理队伍建设中存在的问题及其改革对策
20
作者 郭新丽 杨红 宁波 《福建高教研究》 2007年第6期26-28,共3页
基层教学管理队伍建设滞后是制约目前高校教学管理质量的根本原因。建立有效的人才选拔机制和人才培养机制、学术管理机制、考核评估机制,实现基层教学管理队伍的专业化,提高其综合素质和管理能力,既是高校教学体制改革的需要,也是... 基层教学管理队伍建设滞后是制约目前高校教学管理质量的根本原因。建立有效的人才选拔机制和人才培养机制、学术管理机制、考核评估机制,实现基层教学管理队伍的专业化,提高其综合素质和管理能力,既是高校教学体制改革的需要,也是现代高等教育发展的基本要求。 展开更多
关键词 高校 基层教学管理 队伍建设 存在问题 改革对策
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