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合格评估背景下应用型高校基层教学管理队伍素质提升路径
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作者 范亚苗 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第12期224-227,共4页
在我国经济持续发展和新时代背景下,党的二十届三中全会精神强调了全面深化改革、推进中国式现代化的重要性。党中央在全国教育大会上的讲话中明确指出,教育是国之大计、党之大计,要坚持把立德树人作为根本任务。教学管理队伍在高校中... 在我国经济持续发展和新时代背景下,党的二十届三中全会精神强调了全面深化改革、推进中国式现代化的重要性。党中央在全国教育大会上的讲话中明确指出,教育是国之大计、党之大计,要坚持把立德树人作为根本任务。教学管理队伍在高校中扮演着至关重要的角色,其素养直接影响到教学质量和人才培养质量。在此背景下,本文旨在分析基于合格评估背景下的应用型高校基层教学管理队伍现状,运用扎根理论构建教学管理队伍核心素养模型,并探讨提升管理队伍综合素养的路径,以期为高校决策者和相关学者提供研究参考。 展开更多
关键词 合格评估 应用型高校 基层教学管理队伍素质
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论新形势下高职教学管理工作的特点及其队伍素质要求 被引量:5
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作者 谭永平 《教育与职业》 北大核心 2012年第27期35-37,共3页
当前,我国高职教育正由规模发展向内涵发展转变,提高教学质量是高职院校一切工作的中心和永恒的主题。教学质量是高职院校生存和发展的生命线,教学管理是提高教学质量的关键。文章分析了当前我国高职教学管理的特点,提出了高职教学管理... 当前,我国高职教育正由规模发展向内涵发展转变,提高教学质量是高职院校一切工作的中心和永恒的主题。教学质量是高职院校生存和发展的生命线,教学管理是提高教学质量的关键。文章分析了当前我国高职教学管理的特点,提出了高职教学管理队伍应具备的能力和素质要求。 展开更多
关键词 高职院校 教学管理 队伍素质
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新形势下高职教学管理工作的特点分析及其队伍素质要求 被引量:2
3
作者 刘建华 吴蔚平 《西部素质教育》 2016年第21期47-47,共1页
教学质量的优劣关乎着高职院校的生存,而影响教学质量的最关键性因素是教学管理。文章从我国高职教育现实出发,分析了在新形势下其教学管理工作中的特点,并针对面临的挑战与困难,提出了一些高职教育管理队伍必须具备的素质。
关键词 新形势 高职院校 教学管理 队伍素质
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新形势下高职教学管理工作的特点及队伍素质要求 被引量:1
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作者 李鑫 《科技资讯》 2017年第13期236-237,共2页
该文以新形势下高职教学管理工作的特点为主要出发点,对新形势下高职院校教学管理队伍建设的素质要求进行着重探讨,以期为相关研究人员提供一定的借鉴,从而更好地构建高素质、强能力的高职院校教学管理队伍,为高职院校的教育教学、日常... 该文以新形势下高职教学管理工作的特点为主要出发点,对新形势下高职院校教学管理队伍建设的素质要求进行着重探讨,以期为相关研究人员提供一定的借鉴,从而更好地构建高素质、强能力的高职院校教学管理队伍,为高职院校的教育教学、日常管理工作所服务。 展开更多
关键词 高职院校 教学管理工作 特点 队伍素质
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基层水利高职特岗生教学管理探索与实践
5
作者 向志军 李娟 《科技风》 2024年第8期28-30,共3页
针对基层水利单位多为地处偏远、工作多人员少,面临人才引不进、技术人员流动性大的难题,为了满足基层水利单位的需要,湖南省决定定向培养2500名水利特岗生,从2020年起共培养五届。湖南水利水电职业技术学院承担了专科层次水利特岗人员... 针对基层水利单位多为地处偏远、工作多人员少,面临人才引不进、技术人员流动性大的难题,为了满足基层水利单位的需要,湖南省决定定向培养2500名水利特岗生,从2020年起共培养五届。湖南水利水电职业技术学院承担了专科层次水利特岗人员培养工作,作者从基层水利高职特岗生的特征入手,分析了700余名特岗生培养过程中的特殊性,结合学校的实际从教学管理机制、人才培养方案制订、提升水利和基层的认同等方面进行了对策探索。 展开更多
