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土木工程专业基础工程课程设计教学研究及其评价体系改革
被引量:
5
1
作者
李亚东
胡永强
+1 位作者
黄文柯
黄璐
《科教导刊》
2018年第34期130-132,共3页
为了进一步提高土木工程专业基础工程课程设计的教学质量,文章深入分析了基础工程课程设计教学和评价体系方面存在的问题及面临的挑战,提出了进一步完善教学内容、改进教学方法、改革教学评价体系的相关措施,以期为土木工程教学改革起...
为了进一步提高土木工程专业基础工程课程设计的教学质量,文章深入分析了基础工程课程设计教学和评价体系方面存在的问题及面临的挑战,提出了进一步完善教学内容、改进教学方法、改革教学评价体系的相关措施,以期为土木工程教学改革起到推动作用。
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关键词
土木
工程
专业
基础工程课程设计
教学研究
评价体系
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职称材料
题名
土木工程专业基础工程课程设计教学研究及其评价体系改革
被引量:
5
1
作者
李亚东
胡永强
黄文柯
黄璐
机构
广州大学土木工程学院
华南理工大学建筑学院<南方建筑>编辑部
出处
《科教导刊》
2018年第34期130-132,共3页
基金
广州市高等学校教育教学改革项目(2019JG211)
广州大学校级教育教学研究项目(JY201808和JY201852)
文摘
为了进一步提高土木工程专业基础工程课程设计的教学质量,文章深入分析了基础工程课程设计教学和评价体系方面存在的问题及面临的挑战,提出了进一步完善教学内容、改进教学方法、改革教学评价体系的相关措施,以期为土木工程教学改革起到推动作用。
关键词
土木
工程
专业
基础工程课程设计
教学研究
评价体系
Keywords
civil engineering specialty
foundation engineering course design
teaching research
evaluation system reform
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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被引量
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1
土木工程专业基础工程课程设计教学研究及其评价体系改革
李亚东
胡永强
黄文柯
黄璐
《科教导刊》
2018
5
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