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高中语文古诗词的多维度阅读鉴赏
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作者 唐文春 《好日子》 2021年第9期63-63,共1页
在高中语文阅读教学中,古诗词作为民族文化瑰宝,确保多维度阅读鉴赏工作的规范化开展不仅有利于激发学生古诗词学习兴趣、提升学生语言表达能力,与此同时在陶冶学生情操以及提高学生审美情趣等方面也发挥重要作用,是现阶段语文课程教学... 在高中语文阅读教学中,古诗词作为民族文化瑰宝,确保多维度阅读鉴赏工作的规范化开展不仅有利于激发学生古诗词学习兴趣、提升学生语言表达能力,与此同时在陶冶学生情操以及提高学生审美情趣等方面也发挥重要作用,是现阶段语文课程教学改革的重中之重。鉴于此,本文主要立足高中语文古诗词课程,就多维度阅读鉴赏手段展开了深入探讨,以此来促进学生的全面化发展。 展开更多
关键词 高中语文 古诗词 多维度阅读教学 有效策略
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