关键词 基层水利 特岗生 教学管理 探索 实践
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问题与对策:高校基层教学管理队伍建设 被引量:4
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作者 郭新丽 杨红 +2 位作者 宁波 陈慧 屈琳琳 《煤炭高等教育》 2008年第2期51-52,112,共3页
高校基层教学管理队伍建设滞后是目前制约高校教学管理质量的主要原因之一,如何建立有效的人才选拔、人才培养机制、学术管理机制和考核评估机制,实现基层教学管理队伍的专业化和职业化,既是高校教学体制改革的需要,也是现代高等教育发... 高校基层教学管理队伍建设滞后是目前制约高校教学管理质量的主要原因之一,如何建立有效的人才选拔、人才培养机制、学术管理机制和考核评估机制,实现基层教学管理队伍的专业化和职业化,既是高校教学体制改革的需要,也是现代高等教育发展的基本要求。 展开更多
关键词 高校 基层教学管理 队伍建设 对策
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基层教学管理队伍建设现状调查分析与对策 被引量:3
7
作者 王琴 高东明 +3 位作者 刘学政 张佩 王爱梅 鲍瑞艳 《中国高等医学教育》 2009年第6期57-59,共3页
对辽宁医学院基层教学管理队伍建设及现状进行调查分析,结合高等院校院系教学管理工作的特点,探讨如何选拔培养基层教学管理人员,促进教学管理队伍专业化,从而促进学院的整体办学水平。
关键词 基层 教学管理 调查分析 对策
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新形势下高校教学管理与队伍素质探讨
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作者 廖晶晶 吴志送 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第3期289-290,共2页
高校教学管理人员,肩负着组织及实施教学管理活动的工作职责,其素质水平高低与教学质量、人才培养及学校发展之间存在密切联系。然而,从目前我国高校教学管理水平来看,普遍存在人员理论素质参差不齐及人员结构稳定性较差等问题,难以满... 高校教学管理人员,肩负着组织及实施教学管理活动的工作职责,其素质水平高低与教学质量、人才培养及学校发展之间存在密切联系。然而,从目前我国高校教学管理水平来看,普遍存在人员理论素质参差不齐及人员结构稳定性较差等问题,难以满足现代化及科学化教学管理的要求。因此,本文以新形势下高校教学管理队伍的素质要求为切入点,进一步结合现状问题,提出提升高校教学管理水平与队伍素质水平的具体措施,旨在全面提升高校教学管理质量,并促进管理队伍素质水平的提升。 展开更多
关键词 新形势 高校教学管理 队伍素质 现状问题 具体措施
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广东省高职院校基层教学管理队伍建设现状调查与路径分析 被引量:3
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作者 温婷 《教育与职业》 北大核心 2014年第26期49-50,共2页
基层教学管理队伍是高职院校教学管理工作中的一支重要力量。文章在对广东省高职院校基层教学管理队伍建设的基本情况进行调查的基础上,分析了广东省高职院校基层教学管理队伍建设存在的问题,并从政府、学校、个人三个层面提出了广东省... 基层教学管理队伍是高职院校教学管理工作中的一支重要力量。文章在对广东省高职院校基层教学管理队伍建设的基本情况进行调查的基础上,分析了广东省高职院校基层教学管理队伍建设存在的问题,并从政府、学校、个人三个层面提出了广东省高职院校基层教学管理队伍建设的路径。 展开更多
关键词 基层教学管理队伍 广东省 职称 工作态度 科研创新
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高职院校基层教学管理队伍建设的思考 被引量:7
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作者 康莉 《江苏经贸职业技术学院学报》 2011年第1期29-31,共3页
基层教学管理队伍是高职院校教学工作中的重要力量,对提高教学质量起着举足轻重的作用。根据目前高职院校基层教学管理队伍的基本现状及对高职院校基层教学管理人员的基本要求,就如何加强高职院校基层教学管理队伍的建设问题作了初步探讨。
关键词 高职院校 基层 教学管理 队伍 建设
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高校基层教学管理队伍专业化建设探析 被引量:2
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作者 王赟 王洪元 《文教资料》 2010年第15期169-170,共2页
当前高校基层教学管理队伍存在队伍不稳定、整体专业素质偏低、服务创新意识缺乏等问题。高校应提高对教学管理队伍建设重要性的认识;把好入口关,优化队伍结构:重视职位分析,提升队伍层次;加强培训、学习、交流;建立合理切实的绩... 当前高校基层教学管理队伍存在队伍不稳定、整体专业素质偏低、服务创新意识缺乏等问题。高校应提高对教学管理队伍建设重要性的认识;把好入口关,优化队伍结构:重视职位分析,提升队伍层次;加强培训、学习、交流;建立合理切实的绩效考核体系;拓宽发展空间.完善收入分配机制,以调动基层教学管理人员的积极性.加强基层管理队伍建设。 展开更多
关键词 高校基层教学管理队伍 专业化建设 措施
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高校基层教学管理人员素质与能力提升路径的思考 被引量:1
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作者 于泽 《江苏第二师范学院学报》 2018年第4期83-86,共4页
高校基层教学管理人员在高校教学运行过程中发挥着不可或缺的作用,其素质与能力高低影响着高校教学管理水平高低。结合对江苏省部分高校的调查,概括高校基层教学管理人员的能力现状并分析原因,从学校、教学管理人员自身以及教师和学生... 高校基层教学管理人员在高校教学运行过程中发挥着不可或缺的作用,其素质与能力高低影响着高校教学管理水平高低。结合对江苏省部分高校的调查,概括高校基层教学管理人员的能力现状并分析原因,从学校、教学管理人员自身以及教师和学生几个层面分别提出了基层教学管理人员素质与能力提升的路径对策,以期促进高校教学管理水平不断提高。 展开更多
关键词 高校 基层教学管理人员 素质与能力
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如何提高基层管理队伍素质 被引量:1
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作者 施炳良 《中国土地》 北大核心 2004年第12期34-34,共1页
关键词 国土资源管理工作 国土资源系统 国土资源所 基层管理 队伍素质 政策法规 服务质量 行政行为 代表 《行政许可法》
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基层教学管理人员的管理素质
14
作者 崔玉兰 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1989年第1期89-90,共2页
教学管理是学校管理工作的主要和重要组成部分。忽视教学管理,从某种意义上说,就办不好学校。为了高质量、高效率地完成教学任务,多出,早出,出好各种体育专门人才就必须搞好教学管理。搞好教学管理是由多方面因素所决定的。其中教学管... 教学管理是学校管理工作的主要和重要组成部分。忽视教学管理,从某种意义上说,就办不好学校。为了高质量、高效率地完成教学任务,多出,早出,出好各种体育专门人才就必须搞好教学管理。搞好教学管理是由多方面因素所决定的。其中教学管理人员的管理素质对教学管理的优劣是一个极为重要的一方面。教学管理人员的管理素质如何,对提高管理水平,提高教学质理,及实现教学管理科学化,具有重要的意义,同时对树立良好的校风,教风,学风也是十分重要的。 展开更多
关键词 基层教学管理 教学管理人员 管理素质 提高管理水平 重要组成部分 教学管理科学化 高质量 教学任务 教学管理过程 学风
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高校基层教学管理人员的困境分析与对策研究
15
作者 杨浥 《文教资料》 2024年第10期191-193,197,共4页
教学管理是高校管理工作的重要组成部分,教学管理人员是高校教学管理工作的重要构成要素。基层教学管理人员是教学管理的直接执行者,是确保教学活动顺利进行和教学质量稳步提升的关键力量。本文总结出目前高校基层教学管理人员面临的困... 教学管理是高校管理工作的重要组成部分,教学管理人员是高校教学管理工作的重要构成要素。基层教学管理人员是教学管理的直接执行者,是确保教学活动顺利进行和教学质量稳步提升的关键力量。本文总结出目前高校基层教学管理人员面临的困境,分析其产生的原因,并给出了相应的解决对策,以提升基层教学管理人员的专业素质,从而能够更好地适应新时代高校教学管理的需求。 展开更多
关键词 高校 基层教学管理人员 困境 对策
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高校基层教学管理队伍建设中存在的问题及其改革对策
16
作者 郭新丽 杨红 宁波 《福建高教研究》 2007年第6期26-28,共3页
基层教学管理队伍建设滞后是制约目前高校教学管理质量的根本原因。建立有效的人才选拔机制和人才培养机制、学术管理机制、考核评估机制,实现基层教学管理队伍的专业化,提高其综合素质和管理能力,既是高校教学体制改革的需要,也是... 基层教学管理队伍建设滞后是制约目前高校教学管理质量的根本原因。建立有效的人才选拔机制和人才培养机制、学术管理机制、考核评估机制,实现基层教学管理队伍的专业化,提高其综合素质和管理能力,既是高校教学体制改革的需要,也是现代高等教育发展的基本要求。 展开更多
关键词 高校 基层教学管理 队伍建设 存在问题 改革对策
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湖南省三地区基层卫生管理队伍素质的综合评价
17
作者 姜峰 孙振球 《中国农村卫生事业管理》 2004年第3期18-20,共3页
目的 客观评价湖南省基层卫生管理队伍的综合素质。方法 采取分层抽样方法 ,随机抽取长沙、郴州和湘西 3个地区的市 (州 )及县 (区 )卫生行政部门 12个、卫生事业机构 36个 ,以其中 5 18名卫生管理干部为调查对象 ,采用加权 topsis法... 目的 客观评价湖南省基层卫生管理队伍的综合素质。方法 采取分层抽样方法 ,随机抽取长沙、郴州和湘西 3个地区的市 (州 )及县 (区 )卫生行政部门 12个、卫生事业机构 36个 ,以其中 5 18名卫生管理干部为调查对象 ,采用加权 topsis法对不同地区卫生管理队伍素质进行综合评价。结果  1.湖南省基层卫生管理队伍整体素质不高。2 .地区间卫生管理人才分布不平衡 ,偏远地区与发达地区的差距较大。结论 提高基层卫生管理队伍整体素质迫在眉睫 ,尤其要重视偏远地区基层卫生管理队伍建设。 展开更多
关键词 基层卫生 卫生管理干部 分层抽样方法 整体素质 卫生事业 加权TOPSIS法 偏远地区 管理队伍素质 湖南省 人才分布
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高职院校基层教学管理队伍建设的思考
18
作者 王春媚 《重庆电子工程职业学院学报》 2013年第1期90-92,共3页
高职院校教学管理人员的素质和工作能力是教学管理质量提高的重要因素,关系到人才培养的质量。加强教学管理人员的岗位能力培训、服务意识培训、制订公平合理的激励措施,有助于教学管理队伍的稳定,促进教学管理人员工作的积极性和主动性。
关键词 高职院校 基层 教学管理 队伍建设
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高校基层教学管理人员的素质探析
19
作者 邹宁 《文教资料》 2010年第26期175-177,共3页
高校基层教学管理人员的综合素质是影响高校教学质量、教学管理水平的重要因素。基层教学管理人员是高校教学管理理念的践行者、教学管理事物的承担者和教学管理改革的推行者。本文结合基层教学管理的特点和内容,提出了基层教学管理人... 高校基层教学管理人员的综合素质是影响高校教学质量、教学管理水平的重要因素。基层教学管理人员是高校教学管理理念的践行者、教学管理事物的承担者和教学管理改革的推行者。本文结合基层教学管理的特点和内容,提出了基层教学管理人员必备的素质、能力及提升途径。 展开更多
关键词 高校基层教学管理人员 角色定位 素质
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高职基层教学管理队伍专业化建设策略
20
作者 吴远 《宁波城市职业技术学院学报》 2015年第1期48-50,共3页
高职基层教学管理队伍的专业化建设是提升高职人才培荠质量和核心竞争力的重要保障。在分析目前高职基层教学管理队伍专业化建设问题的基础上,从更新管理观念、建立岗位准入机制、强化顶层设计、构建培训体系、完善考评激励机制等五个... 高职基层教学管理队伍的专业化建设是提升高职人才培荠质量和核心竞争力的重要保障。在分析目前高职基层教学管理队伍专业化建设问题的基础上,从更新管理观念、建立岗位准入机制、强化顶层设计、构建培训体系、完善考评激励机制等五个维度提出高职基层教学管理队伍专业化建设策略。 展开更多
关键词 高职院校 基层教学管理队伍 专业化 策略
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